【正文】 考。請(qǐng)班子成員圍繞“五查五看”內(nèi)容（即查學(xué)習(xí)內(nèi)容，看是否學(xué)完學(xué)透；查學(xué)習(xí)效果，看是否入腦入心；查意見征集，看是否全面準(zhǔn)確；查意見辦理，看是否邊查邊改；查領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)，看是否科學(xué)到位。（二）工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。在廉政紀(jì)律方面，班子一直高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，但是艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約意識(shí)與過(guò)去相比有所淡薄，在貫徹中央央、省廳和關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定中，自我感覺良好，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)不夠，從源頭上防范腐敗現(xiàn)象，制度還不夠健全，有些制度沒(méi)有完全貫徹落實(shí)好。對(duì)工作中的新情況、新挑戰(zhàn)，覺得難度大的有安于現(xiàn)狀的想法，工作之余，沒(méi)有抓緊時(shí)間繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)，對(duì)項(xiàng)目出現(xiàn)的有些問(wèn)題有得過(guò)且過(guò)，將就過(guò)去，沒(méi)精益求精狠抓落實(shí)的精神，生活上也存在攀比心理等現(xiàn)象情況進(jìn)行了查找。在管理中，還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。五、開展批評(píng)階段經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備和談心摸底，本人參加了局領(lǐng)導(dǎo)班子專題群眾路線會(huì)，開展了積極健康的思想斗爭(zhēng)。一、活動(dòng)準(zhǔn)備階段充分根據(jù)區(qū)黨委的的布署安排，學(xué)校及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、活動(dòng)辦公室，設(shè)立了聯(lián)系電話及信箱。讓學(xué)習(xí)重點(diǎn)落在理解教育的發(fā)展方向，改進(jìn)自己的工作作風(fēng)這一方面上來(lái)。于是，學(xué)校讓工會(huì)牽頭，委托甄軍峰同志專人負(fù)責(zé)整理，計(jì)劃把我校的各類規(guī)章制度收集整理，待定稿以后印刷成冊(cè)，每位教職工人手一冊(cè)，讓學(xué)校的制度深入人心，以后教職工會(huì)按章辦事，有據(jù)可循。黨員干部包保制度實(shí)現(xiàn)了校長(zhǎng)、主任包專業(yè)、教研組；、領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度為確保學(xué)校內(nèi)部安全，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)效能建設(shè)，建立了領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度，對(duì)學(xué)校全部情況每周一次巡查，并每周公布一次。以黨員教師為核心，邀請(qǐng)其他群眾代表，召開查擺問(wèn)題座談會(huì)，“紅紅臉，出出汗”，讓每個(gè)黨員教師知道自己的不足，為個(gè)人的整改指明方向。建立開通學(xué)校網(wǎng)站，敞開門戶，虛心向社會(huì)聽取有關(guān)學(xué)校發(fā)展及教師作風(fēng)紀(jì)律等方面的意見和建議。（一）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，大力貫徹落實(shí)學(xué)?！八捻?xiàng)制度”。著手歸納整理學(xué)校的規(guī)章制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。按照本?；顒?dòng)安排，結(jié)合我校工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)方式分為集中學(xué)習(xí)，分組學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式：?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組于每周一下午召開集中學(xué)習(xí)會(huì)，由XXX書記和XXX校長(zhǎng)負(fù)責(zé)；每周三為語(yǔ)文組和英語(yǔ)組老師分組學(xué)習(xí)，由黨小組組長(zhǎng)XXX和XXXX同志負(fù)責(zé)；周五下午為數(shù)學(xué)組和藝體組的人員學(xué)習(xí)，由黨小組組長(zhǎng)XXX和XXXX同志負(fù)責(zé)；每?jī)芍苷匍_一次校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)會(huì)，由XXXX校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。要進(jìn)一步保持清正廉潔，杜絕享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，在小事情上也要做到勤儉節(jié)約。剖析到自己有安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的懶惰思想在工作學(xué)習(xí)上，安于現(xiàn)狀，理論知識(shí)上覺得夠用就行，有時(shí)碰到一知半解的問(wèn)題沒(méi)有深入細(xì)思細(xì)想，到項(xiàng)目上有時(shí)怕苦怕累，沒(méi)能進(jìn)一步深入現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)部。剖析到自己沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對(duì)政治理論和經(jīng)營(yíng)管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。二、查擺問(wèn)題通過(guò)廣泛征求領(lǐng)導(dǎo)和群眾意見，通過(guò)對(duì)照查，通過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真的民主生活會(huì)，聚焦“四風(fēng)”，找準(zhǔn)了個(gè)人問(wèn)題，在查找問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有避重就輕、避實(shí)就虛，而是真正把自己擺進(jìn)去、把存在的問(wèn)題找出來(lái)，把自己的問(wèn)題曝光，對(duì)自己存在以下問(wèn)題比如對(duì)上級(jí)精神和部署有機(jī)械照搬照套現(xiàn)象，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況不夠，同時(shí)解決執(zhí)行過(guò)程中的解決實(shí)際問(wèn)題不夠，督促檢查不嚴(yán)，使工作得不到較好落實(shí)，群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查，聯(lián)系群眾不廣泛，與工作人員談心交流少，對(duì)干部思想狀況和基層工作人員情況了解不全面，幫助工作人員解決實(shí)際困難不多。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。截止目前，省衛(wèi)生廳廳機(jī)關(guān)、廳直屬各單位已完成了實(shí)踐活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)工作，通過(guò)各單位精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)，確保了第一階段群眾路線教育實(shí)踐開展的有形有色，有質(zhì)有量，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了實(shí)效，為開展好后續(xù)幾個(gè)環(huán)節(jié)工作打下了良好的基礎(chǔ)。截止目前為止，廳黨組、廳直屬各單位都組織了集中專題學(xué)習(xí)會(huì)。廳直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)研究實(shí)施意見，精心謀劃，科學(xué)安排，結(jié)合工作實(shí)際，制定了具有本單位工作特色的活動(dòng)方案。一、動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)按照中央《意見》和省委下發(fā)的《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》和省委召開的全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神。目前，我場(chǎng)甘蔗長(zhǎng)勢(shì)較好，預(yù)計(jì)本榨季甘蔗工業(yè)產(chǎn)量超局下達(dá)計(jì)劃任務(wù)。場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作，帶領(lǐng)機(jī)關(guān)科室干部下基層搞好各項(xiàng)工作調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)，查找各項(xiàng)工作存在問(wèn)題，爭(zhēng)取能現(xiàn)場(chǎng)解決的問(wèn)題決不拖延，現(xiàn)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，也落實(shí)有關(guān)科室和人員盡快落實(shí)。同時(shí)，場(chǎng)還通過(guò)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、機(jī)關(guān)科室會(huì)議以及全場(chǎng)干部大會(huì)，對(duì)各級(jí)黨員、干部進(jìn)行群眾路線實(shí)施方案進(jìn)行解讀和講解，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究實(shí)施方案，精心謀劃，科學(xué)安排，結(jié)合工作實(shí)際，制定了具有特色的分階段工作方案和活動(dòng)任務(wù)。場(chǎng)動(dòng)員會(huì)議召開后，全場(chǎng)各基層單位黨支部也高度重視、認(rèn)