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吳淞初級(jí)中學(xué)20xx年音體美第一學(xué)期工作計(jì)劃xiexiebang推薦(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 構(gòu)建高效的課堂,協(xié)同各科室努力完善機(jī)制,促使全校教師人人參與教學(xué)研究。加強(qiáng)課題研究,落實(shí)過(guò)程管理(1)圍繞學(xué)校的實(shí)驗(yàn)總課題:《基于學(xué)校實(shí)際的作業(yè)分層設(shè)計(jì)之實(shí)踐研究》,推進(jìn)區(qū)一般課題的深入研究,并指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。新的學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)始,我校教科研工作決心在區(qū)教科研室和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,與全校師生員工共同努力,完成好各方面的工作。加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校教科研工作將通過(guò)青年教師培訓(xùn)班,進(jìn)行“如何構(gòu)建高效課堂”學(xué)術(shù)研討、專題講座等,逐步擴(kuò)大教科研骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。崇尚奉獻(xiàn),求是務(wù)實(shí),努力開(kāi)拓科研新風(fēng)氣。進(jìn)一步加強(qiáng)教科研制度與機(jī)構(gòu)建設(shè)(1)以制度建設(shè)促進(jìn)教科研發(fā)展。從實(shí)際出發(fā),扎實(shí)有效地開(kāi)展教育科研工作。(2)青年教師培訓(xùn)班和各教研組參與學(xué)校的課題研究。(3)、校本培訓(xùn),夯實(shí)基礎(chǔ)根據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)院教科室的有關(guān)要求,認(rèn)真組織校級(jí)培訓(xùn)。全組人員齊抓共管認(rèn)真搞好學(xué)校音體器材的管理與使用工作,讓我校已有或即將配置的場(chǎng)地、器材物盡所用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護(hù)得當(dāng)。保證每周的訓(xùn)練時(shí)間,還可以利用課外活動(dòng),節(jié)假日等業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。更好地配合新課程的順利實(shí)施,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人資料學(xué)習(xí)。第一篇:吳淞初級(jí)中學(xué)2010年音體美第一學(xué)期工作計(jì)劃(xiexiebang推薦)吳淞初級(jí)中學(xué)2010年第一學(xué)期音體美教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校新一輪發(fā)展為契機(jī),深入貫徹教導(dǎo)處“減負(fù)增效,教師先行”的工作要求,把課堂教學(xué)做為突破口,解放思想,更新觀念,結(jié)合本教研組的實(shí)際,強(qiáng)化《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的研究與探索,以教研組的教研活動(dòng)為抓手,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)規(guī)律的研究,樹(shù)立正確的教育、教學(xué)理念與教育、教學(xué)質(zhì)量觀。結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地器材設(shè)施的實(shí)際,嚴(yán)格按《體育教學(xué)大綱》、《藝術(shù)教學(xué)大綱》計(jì)劃組織上課,避免“放羊式”教學(xué),力求教學(xué)規(guī)范化,科學(xué)化。組建多個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練隊(duì),加強(qiáng)隊(duì)員的科學(xué)選材和常規(guī)管理。協(xié)助,參謀好對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)地的規(guī)劃,設(shè)計(jì)與建設(shè),計(jì)劃規(guī)劃好體育器材的添制。每一位教師都要有目的進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)或有針對(duì)性地研究一個(gè)問(wèn)題,通過(guò)問(wèn)題較深層次的探索,掌握科學(xué)的研究方法,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變,教育水平和研究能力的不斷提高,實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)課題研究,落實(shí)過(guò)程管理(1)建立學(xué)校的實(shí)驗(yàn)總課題:《基于學(xué)校實(shí)際的作業(yè)分層設(shè)計(jì)之實(shí)踐研究》。第三篇:吳淞初級(jí)中學(xué)2011年第一學(xué)期教科研工作計(jì)劃吳淞初級(jí)中學(xué)2011年第一學(xué)期教科研工作計(jì)劃為實(shí)施科研興校戰(zhàn)略,使我校的教科研工作進(jìn)一步規(guī)范有序,根據(jù)學(xué)校對(duì)教科研工作的要求,結(jié)合
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