【摘要】說課目錄一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法和學(xué)法四、教學(xué)設(shè)計五、教學(xué)反思3/28/202313/28/20232(一)教材的地位和作用本課內(nèi)容具有對整個單元的總結(jié)性作用,反映了經(jīng)濟(jì)成長歷程的趨勢——走向全球化。通過本課的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)全球化的本質(zhì),認(rèn)識:在全球化趨勢下發(fā)
2025-01-20 14:17
【摘要】第11課日本成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國一、戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)二、日本經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展學(xué)習(xí)重點20世紀(jì)晚期日本成為世界第二號經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國一、戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)大戰(zhàn)給日本帶來了哪些創(chuàng)傷?美國在日本廣島投擲原子彈1945年8月,美國投擲原子彈后,
2024-11-18 18:18
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件一、20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r原因影響優(yōu)先發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)知識經(jīng)濟(jì)在美國帶動下,歐洲日本等國經(jīng)濟(jì)也實現(xiàn)了較快的增長.二、歐洲進(jìn)一步聯(lián)合統(tǒng)一大市場1993、1、1經(jīng)濟(jì)貨幣聯(lián)盟計劃啟動1994、1、1
2024-12-01 20:49
【摘要】第15課世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢一二三一、20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其影響1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展(1)原因①“”結(jié)束后,美國政府開始更多地關(guān)注國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。②克林頓總統(tǒng)執(zhí)政后,將振興美國當(dāng)作首要任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),優(yōu)先發(fā)展以產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。(2)表
2024-12-07 15:30
【摘要】專題八當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢第1課時二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成1.二戰(zhàn)后,美國財政部官員懷特提出:世界經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是建立在國家間合作基礎(chǔ)上的競爭,而不是霸權(quán)或者閉關(guān)鎖國。下列敘述不正確的是()A.二戰(zhàn)使美國成為資本主義世界的頭號強(qiáng)國B.以英鎊為中心的資本主義世界貨幣體系已經(jīng)難以維系C.美國企圖憑借自
2024-11-15 14:35
【摘要】在你的記憶當(dāng)中,從前的三亞是什么樣子的?更多資源定義背景表現(xiàn)定義:經(jīng)濟(jì)全球化是指商品、服務(wù)、生產(chǎn)要素與信息的跨國界流通的規(guī)模和形式不斷擴(kuò)大和增加,通過國際分工,在世界市場范圍內(nèi)提高資源配置的效率,從而使各國經(jīng)濟(jì)相互依賴程度日益加深的趨勢。背景:(1)政治:國際政治格局
2025-05-14 09:01
【摘要】中小學(xué)課件第15課第五單元冷戰(zhàn)后世界格局的變化世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢中小學(xué)課件概述歐洲一體化實現(xiàn)的過程及影響。1.2.歸納20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因、表現(xiàn)及影響。34歸納世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的具體表現(xiàn)及其影響。重點:經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的具體表現(xiàn)和影響。中小學(xué)課件
【摘要】李秧一、經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢含義:經(jīng)濟(jì)全球化趨勢是指隨著世界性經(jīng)濟(jì)交往的日益增多,特別是第二次世界大戰(zhàn)后,在高新科技的推動下,世界經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,各國各地區(qū)之間的聯(lián)系越來越密切,從總體上看,世界經(jīng)濟(jì)正在逐漸形成一個整體,這種現(xiàn)象被稱為“經(jīng)濟(jì)全球化趨勢”。:(1)第三次科技革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的迅速發(fā)展,客觀上要求經(jīng)濟(jì)活動
2025-05-13 03:22
【摘要】世界經(jīng)濟(jì)的全球化進(jìn)程經(jīng)濟(jì)全球化:世界貿(mào)易組織。生產(chǎn)全球化貿(mào)易全球化資本全球化各國家地區(qū)間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益加深交通和信息技術(shù)的發(fā)展跨國公司的紛紛成立關(guān)貿(mào)總協(xié)定的推動19
2025-05-09 09:44
2025-08-04 23:47
【摘要】歷史:第11課日本成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國同步訓(xùn)練(岳麓版九年級下)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),日本宣布無條件投降的時間是(5月8日8月159月2日9月2思路解析:本題主要考查對二戰(zhàn)時期重要歷史時間的記憶程度。選項B和選項C容易混淆:選項B是日本宣布無條件投降的時間,選項C
2024-11-15 01:11
【摘要】斯大林模式:導(dǎo)致社會危機(jī);(90S:科索沃戰(zhàn)爭等)威脅世界和平與安全高度集中政治經(jīng)濟(jì)管理體制共產(chǎn)黨下臺社會制度改變東歐劇變蘇聯(lián)解體1991年第16課(交通.信息)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切世界經(jīng)濟(jì)逐漸成為一個整體.國際形勢趨于緩和世界經(jīng)濟(jì)全球化表現(xiàn):國際投資和國際貿(mào)易迅速增
2025-05-11 06:19
【摘要】指導(dǎo)意見了解布雷頓森林體系;知道關(guān)貿(mào)總協(xié)定、國際貨幣基金組織、世界銀行的建立。認(rèn)識第二次世界大戰(zhàn)后以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成。教學(xué)本課可注意搜集相關(guān)資料,分析三大世界性經(jīng)濟(jì)組織對第二次世界大戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系形成的影響?,F(xiàn)代世界:考點十六:布雷頓森林體系
2025-05-13 03:18
【摘要】世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展新特征新趨勢新困局新問題2020年高中新課程歷史遠(yuǎn)程研修必修二教學(xué)設(shè)計課件推薦經(jīng)濟(jì)超人聯(lián)合自強(qiáng)“尼克松旋風(fēng)”信息化大潮拍打而至!全球化巨浪云水洶涌!區(qū)域化風(fēng)波此伏彼起!世界新特征新趨勢信息化
2024-11-18 13:43
【摘要】第八單元世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分。測試時間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題所列的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)二戰(zhàn)后,以美國為中心的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系形成。據(jù)此回答1~
2024-11-16 00:24