小學(xué)一年級數(shù)學(xué)備課組計(jì)劃(存儲版)
【正文】 教學(xué)計(jì)劃。（3）進(jìn)行100以內(nèi)加減法口算比賽（第三次）六月：（1）進(jìn)行期末的復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，組織期末考試，做好試卷分析。大部分學(xué)生在老師、家長的指導(dǎo)及幫助下掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，能獨(dú)立進(jìn)行口算、計(jì)算以及一些比較有思維性的題目。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，精心備課。（4）注重乘除法概念部分的教學(xué)，理清思路，進(jìn)一步提高辨析能力。備課組對第一單元、第二單元進(jìn)行單元分析。反饋?zhàn)鳂I(yè)中易錯(cuò)題。12月份制定期終復(fù)習(xí)計(jì)劃。五、具體活動(dòng)安排：9月份學(xué)習(xí)大組計(jì)劃工作，制定本教研組計(jì)劃。（2）學(xué)會把話說完整，掌握簡單應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。（2）對于所學(xué)的知識無法靈活應(yīng)用，思維不夠靈活和開闊，遇到?jīng)]有出現(xiàn)過的習(xí)題往往表現(xiàn)出束手無策。并以此培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科情感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)持續(xù)發(fā)展。（第二次）五月：（1）進(jìn)行半期工作檢查與小結(jié)。繼續(xù)加強(qiáng)一年級口算正確率與速度的訓(xùn)練。【工作要點(diǎn)】加強(qiáng)備課組常規(guī)管理，做到提前備課，作業(yè)及時(shí)批改，學(xué)生的作業(yè)改錯(cuò)有反饋。（1）為了抓好年級中數(shù)學(xué)尖子的培養(yǎng)，平時(shí)結(jié)合教學(xué)多開展形式不一的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的競賽,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣與欲望。（5）要提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。（蘇翠玲）第三次：集體備課：認(rèn)數(shù)（孫淑萍）第五次：集體備課：認(rèn)物體、分與合（呂金干）第六次：集體備課:：加法與減法P4050（洪霞）第七次：集體備課：加法與減法P5160（劉德升）第八次：集體備課：加法與減法P6175（蘇翠玲）第九次：集體備課：統(tǒng)計(jì)、認(rèn)數(shù)二（李永琴）第十次：集體備課：認(rèn)鐘表、加法(王芳)第十一次：集體備課：期末復(fù)習(xí)（蘇翠玲）|本學(xué)期組內(nèi)教師集體備課時(shí)間原則上安排在周四放晚學(xué)，如遇其他特殊情況，則另行安排。力爭每個(gè)同學(xué)都能口算過關(guān)。三、主要工作１、加強(qiáng)對新教材的學(xué)習(xí)研究，提高教師對新課程的實(shí)施技能為了盡快適應(yīng)新課程的需要，我們將充分發(fā)揮備課組的力量，定時(shí)開展活動(dòng)。（2）本學(xué)期研究課題“ 學(xué)生動(dòng)手操作意識的培養(yǎng)”。（第二次）五月：（1）進(jìn)行半期工作檢查與小結(jié)。【工作安排】二月：（1）根據(jù)數(shù)學(xué)組計(jì)劃研究制定備課組教研活動(dòng)計(jì)劃。加強(qiáng)集體備課。開展常態(tài)教研活動(dòng)。（4）進(jìn)行常態(tài)課的研究的前期準(zhǔn)備。（2）做好教學(xué)資料的收集與整理。學(xué)生剛?cè)胄?，對上課的常規(guī)不了解。促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。內(nèi)容包括：認(rèn)真書寫作業(yè)的習(xí)慣；小組學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣；動(dòng)手操作的能力和習(xí)慣；回答問題和評議的能力和習(xí)慣。
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