人教版思想品德九年第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長承擔(dān)對社會的責(zé)任之三(存儲版)
【正文】 時代立志 “ 為中華之崛起而讀書 ” ；魯迅青年時曾三次修改自己的志愿。 －－顧憲成 一．判斷（正確的在題后括號內(nèi)打“ √ ” ，錯誤的打 “ х”） 1．維護國家的尊嚴是我們每個公民的權(quán)利。 國家工商管理部命令全國追查劣質(zhì)奶粉， 體現(xiàn)了國家對人民負責(zé)。他們說：“這件事傷害了我們的民族感情，我們別無選擇。“你們有 執(zhí)照嗎？”“有！有！”幾個小孩分別拿出了執(zhí)照。為安全起見，司機馬上撥打 120，讓乘客下車等候醫(yī)生檢查。當(dāng)他被問及為什么這樣做時？ 他說：“在德國，每個小孩都是我的子女，我有義務(wù)和權(quán)利教育他們?！? ② (p23① ) 維護國家的尊嚴是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。 ⑵ .時代賦予當(dāng)代青年的社會責(zé)任(p23③ ) ?亞洲金融危機中，韓國公民拿出黃金首飾和外匯積蓄捐給政府； ?“ 9他們這樣做說明了 A．他們只是為了實現(xiàn)自己的人生目標 B．國家興亡，匹夫有責(zé) C．人心齊，泰山移
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