湘教版地理八下“繁華都會(huì)”——香港特別行政區(qū)word教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 地區(qū)略圖投影片 ,教師引導(dǎo)學(xué)生通過讀圖 ,回幾個(gè)問題。 【提問】香港這樣的 地形特點(diǎn)會(huì)帶來什么問題？怎么解決？ 讀圖 教材 P． 56“香港城區(qū)”圖可見香港高樓多依山而建，說明香港寸土寸金，為彌補(bǔ)建筑用地的不足，香港人民用大量的沙石、泥土在淺海灣地區(qū)大規(guī)模地“填海造陸”。 引入討論：香港是一個(gè)彈丸之地，有許多不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素。 香港 —— 全球金融中心之一，與紐約、法蘭克福齊名，全世界 100家最大銀行，有 85家在香港開業(yè)。） （ 2）香港與其他哪些地區(qū)有貿(mào)易往來？ （ 3）為保持香港的繁榮和穩(wěn)定，香港政府采取了一系列有效的經(jīng)濟(jì)政策和配套措施。 討論 香港怎樣才能化解這些矛盾，爭(zhēng)取發(fā)展的空間？ 引導(dǎo) 可以從香港的地理位置、與祖國(guó)內(nèi)地的貿(mào)易聯(lián)系等方面拓展思維。溫暖濕潤(rùn)。 從教學(xué)目標(biāo)的完成情況上來看，我個(gè)人認(rèn)為我基本達(dá)到了預(yù)期的三維目標(biāo)，從課堂氛圍上來看，學(xué)生能夠踴躍回答問題，也表現(xiàn)出了對(duì)本節(jié)內(nèi)容的興趣，效果較好，但還有些不足，需要完善，由于 本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚且不足，所以存在語速較快等問題，以后的教學(xué)過程中會(huì)逐漸改進(jìn)。 板書設(shè)計(jì) 一、香港的基本概況 位置：南海之濱，珠江口東側(cè) 組成：香港（及附近小島）、九龍半島、新界（包括大嶼山） 面積和人口：地狹人稠 二、香港的自然環(huán)境 地形：多低山丘陵、平原狹小。 可見，各國(guó)、各地區(qū)都在強(qiáng)化自己，削弱對(duì)方，力爭(zhēng)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。 板書 產(chǎn)業(yè)升級(jí) 板書 與祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系 活動(dòng) 完成教材 P． 58活動(dòng)題。 展示 一組香港的資料： 香港 —— 全球貿(mào)易中心之一，進(jìn)出口總額世界第八。 【板書】自然資源：缺乏 總結(jié)：在香港的自然環(huán)境中，哪些是對(duì)香港經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利條件，哪些是不利條件？ 導(dǎo)入：事實(shí)上據(jù)我們的了解，香港 經(jīng)濟(jì)是很繁榮的。 【板書】 地形：多低山丘陵、平原狹小。同時(shí)，伴奏《東方 之珠》歌曲。教材在對(duì)這些內(nèi)容講述后，著重指出，祖國(guó) 大陸是香港和澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大后盾。教材從地理位置、人口等方面入手，讓學(xué)生了解香港的一般情況和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，從而使學(xué)生對(duì)香港有一個(gè)比較初步 的了解。 “繁華都會(huì)” —— 香港特別行政區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)
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