【摘要】7C中小學(xué)課件第17課文學(xué)與美術(shù)中華書局九年級歷史下冊7C中小學(xué)課件現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)百花齊放,異彩紛呈。以德萊塞為代表的現(xiàn)代文學(xué),以畢加索為代表的現(xiàn)代藝術(shù)聞名遐邇,震人心魄?,F(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)是現(xiàn)代世界精神文明的結(jié)晶。讓我們走進現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)殿堂,去盡情地瀏覽觀賞吧!7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件文學(xué)名著
2024-12-07 21:00
【摘要】第17課文學(xué)與美術(shù)一二一、《美國的悲劇》等文學(xué)作品1.文學(xué)國家作者作品主題美國《》深刻揭露了美國的社會問題,批判了美國的生活方式法國羅曼·羅蘭《》對資本主義社會進行了無情的揭
2024-12-07 15:30
【摘要】7C中小學(xué)課件第五單元冷戰(zhàn)后世界格局的變化第13課東歐劇變與蘇聯(lián)解體一、東歐劇變二、蘇聯(lián)的解體7C中小學(xué)課件東歐劇變?20世紀(jì)80年代末期,東歐各國的改革并沒有取得顯著成效,各國經(jīng)濟仍然未見好轉(zhuǎn),政治混亂,社會動蕩,在內(nèi)部危機和外部環(huán)境的影響下,東歐各國共產(chǎn)黨、工人黨紛紛喪
2024-12-08 05:53
【摘要】中華書局七下第3課盛唐氣象測試題一、單項選擇(每小題3分,共75分)1.假如你穿越時空隧道回到唐朝,你會見到我國歷史上唯一的女皇帝武則天。人們稱她的統(tǒng)治是()A.貞觀之治B.開元盛世C.康乾盛世D.政啟開元,治宏貞觀2下列關(guān)于武則天的敘述正確的是()
2024-11-28 10:38
【摘要】第10課美國、歐洲、日本經(jīng)濟的發(fā)展一二三一、美國經(jīng)濟發(fā)展的主要特點1.發(fā)展?fàn)顩r時期表現(xiàn)(特點)20世紀(jì)50年代到70年代初美國進入了資本主義經(jīng)濟高速發(fā)展的“”20世紀(jì)七八十年代①20世紀(jì)70年代初,美國爆發(fā)了周期性的;
【摘要】一、何謂“經(jīng)濟全球化”二、世界經(jīng)濟迅速全球化的原因1、市場機制的廣泛建立,為經(jīng)濟全球化疏通了商品流通渠道。2、科技進步和生產(chǎn)力水平的提高是經(jīng)濟全球化的根本動力。資本、商品、服務(wù)、勞動以及信息超越市場和國界進行擴散的現(xiàn)象5、冷戰(zhàn)的結(jié)束為經(jīng)濟全球化創(chuàng)造了有利的國際環(huán)境6、國際協(xié)調(diào)機制不斷加強
2024-11-28 22:35
【摘要】第4課:資本主義世界經(jīng)濟大危機與羅斯福新政導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握1929~1933年資本主義世界經(jīng)濟危機的歷史,包括1924~1929年資本主義世界的政治相對穩(wěn)定,主要資本主義國家的經(jīng)濟“繁榮”,經(jīng)濟危機在美國爆發(fā),經(jīng)濟危機的特點及影響,羅斯福新政的目的、措施、效果等史實。重點:一是1929~1933年
2024-11-19 15:40
【摘要】中小學(xué)課件第10課美國、歐洲、日本經(jīng)濟的發(fā)展中小學(xué)課件溫故知新二戰(zhàn)的影響1、給人類造成了前所未有的破壞和災(zāi)難;(或是人類歷史上一場空前的浩劫)2、戰(zhàn)爭摧毀了法西斯主義,爭取和平、進步的思想日益深入人心;3、戰(zhàn)爭沉重打擊了帝國主義,促進了國際社會主義力量強大和民族
2024-12-07 21:05
【摘要】第16課世界經(jīng)濟全球化一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過預(yù)習(xí)和學(xué)生反復(fù)誦讀,務(wù)必掌握經(jīng)濟全球化的時間,背景,原因,表現(xiàn)。,總結(jié)一下經(jīng)濟全球化的積極影響及消極影響,培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義觀點全面正確分析歷史問題的能力。3、通過學(xué)生總結(jié)中國應(yīng)如何應(yīng)對經(jīng)濟全球化,使學(xué)生認識到世界經(jīng)濟全球化趨勢的出現(xiàn)是當(dāng)代生產(chǎn)力發(fā)展的
2025-05-11 06:22
【摘要】第5課德、意、日法西斯專政面對此次經(jīng)濟大危機,美國和德、意、日等國采取了怎樣的對策?答:由于各帝國主義國家的歷史特點不同,政治經(jīng)濟條件不同,因此在世界經(jīng)濟危機的打擊下,尋找擺脫危機的出路也不同,美國總統(tǒng)為維護壟斷資產(chǎn)階級的利益,通過實行()擺脫了危機;德、意、日則走向了()的道路。
2024-11-17 19:44
【摘要】第8課第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束中華書局版中國歷史九年級下冊二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折~11~斯大林格勒戰(zhàn)役每一座樓房都是一個碉堡,蘇軍士兵頑強地打擊敵軍斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)反攻激戰(zhàn)場面
2024-11-17 22:48
【摘要】第12課亞、非、拉美的民族獨立與振興第12課亞、非、拉美的民族獨立與振興一二三一、亞洲國家的獨立和民族振興1.獨立(1)背景:第二次世界大戰(zhàn)后,民族獨立運動成為一股不可抗拒的歷史洪流,這次運動的高潮首先出現(xiàn)在。(2)印度的獨立:①二戰(zhàn)后,印度的民族獨立運動出現(xiàn)了新高潮。
【摘要】當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢第第六六部部分分《《高考一輪復(fù)習(xí)高考一輪復(fù)習(xí)··歷史必修歷史必修2(經(jīng)濟史)(經(jīng)濟史)》》廈門外國語學(xué)校歷史組廈門外國語學(xué)校歷史組阿貴阿貴()((1))以以“布雷頓森林體系布雷頓森林體系”建立為例,認識第二次世界建立為例,認識第二次世界大戰(zhàn)后以美國為主導(dǎo)的大戰(zhàn)后以美國為
2025-07-19 01:53
【摘要】區(qū)域經(jīng)濟集團化你認識上面三幅圖嗎?這三幅圖說明當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展有怎樣的特征?分別是歐盟、北美自由貿(mào)易區(qū)、亞太經(jīng)濟合作組織標(biāo)志專題八當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢歐洲的聯(lián)合發(fā)展的亞太經(jīng)濟全球化的世界區(qū)域經(jīng)濟集團化經(jīng)濟全球化最終歸宿重要步驟、途徑世界區(qū)域經(jīng)濟集團化示意圖歐盟北美自由
2025-04-14 00:05
【摘要】一、經(jīng)濟全球化趨勢:在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,任何一個國家經(jīng)濟都不可能孤立地發(fā)展下去。于是,世界經(jīng)濟日益成為一個整體,這種現(xiàn)象被稱為“經(jīng)濟全球化”。:①20世紀(jì)八九十年代冷戰(zhàn)結(jié)束,國際形勢趨于緩和,和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展趨勢。②各國都在積極尋求國際合作,發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足,促進
2025-05-14 13:29