【正文】 理權(quán)交給學(xué)生。（11）重視宿舍文化建設(shè)，建立宿舍公約，加強(qiáng)同宿舍人員感情凝聚力，營造良好的宿舍環(huán)境。③人人都是學(xué)科分組長（成員分擔(dān),團(tuán)隊合作）。雙休日組織豐富多彩的活動，號召同學(xué)們多加入社團(tuán)參加活動，在活動中提高實(shí)踐能力，提高組織能力，提高管理能力。常務(wù)班長搞好整個班級各方面的分工及檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時通知值日班長搞好整改。有一個好的舍長就會有一個好宿舍，八兄弟八姐妹在舍長的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同提高。③“優(yōu)秀成長日記”“優(yōu)秀學(xué)習(xí)檔案”獲獎人數(shù)為參評人數(shù)的三分之一。⑤具體評選辦法：1）常規(guī)量化（60%）：一月內(nèi)每日常規(guī)分?jǐn)?shù)相加，政教處提供。靈活高效和自主管理必將培養(yǎng)出越來越多的棟梁之才。當(dāng)你有了努力的目標(biāo)，你只是具備了“應(yīng)學(xué)”的動力；當(dāng)你具備了豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，你僅僅具有了“能學(xué)”的力量；而當(dāng)你學(xué)習(xí)的意志很堅定的時候，你不過是有了“能學(xué)”的可能性。（2）制定新形勢新課堂下的工作計劃，有明確的班級育人目標(biāo)，明確工作措施和要求。（10）重視閱讀，協(xié)調(diào)組織開展各種讀書交流會。一般包括以下幾個方面：（1）在生活上能自已處理日常生活瑣事，比如說做飯吃飯，衛(wèi)生,購物，學(xué)習(xí)等等。在社會生活中更是一片茫然，而一旦遇到學(xué)習(xí)上或生活上的挫折時，更沒有抗?fàn)幍哪芰ΑＴ谛@文化建設(shè)中，要注重班級文化、食堂文化、宿舍文化建設(shè)。拉練活動不僅鍛煉了師生的意志品質(zhì)，更是讓學(xué)生體驗(yàn)了生存的艱辛，感悟美好生活來之不易以及團(tuán)結(jié)的力量，教會了學(xué)生要合理安排生活，知道平時珍惜三餐糧食、珍愛美好生活，也增強(qiáng)了他們感恩惜福的意識。每次拉練從早到晚，參加者一天的口糧就是3個饅頭、2瓶礦泉水，頂多再有1小包咸菜，但是沒有人非特殊情況放棄參加，沒有人因腳軟難行自愿坐“囚車”——后勤保障車。加強(qiáng)制度建設(shè)，在宿舍、食堂、班級、校園管理中，注重對學(xué)生的自主生活力的培養(yǎng)。尤其是受應(yīng)試教育的影響，家長只重視孩子的智力、分?jǐn)?shù)，更加寵愛孩子，使他們成為中國現(xiàn)代家庭的“小皇帝”、“小公主”。讓“學(xué)習(xí)小組”成為“三位一體”的學(xué)習(xí)“動車組”。（8）協(xié)助任課老師抓好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，參與學(xué)生訓(xùn)練學(xué)案和雙休日自主學(xué)習(xí)的檢查。因此，教師要創(chuàng)造條件幫助學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、善學(xué)，既能掌握學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律，又能充分張揚(yáng)學(xué)生的個性，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)習(xí)的動力體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的目標(biāo)；學(xué)習(xí)的毅力反映了學(xué)習(xí)者的意志；學(xué)習(xí)的能力則來源于學(xué)習(xí)者掌握的知識及其在實(shí)踐中的應(yīng)用。⑥表彰獎勵獲得月“自主管理星級班級”的班級學(xué)校發(fā)獎狀獎勵，獲得學(xué)期“自主管理星級班級”的班長，學(xué)校將授予“班級自主管理之星”榮譽(yù)稱號，頒發(fā)證書，記入德育檔案，個人德育分加10分，并給予一定的物質(zhì)獎勵。③“自主管理星級班級”每月評選一次，學(xué)期末評選出本學(xué)期“自主管理星級班級”。（2）級部評選：優(yōu)秀成長日記，優(yōu)秀學(xué)習(xí)檔案要求： ①以級部為單位進(jìn)行評選，級部成立評比小組。②宿舍管理。（2）班委管理目前學(xué)校班級自主管理的基本模式是常務(wù)班長總負(fù)責(zé)，值周班長負(fù)責(zé)一周，值日班長負(fù)責(zé)一天，值日班長具體負(fù)責(zé)。②社團(tuán)管理。（2）高效學(xué)習(xí)小組①實(shí)行AABBCC組內(nèi)分層學(xué)習(xí)模式。（9）落實(shí)值日校長制度，提高校園自主管理水平。自主管理力，就是使學(xué)生在自主管理模式中形成自主管理意識和自主管理動力，堅定自主管理毅力，形成自主管理能力二、個體自主管理力的培養(yǎng)（1）和諧管理，和諧發(fā)展，打造家庭式的親情關(guān)系。主要測評對“三力”建設(shè)和影響制約跨越發(fā)展突出問題的滿意度，對開展思想解放活動實(shí)際效果的滿意度。組織參加全市公路系統(tǒng)召開的科學(xué)發(fā)展現(xiàn)場觀摩會，并組織到周邊地區(qū)進(jìn)行參觀考察，進(jìn)一步開闊視野，認(rèn)清差距，增強(qiáng)轉(zhuǎn)型升級、跨越發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感。整改落實(shí)方案要明確整改落實(shí)的項目、目標(biāo)、時限要求、具體措施和責(zé)任人，并采取適當(dāng)方式向干部群眾公布，作出公開承諾。落實(shí)方案要報市局黨委審定。二是豐富學(xué)習(xí)形式。主要突出總結(jié)成效、規(guī)范優(yōu)化、建章立制、鞏固提高。堅持正面教育為主，著眼于教育提高、促進(jìn)工作，著眼于增強(qiáng)合力、促進(jìn)和諧，虛心接受群眾批評。堅持發(fā)展是第一要務(wù)，抓住用好機(jī)遇，完善發(fā)展規(guī)劃，解決突出問題，切實(shí)把思－2－ 想解放和“三力”建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為推動跨越發(fā)展的堅強(qiáng)意志、謀劃跨越發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)跨越發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)跨越發(fā)展的制度措施、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)提高思想覺悟的自覺行動，努力在公路發(fā)展戰(zhàn)略上實(shí)現(xiàn)新突破、在公路工作上實(shí)現(xiàn)新突破、在改善民生和服務(wù)群眾上實(shí)現(xiàn)新突破、在開放創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破。