【摘要】（滬教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容：P54教學(xué)目標(biāo)：。。。。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律來(lái)湊整十、整百、整千、整萬(wàn)，使計(jì)算簡(jiǎn)便。教學(xué)難點(diǎn)：能熟練的看出哪些數(shù)能湊整十、整百、整千、整萬(wàn)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入階段：以最快的速度求出下列一組數(shù)的和。（1）32
2024-12-09 06:30
【摘要】通過(guò)網(wǎng)格來(lái)估算教學(xué)目標(biāo)：。。，得出最后的結(jié)果也不同，但最后湊成大整數(shù)后，結(jié)果常常差不多。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用網(wǎng)格來(lái)對(duì)比較難以數(shù)清的對(duì)象的數(shù)目進(jìn)行估測(cè)。教學(xué)難點(diǎn)：網(wǎng)格線上的數(shù)的算法。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入（事先，每個(gè)學(xué)生這里有這樣一篇作文），大約有多少字？并說(shuō)說(shuō)是怎樣估算的？估計(jì)學(xué)生會(huì)想到這
2024-12-09 06:29
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)15370108671430919562≈≈≈≈20000100001000020000原價(jià):129原價(jià):145原價(jià):96現(xiàn)價(jià):120現(xiàn)價(jià):140現(xiàn)價(jià):90905060現(xiàn)價(jià):130現(xiàn)價(jià):150現(xiàn)價(jià):100原先的定價(jià)都被
2024-11-18 23:53
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)利用數(shù)射線寫(xiě)出與已知數(shù)相鄰的整萬(wàn)數(shù)，整十萬(wàn)數(shù)??，找出最接近的整萬(wàn)數(shù)，整十萬(wàn)數(shù)??2、初步學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際需要，用四舍五入法省略一個(gè)數(shù)尾數(shù)，寫(xiě)出它最接近的整數(shù)。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)利用數(shù)射線理解“四舍五入法”利用“四舍五入法”解決實(shí)際問(wèn)題3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.
2024-12-08 08:31
【摘要】垂直滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、交點(diǎn)、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號(hào)表示兩條直線的垂直關(guān)系。（或線段）是否互相垂直。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。。提問(wèn)：想一想，這些路口是怎么形成的？。3.回憶一下直線有何特點(diǎn)？想象一下這兩條直線會(huì)相交嗎？通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證，你有
2024-12-13 11:09
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)。?！皭?ài)心”的思想教育。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)知道乘法分配律的內(nèi)容和字母表達(dá)式。會(huì)運(yùn)用乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入先口算，再把每組中得數(shù)相同的算式用等號(hào)連起來(lái)。（6＋
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法，同學(xué)們要掌握億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法規(guī)則，能夠正確的讀出億以?xún)?nèi)的數(shù)，在讀數(shù)的過(guò)程中注意有0的數(shù)的讀法。數(shù)級(jí)億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)計(jì)數(shù)單位??千億百億十億億千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)萬(wàn)千百
2024-12-11 08:51
【摘要】乘法分配律滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)乘法的分配律，同學(xué)們要理解乘法的分配律，并能在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用乘法分配律做題。回顧：乘法交換律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：a×b×c=a×(b×c)（35+25）
2024-12-13 19:37
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)(1)知道加法交換律和乘法交換律的意義和字母表達(dá)式。(2)會(huì)運(yùn)用加法交換律和乘法的交換律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。(3)結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)心”的思想教育。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)知道加法交換律和乘法交換律的意義和字母表達(dá)式。會(huì)運(yùn)用加法交換律和乘法的交換律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。3.教學(xué)用具
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)大數(shù)的寫(xiě)法，同學(xué)們結(jié)合以前的寫(xiě)數(shù)規(guī)則總結(jié)大數(shù)的寫(xiě)法規(guī)則，并且要能夠應(yīng)用這個(gè)規(guī)則寫(xiě)一些較大的數(shù)，并能解決實(shí)際問(wèn)題。讀一讀65920060027800241300206501433230060400多位數(shù)的讀法：4位分級(jí)法分級(jí)個(gè)級(jí)讀法讀
2024-12-11 08:50
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一、復(fù)習(xí)（你能寫(xiě)出下面的分?jǐn)?shù)嗎？）把一個(gè)西瓜平均分成兩份，每份是這個(gè)西瓜的幾分之幾？分子分?jǐn)?shù)線分母你能說(shuō)說(shuō)它的意義嗎？判斷把一個(gè)蘋(píng)果分成4份，每份是，是個(gè)蘋(píng)果.1414
2024-11-19 10:28
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)容量單位升、毫升，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際了解1升和1毫升到底是多少，掌握升和毫升之間的進(jìn)率，能夠用升和毫升描述一個(gè)物體的容量。誰(shuí)喝的杯數(shù)多誰(shuí)喝的就多，是這樣嗎？在測(cè)量水、油等液體時(shí)，可以用毫升和升做單位。探究一1毫升水，到底是多少滴呢？探究一探究二1毫升可以寫(xiě)
2024-12-13 12:00
【摘要】角的度量滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要掌握用量角器測(cè)量角度的方法，能夠正確的測(cè)量任意角的度數(shù)。頂點(diǎn)邊123123131313131313131212212
【摘要】?射線、直線的認(rèn)識(shí)?討論?思考?角的認(rèn)識(shí)?活動(dòng)角?比較兩個(gè)角的大小?練習(xí)?總結(jié)填空（1）一條（）有兩個(gè)端點(diǎn)，一條（）只有一個(gè)端點(diǎn)，一條（）沒(méi)有端點(diǎn)。（2）把4厘米的線段向兩端各延長(zhǎng)40米，得到的是
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)大數(shù)，同學(xué)們要掌握大數(shù)的讀寫(xiě)規(guī)則，能夠正確的讀寫(xiě)萬(wàn)以上的數(shù)。1）填空（1）10個(gè)一千是（），10個(gè)一萬(wàn)是（），一千萬(wàn)是10個(gè)（），（）個(gè)一千萬(wàn)是一億。（2）一個(gè)數(shù)的最高位是千萬(wàn)位，這個(gè)數(shù)是（）位數(shù)。(3)一個(gè)數(shù)是由
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