【正文】 ond but have no language, guarded happiness of this is from cradle to the grave one a life 。即使在夢中，遇見了那熠熠的神明，也永遠(yuǎn)不要問：“下一班幸福，幾點(diǎn)開 ？”但是你沒有Remember the day I borrowed your brand new car and dented it? 記得那天，我借用你的新車，我撞凹了它I thought you39。但是你沒有And remember the time I forgot to tell you the dance was formal 記得那天，我忘了告訴你那個(gè)舞會(huì)是要穿禮服的And you showed up in jeans?而你穿了牛仔褲到場I thought you39。解讀傳承經(jīng)典詩文，也就意味著解讀和傳承中華民族的精神和品格；把這些語言文化的精髓傳遞給我們的孩子，也就意味著在孩子心靈的田園里播下了一粒粒傳統(tǒng)文化的種子，讓我們的孩子擁有了中國靈魂、擁有了民族品格。精心篩選，編寫誦讀經(jīng)典文集。在誦讀中，讓學(xué)生展開聯(lián)想和想象，體味詩文的語言，培養(yǎng)學(xué)生的語感能力，得到語言、文化的積累，提高語文素養(yǎng)。通過整理、篩選，為課題研究提供科學(xué)的論證資料和研究方法，以及可資借鑒的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。（5）個(gè)案研究法。如：《送杜少府之任蜀州》、《滁州西澗》、《泊船瓜洲》、《惠崇春江晚景》、《淮中晚泊犢頭》、《鳥鳴澗》等；第二時(shí)段誦讀精美詩文，這期間，對學(xué)生要求要高一些，既要做到體會(huì)詩意，又要用朗讀的形式表達(dá)情感。教室里還設(shè)置了“圖書角”，圖書角里有童話故事、寓言、成語等各類書籍幾十本，可以讓學(xué)生在這浩瀚的書海里徜徉遨游，開闊眼界，增長智慧，放飛個(gè)性，享受讀書的快樂。因此，在語文教學(xué)中，我運(yùn)用現(xiàn)代化的教育理念，將中華經(jīng)典詩文融入其中，設(shè)計(jì)生動(dòng)的誦讀課堂，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、文化底蘊(yùn)和語文能力。通過誦、背、書、唱、演、畫等多種形式把活動(dòng)做細(xì)做實(shí)，營造良好的誦讀氛圍，讓學(xué)生充分感受到誦讀的樂趣和魅力。每周一節(jié)的閱讀課，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講，分組背、個(gè)別背、接龍背、默背??等經(jīng)典學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)。我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)課題研究的理論價(jià)值和實(shí)踐意義，誦讀的基本要?jiǎng)t、主要內(nèi)容和所達(dá)目標(biāo)等相關(guān)資料，深入領(lǐng)會(huì)課程改革思想，提高科研理論水平，轉(zhuǎn)變教師原有的觀念。評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”，同時(shí)利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種媒體，展示經(jīng)典佳句，進(jìn)行了手抄報(bào)評比、習(xí)作評比，獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，貼在班級“快樂之星”一欄中，營造出了濃郁的班級文化氛圍，真正做到了“書香班級”飄書香。實(shí)驗(yàn)證明，開展誦讀經(jīng)典詩文活動(dòng)，切實(shí)地增強(qiáng)了學(xué)生的語文素養(yǎng)。經(jīng)過兩年的研究，雖然在課題研究上，取得了點(diǎn)滴成績，但是還存在一些問題：總之，“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)的開展始易行難，只要貴在持之以恒、堅(jiān)持不懈，只要付出努力,就會(huì)有收獲，經(jīng)歷一番寒徹骨,方有梅花撲鼻香。每周一節(jié)的閱讀課，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講，分組背、個(gè)別背、接龍背、默背??等經(jīng)典學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)。小學(xué)生通過誦讀經(jīng)典古詩文，必然受到民族文化的熏陶感染，為豐富一生的文化積淀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，經(jīng)過實(shí)踐、摸索，證明古詩文的朗讀背誦，對培育學(xué)生的語文素養(yǎng)，是一種極為有效的方法。、充分利用“課前三分鐘” 開展“課前一吟”活動(dòng)。第二步：巧用媒體，主動(dòng)學(xué)習(xí)新課。通過家長會(huì)活動(dòng)，要求家長將每周周日利用一小時(shí)的時(shí)間定為“讀書時(shí)間”，和孩子共同閱讀，共同提高，營造家庭讀書氛圍。為了提高學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，班級教室環(huán)境體現(xiàn)班級特色，重在展示學(xué)生閱讀經(jīng)典詩文的活動(dòng)成果，內(nèi)容可以是詩畫、名言佳句、詩文、書法、讀后感、手抄報(bào)等，深厚的誦讀氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的積極性。結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，我采取分時(shí)段進(jìn)行，按照由淺入深、循序漸進(jìn)的順序安排誦讀內(nèi)容。（4）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。（2）文獻(xiàn)研究法。通過誦讀經(jīng)典詩文，使學(xué)生性情開朗，自信樂觀，同學(xué)之間、師生之間人際關(guān)系明顯改善。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行中華經(jīng)典詩文的誦讀，創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，提高學(xué)生的閱讀能力和語言表達(dá)能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，豐富學(xué)生的精神世界，使學(xué)生終身受益。