【正文】 中的煙囪設(shè)置在房屋的南側(cè)，突然間北風轉(zhuǎn)南風使得許多煙囪發(fā)生倒灌現(xiàn)象，煤爐子‘呼吸’不暢，從而導致室內(nèi)滯留大量一氧化碳氣體。脫離中毒環(huán)境，吸入新鮮空氣，數(shù)小時后即可恢復。經(jīng)常保持燃氣器具和煤氣管道的完好，發(fā)現(xiàn)漏氣及時檢修。一般1—2小時即可恢復。因此，這些食品不宜多吃。四、吃八分飽，不可開懷大吃。充足的水份可以改善便秘，對高血壓的人特別重要。若偶爾為之，可多吃新鮮蔬菜水果，能起到一定的防護作用。吃了有毒的動植物，也會這樣中毒，這種叫做有毒動植物食物中毒。（4）那么，食物中毒后該怎么辦呢？一旦發(fā)生了食物中毒，首先要趕快喝大量的鹽開水或濃茶，再用手指摳自己的喉嚨，讓已經(jīng)吃下去的有毒食物盡量吐出來，然后要迅速去醫(yī)院檢查、治療。你們知道吃哪些蔬菜要特別注意呢？為什么青色的西紅柿不能大量食用呢？因為青色的西紅柿含有大量的番茄堿，過多食用，會引起頭痛、惡心、嘔吐等中毒癥狀。生：再次大聲說：想！師：那么今天我們就一起來研究食物的變質(zhì)！然后師生大聲齊讀課題二、大膽猜測，自主探究。，在路上不要拿工具追跑打鬧，工具不要扛在肩上，以免碰傷別人，要手握工具把，使工具頭朝下。德育目標：學生能夠把所學的知識與生活實際結(jié)合起來，并向其他人宣傳安全用電常識。包電線必須用黑色絕緣膠布（2）不能用銅絲、鐵絲代替保險絲。絕緣體——不導電的物體叫絕緣體，如塑料、橡膠、紙張、棉織品、木頭等都是絕緣體。“二不”（1）不接觸高于36伏的低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。[投影下圖]：進戶的兩條輸電線中，有一條在戶外就已經(jīng)和大地相連，叫零線（即與大地的電壓為0）；另一條與大地間有220V的電壓，叫火線。萬一用電器的外殼和電源火線之間的絕緣損壞，使外殼帶電，電流就會流入大地，不致對人造成傷害?？吹綕M地是水，張杰用拖把在一旁拖地??突然小李身子一顫，倒在洗衣機上。認識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。如：（1）為什么會發(fā)生森林火災？（2）圖片中有幾種動物？他們有哪些不同的神情？（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？(4)其它 ?????小結(jié)：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。你拍四我拍四，用火不當會出事。三、教學小結(jié)：低年級背誦兒歌 高年級張貼防火宣傳報四、作業(yè)：背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計家庭安全隱患。要派人來主要路口迎接消防車。三、小結(jié)略。）第二課時 了解地震有什么前兆。f豬羊不進圈，家養(yǎng)的動物亂跑、亂叫、亂咬。第三課時 做好防地震工作目標：通過教學讓學生明白防地震工作的重要性。（5）玻璃窗上要貼防碎膠條。三、課堂小結(jié)通過這堂可的學習，同學們大致了解了如何做好家庭防地震工作，希望同學們高度重視，不麻痹大意，積極做好準備。等主震過后，在老師的帶領(lǐng)下有秩序的跑出教室找一處空曠地。趕快鉆到排椅下面，閉眼趴下。另外在繁華地區(qū)，在居民區(qū)，在高層建筑物附近都應注意選擇正確的避險方法。（2）地震時，如果被倒塌的房屋埋在里面，外面又沒有人時，一定要冷靜，要積極行動，尋找出來的通道，要先把手腳掙脫出來，要清理身上的堆積物，然后用磚頭、木棍等支持可能不塌的物體，擴大空間。車停后下車選擇安全的地方躲避。3 在影劇院遇到地震怎么辦？有人指揮要聽從，不可擅自行動。教師小結(jié)，告訴學生正確的方法應該是就近躲藏，（如課桌下、承重墻角墻根下、廁所承重墻角等）。包內(nèi)裝有必需的生活用品（如手電、小刀、帶有包裝的食品、水、急救藥品等）。（3）室內(nèi)不要高空懸吊、擺放物品。三、課堂小結(jié)通過本堂課的學習，同學們了解了什么是地震，并且知道了在發(fā)聲地震前有什么前兆。d穴居動物成群搬遷。二、新授知道地震的含義。四、察看逃生線路。（二）展示幻燈片學習自救知識幾種逃生方法的總結(jié)：關(guān)門求生測試門的溫度從窗戶逃生高層建筑火災逃生公共場所火災逃生安全出口逃生（三）教師介紹火災報警須知：牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。你拍十我拍十，人人防火要落實。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。）展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。使用家用電器時，一旦發(fā)現(xiàn)冒煙起火，應馬上拔下電源插頭，切斷電源，千萬不能向電器上潑水救火。小李打開洗衣機，用手東摸西找，嘴里說：“小意思，無非是哪里接觸不良。插座有兩孔和三孔的）什么時候用三孔的插座呢？（洗衣機、電冰箱、電飯鍋用三孔插座）三孔插座對應的應用三線插頭。一定強度的電流通過人體所引起的傷害事故。高壓輸電電壓在萬伏以上。（3）不要不懂裝懂第二課時 用電知識的“二知道”、“二不”、“一定期”“二知道”（1）知道什么是導體和絕緣體。