高一年級(jí)語文備課組總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 再根據(jù)各自班級(jí)情況進(jìn)行二次備課,努力發(fā)揮個(gè)性化的教學(xué)特長。下個(gè)學(xué)期,我們?nèi)M成員將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)互勵(lì)互勉,精誠協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,努力提高本年級(jí)學(xué)生的語文素養(yǎng),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。面對(duì)新教材、新內(nèi)容,充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,實(shí)行備課資料資源共享,備課方式各施所長。結(jié)合必修教材中對(duì)文言文文本的研習(xí),精選較有思想性、篇幅短小的文言短文,提供給學(xué)生日常閱讀,養(yǎng)成學(xué)生每周閱讀翻譯文言文的習(xí)慣,努力通過學(xué)生的自身積累和教師的指導(dǎo),從閱讀習(xí)慣、語感等多方面提升學(xué)生閱讀能力,培養(yǎng)學(xué)生閱讀淺顯文言文的能力。高一年級(jí)語文備課組總結(jié)高一年級(jí)上學(xué)期,是學(xué)生從初中向高中過渡,適應(yīng)高中教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。在日常教學(xué)中,主要抓好以下
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