物理興趣小組活動總結(存儲版)
【正文】 為：“情感是人對客觀現(xiàn)實的一種特殊的反映形式。例如，學生在小制作的過程中會碰到許多困難，會經歷失敗的苦惱，但通過自己的努力，最終還是成功了，從中學生會得到尊重客觀規(guī)律的教育，體會到科學家從事科學研究的艱辛，會嘗到成功后的喜樂，更重要的是鍛煉了自己的意志。學過凸透鏡，凹透鏡的光學性質后，組織學生到實驗室去自制望遠鏡，學過照明電路后，組織學生安裝簡單的照明電路等等，學生會從物理知識的大量應用中，看到學習物理知識的重要性，就會增強學好物理的信心。所以，物理興趣小組是物理教學的一個重要方面，它既是物理課堂教學的補充，也是課堂教學的延伸。：在此次活動中，興趣小組的成員表現(xiàn)出來很高的積極性，從實驗的準備到現(xiàn)場演示場地的布置等方面給予了老師很大的幫助，在這過程了完全體現(xiàn)了學生的一種對科學的熱愛以及對學校活動的支持，應該說，沒有了學生的參與，我們的活動是沒可能獲得成功的。我們將現(xiàn)場演示活動安排在課外活動時間，并且由于活動成員之前在各班的宣傳工作做的比較充足，所以活動現(xiàn)場的氣氛還是比較熱烈的，很多學生對我們所演示的實驗表現(xiàn)出極大的興趣，很多項目都受到學生們的熱烈歡迎，并且很多同學現(xiàn)場就向演示的同學請教實驗的原理等。在學期初制定物理課外興趣活動計劃，并提交物理教研組會議討論，爭取各科任教師的配合協(xié)作。第一篇：物理興趣小組活動總結物理趣味實驗興趣小組總結本學期的物理興趣小組的所有活動都已經按照預期順利完成，在開展物理課外興趣小組活動中，取得一定的成績，是學生的能力得到了提高，知識面得到了擴展，增強了對物理的學習興趣，同時也發(fā)現(xiàn)了一定的不足，現(xiàn)就本學期的活動情況做如下總結：在學期初制定物理課外興趣活動計劃，并提交物理教研組會議討論，爭取各科任教師的配合協(xié)作。第二篇：物理興趣小組活動總結高一物理興趣小組活動總結本學期本人在開展物理課外興趣小組活動中，主要做了以下幾件事，取得一定的成績，初步完成指導學生參加課外興趣活動的工作任務。：在活動中，興趣小組的成員表現(xiàn)出來很高的積極性，從實驗的準備到現(xiàn)場演示場地的布置等方面給予了老
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