魯教版八上第1課人類的形成word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第1課人類的形成導(dǎo)學(xué)案主備人：古廣龍審核人：朱梅菊(編號(hào)：1)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與能力非洲南方古猿、人類起源三階段：猿類—正在形成中的人—完全形成的人母系氏族社會(huì)；父系氏族；原始社會(huì)的解體2．過(guò)程與方法比較母系氏族與父系氏族的不同，國(guó)家與氏族的不同，培養(yǎng)學(xué)生掌握比較歷史問(wèn)題的方法

2024-11-19 23:04

魯教版八上第5課中古歐洲社會(huì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】第5課中古歐洲社會(huì)導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：姓名：小組：主備人：參加人員：審核：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解西歐封建社會(huì)的等級(jí)制、基督教在西歐社會(huì)的影響、西歐城市的重新興起、拜占

2024-12-14 22:57

古代科技與思想文化一修-資料下載頁(yè)

【摘要】第8課古代科技與思想文化（一）第一部分：古老而神秘的文字古埃及的象形文字兩河流域的楔形文字腓尼基字母文字?1、象形文字?（1）創(chuàng)造者：古埃及人?（2）特點(diǎn)：用圖形表示事物?（3）影響：對(duì)字母文字產(chǎn)生了重要的影響。象形文字時(shí)間：前3000年左右

2025-05-13 01:28

華師大版歷史七上第五單元古代科技與文化-資料下載頁(yè)

【摘要】第五單元現(xiàn)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化單元引言分析本單元主要是介紹新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)科學(xué)技術(shù)和文化事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。引言包括三部分內(nèi)容，每一部分內(nèi)容又都包括三個(gè)要點(diǎn)。第一部分，單元引言正文。它分三個(gè)要點(diǎn)對(duì)整章內(nèi)容做了簡(jiǎn)要概述：一是說(shuō)明新中國(guó)科技和文化事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是什么；二是簡(jiǎn)要介紹我國(guó)科技和文化事業(yè)發(fā)展的三個(gè)主要方面──科技、教育、文學(xué)藝術(shù)；三是總

2024-12-01 22:09

魯教版八上第19課俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折-資料下載頁(yè)

【摘要】第19課俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折一、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)1、知識(shí)目標(biāo)：了解19世紀(jì)中期俄國(guó)農(nóng)奴制對(duì)俄國(guó)資本主義發(fā)展的阻礙及廢除農(nóng)奴制改革的各項(xiàng)措施；知道幕府統(tǒng)治面臨的各方面危機(jī)和明治維新的具體內(nèi)容及歷史作用。2、能力目標(biāo)：通過(guò)思考：俄國(guó)1861年改革的進(jìn)步性和局限性，培養(yǎng)學(xué)生辨證分析問(wèn)題和全面評(píng)價(jià)歷史事件的能力。3、情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)兩次改

2024-12-09 03:23

魯教版八上第15課血腥的資本積累-資料下載頁(yè)

【摘要】第五單元殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)幍?5課血腥的資本積累一、課標(biāo)要求“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容，了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性。，認(rèn)識(shí)殖民擴(kuò)張和掠奪是英國(guó)最早成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)的重要條件之一。二、知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：“三角貿(mào)易”和英國(guó)對(duì)印度的殖民掠奪。教學(xué)難點(diǎn)：“三角貿(mào)易”和英國(guó)對(duì)印度殖民掠奪所帶來(lái)的后果和影

2024-12-08 06:51

魯教版八上第18課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)-資料下載頁(yè)

【摘要】美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)沭陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校朱婷(THEAmericanCivilWar)船長(zhǎng)！我的船長(zhǎng)?。ㄍ郀柼?惠特曼）啊，船長(zhǎng)！我的船長(zhǎng)！可怕的航程已完成；這船歷盡風(fēng)險(xiǎn)，祈求的目標(biāo)已達(dá)成。

2024-12-08 09:55

魯教版八上第22課科學(xué)和思想的力量ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】“在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。法律是公共意志的表現(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制訂。”這些內(nèi)容出自哪個(gè)國(guó)家的哪個(gè)文件？在早期資產(chǎn)階級(jí)革命中，英國(guó)、美國(guó)也發(fā)表過(guò)哪些類似的文件？法國(guó)《人權(quán)宣言》英國(guó)《權(quán)利法案》，美國(guó)《