家庭用電要遵守“三不能”和“三不要”“三不能”：（1）不能用醫(yī)用膠布（白色）包電線。第七課、家庭安全用電第一課時 家庭用電的“三不能”和“三不要”一、教學目標：知識目標：記住安全電壓的數(shù)值；知道觸電的原因和觸電的幾種形式；知道安全用電的常識。不吃腐爛變質(zhì)的東西，可以防止得各種腸道傳染病，例如急性腸炎、痢疾等。只要溫度適宜，微生物就會生長繁殖，分解食物中的營養(yǎng)素，以滿足自身需要。師：同學們說的非常好,冬冬因為吃了變質(zhì)的蘋果和香蕉,造成了輕微的食物中毒,同學們想一想,如果冬冬有怎樣判斷食物是不是變質(zhì)了這方面的知識,冬冬會不會食物中毒？生：不會。二、教學過程：一、談話引題：同學們，你們愛吃蔬菜水果嗎？為什么？二、深入學習：你們知道蔬菜水果中富含哪些營養(yǎng)成分？（舉例說明）師補充：維生素、無機鹽、有機酸、芳香物質(zhì)、少量脂肪??那這些營養(yǎng)成分對人體到底有什么作用呢？（保持心血管健康、增恰巧能夠機體抗病能力及預防某些癌癥。往冰箱里存放食物時，要生熟分開，用保險薄膜蓋好。中毒還有化學性的食物中毒。這些食品含有大量多環(huán)芳烴和亞硝胺等致癌物，多食容易導致癌癥發(fā)生。六、多喝茶及白開水。三、吃溫度適宜的食品，少吃溫度過高的食品。那么如何安排飲食，合理科學飲食呢？ 請您注意一下幾個問題：一、應多吃堿性食物，少吃一些酸性食物，吃多了酸性食物，會使人體酸堿失衡，導致各種疾病乘機作亂。如果中毒癥狀較輕，可給他喝些熱濃茶，這樣不但可抑制惡心，而且有助于減輕頭痛。若發(fā)現(xiàn)煙筒漏氣或堵塞，要做到及時清理和補救。一氧化碳吸入后，與血中血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，使血液失去攜帶氧氣的功力，并能加重組織缺氧。教學重難點：初步掌握煤氣中毒預防及急救措施及方法。端燙的稀飯或湯時，一定要用厚布隔著。請大家談談，你有沒有被燒傷或燙傷的經(jīng)歷? 發(fā)生這種事后，給你帶來什么痛苦和不便?燒傷也好，燙傷也好，不論嚴重不嚴重，都會造成損失和不便，所以要積極預防。讓學生知道燒傷或燙傷的幾個主要原因。；接觸寵物后要及時洗手；嚴格控制人的食品和飲水不被寵物接觸到，保持食品、器具的清潔衛(wèi)生。在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。三、如何逃生在火災現(xiàn)場，學生等未成年人要堅持先逃生的原則。只要缺少其中的一個條件就無法燃燒。外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。防火安全。這里我就本期的安全工作向同學樣做以下要求：1．增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。你剛才看到了什么？陌生人敲門應該怎么回答？C、(一)組織幼兒觀看視頻三：我要保護自己的身體(二)提問，啟發(fā)幼兒討論。使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。為此，我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會遇到的場景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過馬路要走斑馬線等。小朋友都知道了不遵守這些交通規(guī)則的危害性，有什么好辦法提醒人們避免這樣的危險呢？看幻燈片，引導幼兒認識有關(guān)的交通標志?；顒訙蕚洌好襟w的動畫課件：紅紅闖紅燈實現(xiàn)拼接好的違反交通規(guī)則的錄像幻燈片：去秋游的場景布置活動過程：邊觀看動畫課件邊討論：（1）媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場玩，84廣場真漂亮。四、談話除了不去河邊玩，能不能在馬路上玩？過馬路時要有誰陪？在家里還應注意不玩什么？當危險真正到來時該怎么辦?活動延伸：在日常生活中，逐漸加強幼兒自我保護意識。每年開學同學們能一個不少的來上學，那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。過渡語：作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。1)錄像看完，幼兒開心地交流、討論。師小結(jié)：知道馬上想到給媽媽打電話，求證一下事情的真實性，很聰明……c、情景表演：公園里碰見陌生人應對策略：不要相信陌生人的話。師：(順勢將問題拋向幼兒)如果你一個人在家的時候遇到了陌生人你會怎么辦?(情景模擬表演，分別請幼兒上來表演，給陌生人貼上“陌生人”的胸貼)?；顒舆^程：一、觀看錄像，組織討論。（五）學習兒歌：《雪天安全歌》下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。冬天，手凍傷了怎么辦？在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發(fā)僵。下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。二、活動準備恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》收集人們在雪天活動的圖片?！轨妒切〖t帽就開心的跟著媽媽上街了。