有效解決影響和制約開放創(chuàng)新、轉(zhuǎn)軌提升、科學(xué)發(fā)展的突出問題，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。第四篇：2011年三力建設(shè)年實(shí)施方案2011年關(guān)于深入推動“開放創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級、跨越發(fā)展”新一輪思想解放開展“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、公信力”建設(shè)年活動的實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)市局黨委《關(guān)于深入推動“開放創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級、跨越發(fā)展”新一輪思想解放開展“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、公信力”建設(shè)年活動的實(shí)施方案》（日路黨發(fā)[2010]59號）的部署要求，在全局深入推動新一輪思想解放，促進(jìn)率先創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)發(fā)展，特制訂如下實(shí)施方案。本為了適應(yīng)三力建設(shè)，我院學(xué)生會設(shè)立了一個新部門——紀(jì)律檢查與安全委員會。日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院為響應(yīng)日照市三力建設(shè)，投入了積極的行動中，作為一所高校，也總結(jié)出一套有學(xué)院特色的三力建設(shè)。全面推進(jìn)階段。要針對各部室各班級走進(jìn)學(xué)生內(nèi)部探訪調(diào)查出來的突出問題以及學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中尚未解決的突出問題，認(rèn)真制定整改方案，明確整改時限，落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)加以解決。組織開展學(xué)習(xí)討論?！叭Α苯ㄔO(shè)也就“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、公信力”建設(shè)。（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升中心職工業(yè)務(wù)操作能力。第一階段從2010年12月至2011年2月，為學(xué)習(xí)調(diào)研階段，主要突出學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識。二○一一年五月七日第二篇：三力建設(shè)活動實(shí)施方案三力建設(shè)活動實(shí)施方案根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府三力建設(shè)相關(guān)要求，經(jīng)過相關(guān)會議討論決定在我區(qū)開展以提高執(zhí)行力、創(chuàng)新力和公信力（以下簡稱“三力”）為主要內(nèi)容的建設(shè)年活動。中心召開相關(guān)會議成立“三力”建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心主任夏薇為組長，兩位分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)中心“三力”建設(shè)年活。——公信力方面：強(qiáng)化服務(wù)理念，牢固樹立公仆意識，牢記黨的宗旨，全心全意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，立黨為公、執(zhí)政為民的理念得到真正體現(xiàn)。具體方案如下：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會和省委九屆十一次全體會議精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級、跨越發(fā)展”主題，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)民為主線，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、效率型、和諧型醫(yī)療保障隊伍，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以確保政令暢通為根本，以開拓創(chuàng)新為方向，著力解決工作中存在的突出問題，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大參合參保人員的根本利益。第二階段從2011年3月至4月，為查找問題階段，主要突出找準(zhǔn)問題、分析原因、理清思路、明確措施。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，省委九屆十一次全委會議精神，市委十一屆十次全委會議精神；學(xué)習(xí)全國、省州相關(guān)醫(yī)療保障工作會議精神和胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于基層醫(yī)療服務(wù)及發(fā)展等一系列重要講話精神；二是要把“三力”建設(shè)年活動與三個建設(shè)年，創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，深刻領(lǐng)會“三力”建設(shè)活動的精神實(shí)質(zhì)?！獔?zhí)行力方面：正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，妥善解決涉及參合參保人員利益的重大問題及突出矛盾,處理問題的能力增強(qiáng)。第四階段從2011年9月至12月，為總結(jié)檢查階段，主要突出總結(jié)成效、規(guī)范優(yōu)化、建章立制、鞏固提高。各股室要對照活動的任務(wù)要求，對照先進(jìn)地區(qū)和單位的經(jīng)驗(yàn)，對照工作實(shí)際和職責(zé)任務(wù)，對照參合參保人員的愿望和要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行 “首問責(zé)任制”。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“三力”建設(shè)為主題，以學(xué)生干部亮身份、作表率