【摘要】第10課人教版七年級(上)初一張玉江第10課夷平六國是誰?哪個統(tǒng)一稱霸?誰人戰(zhàn)績高過孤家?“秦王掃六合”舍我其誰(秦朝建立)政治經濟軍事文化導言新課
2025-11-29 17:37
【摘要】第五節(jié)兩漢時期邊疆各族的發(fā)展和民族關系顏燦玉制作一、兩漢時期的邊疆各族發(fā)展較快匈奴、烏桓、鮮卑越族西域各族夫余西南夷二、匈奴的興衰(一)戰(zhàn)國時的匈奴(二)秦統(tǒng)一后對匈奴的措施①北拒匈奴,收河套、建縣城、遷民居?、诖笠?guī)模修筑長城匈奴的社會發(fā)展狀況
2025-01-20 23:37
【摘要】第20課北方民族大融合?南北朝)?三國兩晉南北朝(222年----581年)時代特征:封建國家在分裂中民族融合,繼續(xù)發(fā)展.?考點:赤壁之戰(zhàn);三國鼎立的形成;江南的開發(fā);北魏孝文帝的改革?一.三國鼎立的形成:?1.官渡之戰(zhàn):①經過:200年,河南的曹操(實行屯田,挾天子以令諸
2025-11-10 11:51
【摘要】第4課時兩漢時期的對外關系課前熱身赴漢,先后會見漢武帝和光武帝,加強了雙方的聯(lián)系。秦漢時期,不少中國人渡海去日本。中日兩國流傳1784年,1世三韓赴漢,先后會見漢武帝和光武帝,加強了雙方的聯(lián)系。秦漢時期,不少中國人渡海去日本。中日兩國流傳徐福東渡年,
2025-11-08 16:54
【摘要】第四節(jié)兩漢的政治經濟制度一.素質教育目標(一)知識教學點漢代的重農抑商政策。水利的興修。耕梨的進步。耬車的出現(xiàn)。小麥、水稻的桑麻的普遍種植。冶鐵、冶鋼和絲紡織業(yè)的發(fā)展。長安和洛陽的繁榮。(二)能力訓練點在教師的指導下,思考“
2025-09-19 12:24
【摘要】第3課時兩漢時期邊疆各族的發(fā)展和民族關系課前熱身國家。西漢初期,匈奴不斷南下進攻,鑒于國力有限,漢政府不得不與匈奴,并進行貿易往來。率兵與匈奴進行了三次大戰(zhàn),匈奴受到重創(chuàng)。漢元帝時,將138域,獲得了大量前所未聞的西域資
2025-11-08 07:51
【摘要】人教版初中歷史七年級上冊第三單元12453西漢在中國歷史上發(fā)兵征討匈奴,開拓四夷,聲威遠播,是一個重要的朝代。西漢時期對外交往奠定了古代中外文明往來的基礎,張騫通西域和絲綢之路是不同文明之間溝通的具體體現(xiàn)。本課是初中歷史第一次提到中外關系,對以后同類問題的教學具有示范作用。知識與能力:
2025-11-21 07:06
【摘要】第六節(jié)兩漢時期邊疆各族的發(fā)展與民族關系?教學目標基礎知識目標邊疆各主要民族及其生活地區(qū)。匈奴的社會狀況;匈奴的統(tǒng)一;漢武帝對匈奴的戰(zhàn)爭;呼韓邪單于與昭君出塞;東漢初年的南匈奴與北匈奴;東漢對北匈奴的戰(zhàn)爭。張騫通西域;中原地區(qū)與西域聯(lián)系的加強;西漢設西域都護;班超經營西域。西南夷和百越;兩漢與西南夷的關系;西漢與南越的關系;漢武帝在南越地區(qū)設置郡縣。能力培養(yǎng)目標
2025-06-23 06:59
【摘要】唐代顏真卿的《勸學》三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。古樂府詩《長歌行》青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。?孔子曰:“學而時習之,不亦說乎?”
2025-11-08 04:19
【摘要】第三節(jié)兩漢政治經濟制度一、特點:漢承秦制,有所損益。二、刺史制度1、建立——漢武帝后期(1)性質:監(jiān)察制度。(2)內容:漢武帝將全國分為13個州,州作為監(jiān)察區(qū),設刺史一名進行監(jiān)察;刺史級別不高,但巡查時代表中央,可以監(jiān)察諸侯王和地方高官(3)作用:有利于加強中央
2025-08-01 12:55
2025-08-04 13:04
【摘要】第五節(jié)兩漢時期邊疆各族的發(fā)展和民族關系一.知識結構:二.考點歸納:1.兩漢與匈奴的關系(1)西漢與匈奴的關系:①和親:西漢初年由于國力弱,與匈奴和親;漢元帝時,昭君出塞。②戰(zhàn)爭:漢武帝時,派衛(wèi)青,霍去病與匈奴三次戰(zhàn)爭。③互市貿易。(2)東漢與匈奴的關系:①東漢初年匈奴分裂為南北兩部。②南匈奴稱臣,北匈奴退居漠北。
【摘要】第15課兩漢的科技與文化廊坊市第九中學李偉一、教學指導思想及理論依據(jù)本教學設計力圖以《初中歷史課程標準》為依據(jù),以“師生互動教學”為指導,以信息技術融入學科教學為手段,以課堂為依托來實現(xiàn)教學目標。二、教學背景分析1.教材分析本課主要介紹兩漢的科技和文化,包括的內容:造紙術的發(fā)明、張仲景和華佗、歷史巨著《史記》、
2025-11-14 18:20
【摘要】?一類是分子比較小的,一般不含碳(C),如水、無機鹽等,這類物質叫無機物------不可燃燒。?一類是分子比較大的,一般含有碳(C),如糖類、脂類、蛋白質和核酸,這類物質叫有機物------可燃燒。P51構成細胞的物質無機物有機物水無機鹽糖類脂類蛋白質
2025-11-29 17:36
【摘要】第15課兩漢的科技和文化第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固學習目標:,包括造紙術的發(fā)明和改進,張仲景和華佗,司馬遷和他的《史記》以及佛教和道教的發(fā)展。華民族對世界文明的巨大貢獻。學習重點:造紙術的發(fā)明和改進。學習難點:佛教為什么能夠在中國傳播。我國兩漢時期的科技文化之所以昌盛的原因是什么?國家統(tǒng)一經濟繁榮
2025-06-20 21:29