2024-11-18 20:23

魯教版七上科學(xué)技術(shù)與思想文化(二)-資料下載頁(yè)

【摘要】科學(xué)技術(shù)與思想文化(二)新式教育開端謳歌光明、鞭撻黑暗的文學(xué)、藝術(shù)家焦點(diǎn)人物：徐悲鴻探究活動(dòng)：歌曲賞析退出謳歌光明、鞭撻黑暗的藝術(shù)家謳歌光明、鞭撻黑暗的文學(xué)返回閱讀課文第一段內(nèi)容，回憶封建時(shí)代的教

2024-11-28 00:57

20xx秋魯教版語(yǔ)文八上第9課短文兩篇日月-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)月日課題短文兩篇課時(shí)1課型新授教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀散文詩(shī)，理解作品內(nèi)涵；2、結(jié)合相關(guān)歷史背景，體會(huì)作者的思想感情；3、理解“飛蛾撲火”、“夸父逐日”、“嫦娥奔月”在文中的含義。重點(diǎn)難點(diǎn)分析及突破措施1

2024-11-18 19:53

魯教版七上第10課新文化運(yùn)動(dòng)-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：第10課新文化運(yùn)動(dòng)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解新文化運(yùn)動(dòng)興起的歷史背景、主要代表人物及其論著。2．掌握新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志、新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容及其歷史意義。3．認(rèn)識(shí)到，新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)，“民主”與“科學(xué)”是新文化運(yùn)動(dòng)的兩面旗幟，從而增強(qiáng)在新時(shí)代條件下的民主與科學(xué)意識(shí)。學(xué)習(xí)重

2024-12-08 06:52

人教版八上第20課科學(xué)技術(shù)與思想文化二2-資料下載頁(yè)

【摘要】第22課科學(xué)技術(shù)與思想文化（二）教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解近代中國(guó)教育改革的史實(shí)和文學(xué)藝術(shù)巨匠的成就掌握教育改革的艱難，中國(guó)近代后期時(shí)代特征對(duì)文藝的巨大影響能力訓(xùn)練過(guò)程方法閱讀資料聯(lián)系理解創(chuàng)建京師大學(xué)堂與廢除科舉制的歷史必然性，時(shí)代對(duì)文學(xué)巨匠、美術(shù)大師、人民音樂(lè)家、解放區(qū)文藝工作

2024-12-08 00:55

人教版八上第22課科學(xué)技術(shù)與思想文化二1-資料下載頁(yè)

【摘要】第22課科學(xué)技術(shù)與思想文化（二）一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：。，文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域里，涌現(xiàn)出以魯迅、郭沫若、趙樹理、丁玲、徐悲鴻、聶耳、冼星海等為代表的一代巨匠。，終于艱難地邁出了近代中國(guó)教育改革的重要一步。，批判封建愚昧，謳歌光明，鞭撻黑暗，成為進(jìn)步文藝工作者的神圣使命。過(guò)程與方法：，培養(yǎng)學(xué)生把握歷史

2024-11-19 10:06

人教版歷史九上古代科技與思想文化(二)(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】第9課古代科技與思想文化(二)杰出科學(xué)家：文學(xué)與戲劇著名建筑阿基米德（Archimedes，前287年—前212年），偉大的古希臘哲學(xué)家，數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。出生于西西里島的敘拉古。阿基米德到過(guò)亞歷山大里亞，據(jù)說(shuō)他住在亞歷山大里亞時(shí)

2024-12-08 11:18

歷史：第24課科學(xué)技術(shù)與思想文化二教案魯教版八年級(jí)上-資料下載頁(yè)

【摘要】第24課科學(xué)技術(shù)與思想文化（二）課型：新授執(zhí)筆：審核：班級(jí)：時(shí)間一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：，認(rèn)識(shí)到迫于形勢(shì)的壓力，晚清政府終于艱難地邁出了近代中國(guó)教育改革的重要一步。近代后期，在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域里涌現(xiàn)出的以魯迅、郭沫若、趙樹理、丁玲、徐悲鴻、

2024-11-21 22:47

魯教版八上第9課古代科技與思想文化二-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

魯教版八上第9課古代科技與思想文化二(完整版)

魯教版八上第9課古代科技與思想文化二(更新版)

魯教版八上第9課古代科技與思想文化二(專業(yè)版)

魯教版八上第9課古代科技與思想文化二(留存版)