與幼兒討論故事內(nèi)容：(1)媽媽和小紅帽約定上街時會做到哪些事情？(2)馬路上的小男孩為何差點被車子撞到，過馬路時，應該如何？(3)在大賣場里的小女孩為什麼哭了，后來怎麼找到媽媽的？問幼兒，有沒有和爸爸、媽媽一起去大賣場或超級市場的經(jīng)驗？上街時要注意哪些安全事項呢？如：牽好大人的手、過馬路時不亂跑、不可闖紅燈、不可在室內(nèi)奔跑、想買東西時，需徵得大人的同意，不可吵鬧……等。我覺得本節(jié)課內(nèi)容有點多，也有點表達得不夠清楚。女孩子要穿游泳衣。小朋友記住了哦：女孩子像婷婷那樣，會留長頭發(fā)。加強幼兒的安全意識。（文章出自?！净顒訙蕚洹拷虒WPPT、安全乘車的視頻、玩具車一個【活動過程】一、導入出示玩具，引入話題師：今天老師給你們帶來了一個玩具，你們看一看認不認識它？知道海洋中魚的種類繁多，了解魚類的基本特征，知道魚是生活在水里的。師：煤氣中毒是很危險的事情，我們一定要注意學會保護自己，保護家人!遇到問題的時候一定不要慌張，想一想要怎么樣去解決!四、結(jié)束活動。它原本是無色無味的，工人叔叔為了防止人們在使用時發(fā)生危險，在生產(chǎn)煤氣時加進了一種臭味劑。教育幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān)，樹立自我保護意識。3。滑梯：（1）不從滑口處爬上去。另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。醫(yī)生還告訴明明，下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那樣做耳朵和鼻孔會流血，還有可能會發(fā)生危險?；顒舆^程：談話導入活動。努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，加強體質(zhì)。財物損壞，使你生活不好或叫你破破財?shù)取嵗?小偷小摸導致犯罪)20xx年，江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)，一度發(fā)生多起撬盜案件，到20xx年底，失竊案件多達幾十起，財產(chǎn)損失幾萬元，警方將作案的26人捉拿歸案，查明這伙人自20xx年3月至12月間作案30余起，案值人民幣10萬元。打架斗毆，辱罵他人：講文明禮貌，待人恭敬謙讓，已成為時代風尚。5：小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。(六)參加賭博或者變相賭博(七)收聽色情、淫穢的音像制品讀物等。(八)吸毒、注射毒品。三、合作交流：問題1 哪一些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?嚴重不良行為：嚴重不良行為是指嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為。通過實例分析與學生的討論加強學生的法制觀念。加強學生的自我保護意識，讓學生了解并知道怎么運用法律的武器來保護自己。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯，犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應當受到刑罰處罰的行為。(七)參與賭博，屢教不改。(五)偷竊、故意損壞財物。4：從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育階段，精力旺盛，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭強好勝，行動盲目而不計后果，攜帶管制刀具，極易一時沖動，釀成不該發(fā)生的悲劇。任何事物總是有一個量變到質(zhì)變的過程，有句老話叫做賊偷菜起，任其發(fā)展就會演變成盜竊。日常生活中的故意損壞財物，多出于報復的動機，你對我不義那我就將你的39。遵紀守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。教學掛圖和幼兒用書。珠子塞在耳朵里出不來了，老師趕緊把明明送到了哪里？醫(yī)生是怎么做的？老師送明明到醫(yī)院，醫(yī)生挖出珠子。安全教案 篇3活動目標：通過活動提高小朋友的安全意識，通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例，引起孩子對防拐騙防走失的重視?？腿死蠋熌弥枪N紙玩具，充當陌生人過來假裝問路說，哎！小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎？如果孩子用手指方向老師只給陌生人，那么陌生人要請求孩子幫忙帶路，把陌生人送到新宏幼兒園。（2）要輪流玩，不搶著玩。接著請幾位幼兒示范該游樂器材的正確玩法。安全教案 篇5活動目標：幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。師：煤氣為什么能把飯菜燒熟?師：你能看見煤氣、聞到煤氣嗎?師小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體，它遇到火就會燃燒。④煤氣灶上燒的湯和水滾開后，要及時將火關(guān)小或關(guān)掉，以免鍋內(nèi)的東西會溢出來將灶上的火壓滅，而煤氣還會繼續(xù)往外冒出來，這樣就很容易