在這五千年的文明史中，古詩文是中華民族文化的精髓，是中華民族人文精神的結(jié)晶。Do you remember the time I spilled strawberry pie all over your car rug?記得那天，我把草莓派弄得滿車都是 I thought you39。Happiness is also very difficult, before your heel, A thousand mountains and rivers but blunder away because of Doing not turn a ，就在你手心上，一合手就能握?。?幸福又好難，就在你腳跟前，千山萬水卻因沒有轉(zhuǎn)頭而錯(cuò)失。等船的人兒，等了一班又一班，卻始終猶豫著該登哪一只。s wasteland and glebe39。So lift up your eyes,for suspended above, A rainbow designed by the figers of love...所以請?zhí)鹧垌?，因?yàn)樵谀泐^上，懸浮著一道由愛的手指繪出的彩虹......Next happiness,when will e?下一班幸福，幾點(diǎn)開？Life is full of confusing and disordering Particular time, a particular location, Do the arranged thing of ten million time in the brain, Step by step , the life is hard to avoid delicacy and stiffness No enthusiasm forever, No unexpected happening of surprising and pleasing So, only silently ask myself in mind “ Next happiness, when will e?” 人生的紛紛擾擾，雜雜亂亂，在一個(gè)特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)，做腦海中安排了千萬遍的事，一步一驟，人生難免精致，卻也死板，永遠(yuǎn)沒有激情，沒有意料之外的驚喜。ll paint you a rainbow to hang on the wall, To brighten your heart when the gray shadows a canvas of joy outlasting the years, With a soft brush of sweetness to dry all your ，在灰霾降臨時(shí)點(diǎn)亮你的心靈。If all men count with you, but none too much。If you can meet with triumph and disaster And treat those two impostors just the same。萬物不變，是我們在變。甚至在一個(gè)濟(jì)貧院里，你也還有愉快、高興、光榮的時(shí)候。do not shun it and call it hard is not so bad as you looks poorest when you are faultfinder will find faults in your life, poor as it may perhaps have some pleasant, thrilling, glorious hourss, even in a setting sun is reflected from the windows of the almshouse as brightly as from the rich man?s abode。It?s worth a million dollars, and it doesn?t cost a 、代價(jià)最廉而回報(bào)最多的東西，不過一個(gè)令人心暢的微笑而已。s Smile!讓我們微笑The thing that goes the farthest toward making life worthwhile, That costs the least and does the most, is just a pleasant smile that bubbles from the heart that loves its fellow men, Will drive away the clouds of gloom and coax the sun ?s full of worth and goodness, too, with manly kindness blent。自把玉釵敲砌竹，清歌一曲月如霜。塞上曲胡風(fēng)略地?zé)B山，碎葉孤城未下關(guān)?！疤一ń諏α魉?，洞在清溪何處邊？”山中留客山光物態(tài)弄春輝，莫為輕陰便擬歸?！伴L干曲（二）“家臨九江水，來去九江側(cè)。勞勞亭天下傷心處，勞勞送客亭。與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛一為遷客去長沙，西望長安不見家?？椭凶魈m陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光。桃花流水窅然去，別有天地非人間。山隨平野盡，江入大荒流。贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊。來日綺窗前，寒梅著花未？相思紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？ 愿君多采擷，此物最相思。竹里館獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。鹿柴空山不見人，但聞人語響。漢江臨泛楚塞三湘接，荊門九派通。終南山太乙近天都，連山接海隅。芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。從軍行（三）青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。春曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。登鸛雀樓王之渙(字季陵，盛唐著名詩人)白日依山盡，黃河入海流。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。第二篇：詩文贈(zèng)范曄詩陸凱（南朝宋代文學(xué)家）折花逢驛使，寄予隴頭人。“詩是無形的畫，畫是無聲的詩。古詩詞不僅具有單純的文字美，還有音律美?！姨?夏/：??”詩背得越多，皮筋也升得越高，以增加挑戰(zhàn)性，激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣?！痹绯渴且惶熘凶钋逍?、最爽