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20xx年初二英語備課組工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

2024-11-05 05:44上一頁面

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【正文】 部分差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo) 對知識(shí)點(diǎn)及時(shí)講評(píng)4.在13周我將進(jìn)行英語競賽活動(dòng)來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性 為初三的學(xué)習(xí)做好鋪墊5. 針對學(xué)生英語學(xué)習(xí)“兩極分化”現(xiàn)象 我們將采取如下措施: 1)結(jié)合各班實(shí)際 仔細(xì)研究教材制定切實(shí)可行的教學(xué)方法 特別注意面向全體 隨時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、深度提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異 増強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心 順利完成教學(xué)計(jì)劃對待每一位學(xué)生都滿腔熱情、一視同仁 為每位學(xué)生的成長負(fù)責(zé)2)對學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護(hù) 耐心輔導(dǎo)差生耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題 使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略讓每位學(xué)生真正感到教師是她們的知音 產(chǎn)生親近感 有利于師生間的情感交流、教學(xué)和諧四.具體措施 目的:要求學(xué)生背誦并默寫 培養(yǎng)語感 一些有用的句子或習(xí)語實(shí)施:通過教師檢查并保證效果并堅(jiān)持下去:規(guī)定晨讀內(nèi)容 加強(qiáng)監(jiān)督 保證晨讀效果、周測、月測的形成性評(píng)價(jià)制度:對英語學(xué)習(xí)起到促進(jìn)的作用 每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì) 讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感 讓落后的同學(xué)找出差距 感受壓力由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍 培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格5.用現(xiàn)代教育技術(shù)利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件 探索新的教學(xué)模式 開發(fā)英語教學(xué)資源 拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道 改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式 提高教學(xué)效果我們將總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下 出色地完成初二英語組備課任務(wù)要充分利第三篇:初二英語備課組工作計(jì)劃做人最要緊的,是讓人由衷地喜歡你,敬佩你本人,而不是你的財(cái)力,200892一. 指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)二期課改精神教學(xué)要面向全體學(xué)生使每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展聚焦課堂真正做到從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)提高英語課堂效力:縮小班與班的差距將班級(jí)分差控制在5分以內(nèi);在初一階段的日常教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練強(qiáng)化聽說練習(xí)將優(yōu)秀率提升做到師生互動(dòng)學(xué)生主動(dòng)的共同發(fā)展課堂全面提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力.三、工作重點(diǎn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中既要抓布置更要抓檢查對于一些不良的習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn)早處理不讓其發(fā)展學(xué)習(xí)上抓中間促兩頭防止后進(jìn)生隊(duì)伍的擴(kuò)大發(fā)揮集體智慧認(rèn)真鉆研教材改進(jìn)教法提高課堂效率我們備課組教師將珍惜每周備課時(shí)間共同研究教法經(jīng)常性進(jìn)行組內(nèi)互聽互評(píng)不斷提升自身業(yè)務(wù)水平針對教材的特點(diǎn)備課組全體成員要做到精心備課吃透教材根據(jù)每個(gè)單元各自特征和學(xué)生的實(shí)際能力制定出不同教學(xué)設(shè)計(jì)方案以此促進(jìn)學(xué)生的積極性在平時(shí)的常規(guī)課堂教學(xué)時(shí)力求教學(xué)明確目標(biāo)突出重點(diǎn)抓住關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)化落實(shí)在課堂上力求把每節(jié)課的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)如語音、詞匯、語法講清楚、講透徹針對有的知識(shí)點(diǎn)在課堂上講練多次但學(xué)生仍未掌握的知識(shí)要及時(shí)把知識(shí)傳授和評(píng)價(jià)結(jié)合起來并對部分差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)對知識(shí)點(diǎn)及時(shí)講評(píng)4.在13周我將進(jìn)行英語競賽活動(dòng)來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性 為初三的學(xué)習(xí)做好鋪墊5. 針對學(xué)生英語學(xué)習(xí)“兩極分化”
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