第一次月考工作總結教務主任發(fā)言稿(存儲版)
【正文】 查到底，還廣大同學一個良好的學習環(huán)境，對于就寢違紀、上課睡覺、說話、遲到早退、樓道聚伙的同學年級將進行違紀累加，記入違紀檔案，屢教不改者勒令退學。我先簡單談一下成績，就我們一年級來說，成績整體不夠高，最高才93分多。我們的家長也經常多我說”我們的孩子使夸”“老師你多鼓勵鼓勵他“你夸了我兒子，我兒子高興了一整天”??看來表揚是多么令人渴望啊。表揚有許多種方法，語言上的、物質上的、肢體動作上的 如一個溫柔的眼神，一次輕輕低撫摸，一個翹起的大拇指,一個甜甜的微信??都可以在孩子的心靈上激起不小波紋。這些都要求我們不得不重視學生的字體。說了這么多，目的只有一個，希望學生都能在這次月考之后有所進步。端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結，為進一步提高學習成績而努力。只有這樣，才能用充足和旺盛的`精力投入到緊張的學習中去。讓我們行動起來!以這次月考為新的起點,新的召喚,把握今天，從我做起，努力拼搏，再創(chuàng)佳績！最后祝全體同學學習進步，健康成長！。四、要保證足夠的睡眠時間。我們舉行表彰大會，就是要讓同學們、老師們看到前階段的工作成績，把每一次考試作為新的起點，及時總結，發(fā)揚優(yōu)點，找出差距，更好更快地提高成績。進過一段時間，我發(fā)現班里的許多孩子寫字水平都提高了，一些成績很差的學生居然也可以把字寫好?，F在已經有很多地區(qū)開始在卷面上設立卷面分，這是一項良好的促進學生寫好漢字的措施。當一個不愛發(fā)言的孩子突然舉手了我們也要大聲地發(fā)自內心地進行表揚。今后我會在做好常規(guī)教學工作的基礎上，做好以下兩件事情： 一． 多表揚少批評表揚是鼓勵是肯定，每個孩子都希望得到老師的表揚而不是批評。但月考成績留給我們的影響是深刻的。休息好是學習好的保證，希望同學們遵守就寢紀律，杜絕違紀現象。借此機會，我對同學們提幾點希望和要求：一、要繼續(xù)發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。一、本次月考中,涌現了一大批學習突出的典型，下面由學習部部長王妞妞宣讀在本次月考中取得優(yōu)異成績的同學的名單：成績優(yōu)秀的同學有:(名單另附)由學部洪東陽同學宣讀進步生的名單成績進步較大的有：(名單另附)（以上同學和班級是我們全體學生的楷模，理應成為我們學習的榜樣，讓他們成為我們學校一道最亮麗的風景!在此請大家以最熱烈的掌聲對他們取得優(yōu)異的成績表示祝賀!）二、快樂成長，個性奔流教師的引領，環(huán)境的熏陶，同學的努力，塑造了先鋒學子的獨特風采。對答的好的題目，應寫出自己是如何理解運用所學知識的；答錯了，要找出原因，錯在那里，為什么錯？以有利于今后改正。各科成績出來后，各班班主任能及時做好班級成績統計。先進典型，層出不窮。第二、分析、總結平時的學習態(tài)度，學習方法。（二）存在問題:有不少同學學科成績不平衡，出現偏科的現象，如有的同學一些學科考取了80、90分，但有的學科卻只 1考到40分左右；少數同學學習觀念淡薄，表現在（1）、學習目標不明確，對學習抱有無所謂的態(tài)度；（2）、學習缺少熱情，干勁、拼勁不足；針對本次月考考試的現狀和存在的問題，在以后的教學中，提出幾點建議：以這次考試為基礎，建議各任課教師認真總結，仔細分析，找出我們自己在課堂教學、課后輔導中的不足，將自己的問題找準，做到心中有數，確立自己期中考試學科目標。第一篇：第一次月考工作總結教務主任發(fā)言稿xx學校2012年 第一次月考總結尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好！時光飛逝，彈指間，60多個晨曦與黃昏又離我們而去，消逝在我們生命的長河里。大部分同學能夠認真對待考試，認真
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