【摘要】5的乘法口訣教學目標:1.學習自編5的乘法口訣。2.熟記5的乘法口訣,會用5的乘法口訣求積。3.探索5的乘法算式之間的聯(lián)系,知道幾個5是幾個10的一半。4.會計算有關5的乘加和乘減算式。教學重點:熟記5的乘法口訣,會用5的乘法口訣求積。教學難點:知道幾個5是幾個10的一
2024-12-08 15:35
【摘要】數(shù)學二年級上冊期末測試題一、小小知識窗,顯我本領強!1、6+6+6+6+6=□×□9+9+9+9=□×□2、把32個蘋果平均分給小明和他的3個好朋友,每人分()個蘋果。3、6×8=48,讀作(),6和8是(),48是
2025-11-02 06:11
【摘要】姓名:一、你能在3分鐘內完成嗎?8×4=24÷6=21÷3=7×9=5×8=6×6=72÷9=4×7=14÷2=24-8
2024-11-30 12:21
【摘要】×÷8×3=24(人)答:一共有24人在草地上野餐。有8組,每組3人,______,一共有幾人在草地上野餐?24粒糖,6粒糖裝一盤,__________?能裝幾盤24÷6=4(盤)(想:幾里面有幾個幾)答:能裝4盤。(想:幾個幾)可樂
2025-11-10 01:01
【摘要】分一分與除法教學內容:上海市九年義務教育課本小學數(shù)學新教材二年級第一學期P31、35。教學目標:認知目標:1.通過動手操作,理解除法的實質是重復取走。2.通過等量劃分(裝袋)、度量、平均分來理解除法。3.將劃分、度量、平均分三種行為用除式來表示。能力目標:1.初步理解探究“0”的除法。2.培養(yǎng)學
2024-12-08 15:34
【摘要】分一分與除法(一)教學內容:課本第27~28頁,練習冊第19~20頁。教學目標:1、用減法引入新授知識除法,體會除法是同數(shù)連減的簡便運算。2、求一個數(shù)里有幾個另一個數(shù),會用除法計算。3、通過小組合作動手分一分與媒體演示相結合的方法,培養(yǎng)了學生自我歸納總結知識和探索新知的能力。4、學會和身邊的朋友分享快樂和成功。課前準備:輔助課
【摘要】數(shù)學廣場——加或減教學目標1.認識和理解邏輯圖式。2.在游戲流程中,能根據(jù)預先給出的專業(yè)指令進行加法和減法的分析和運算,并正確記錄。3.經(jīng)歷自己選擇、自我設計、自主探索的開放式學習過程,感受數(shù)學學習的魅力。4.提升學生的反應能力,思維能力,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作意識,發(fā)展學生的數(shù)學素質。教學重點邏輯圖式,專業(yè)指令的運
2025-11-10 14:07
【摘要】加與減教學內容:上海市九年義務教育課本小學數(shù)學新教材教學目標:1、學會觀察圖式的已知和問題。2、能看懂線段圖,根據(jù)圖意編題目。3、學會用加減法解決問題。教學重點:能根據(jù)題意做加與減的題目,并會進行完整的解答。教學難點:從時間角度編題理解題意。教學課時:一課時教學過程:一、看懂圖意,編題目:
2024-11-20 02:41
【摘要】夏禹4923578164923578164+9+2=153+5+7=158+1+6=1543815+95115+27615+8+5+2=154+5+6=
2024-12-12 21:59
【摘要】第一篇:滬教版數(shù)學二年級上冊數(shù)學教學計劃 金山區(qū)紅揚小學2013學年第一學期二年級數(shù)學教學工作計劃 一、教材分析本冊教材的教學內容有: 一、復習與提高; 二、乘法、除法 (一); 三、統(tǒng)計...
2025-10-06 11:39
【摘要】1、初步感知等式的概念。2、能夠用加、減法之間的關系,來求解下列題中□里的數(shù)。a+□=c,□+b=c□-b=c,a-□=c。一共有56朵紅花34朵黃花22朵根據(jù)這些信息,你能列出哪些算式呢?這樣列的理由是什么?34+22=5622+34=5656-34=2256-22=34
2024-12-13 19:39
【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會5的乘法口訣。2.能夠運用5的乘法口訣看圖列式。擺三角說算式2×43×4說一說每一個算式的意思2×34×35×22×2填空()個()(
【摘要】教學準備1.教學目標1、整理乘法口訣,探究相鄰乘法題的關系;尋找規(guī)律,進行合理的推算。2、培養(yǎng)學生良好的計算能力。3、使學生體會利用相鄰的題進行推算的優(yōu)勢。2.教學重點/難點探究相鄰乘法題的關系;尋找規(guī)律,進行合理的推算。3.教學用具教學課件4.標簽教學過程
2024-12-08 22:12
【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們能夠認識減法算式的各個部分,能夠熟練計算各個部分。2.能夠熟練正確地進行計算。34225634+22=5622+34=5656-34=2256-22=3444+=6283-=27-
2024-12-13 12:01
【摘要】教學準備1.教學目標1.讓學生根據(jù)9的數(shù)據(jù)特性編制和記憶乘法口訣。2.在計算、觀察和比較中探究9的乘法口訣規(guī)律,培養(yǎng)學生的推理能力。3.培養(yǎng)學生應用知識解決簡單實際問題的能力,初步養(yǎng)成獨立思考和主動探究的能力。2.教學重點/難點根據(jù)9的數(shù)據(jù)特性編制和記憶乘法口訣。在計算、觀察和比較中探究9的乘法口訣規(guī)
2024-12-09 06:32