新人教版選修覓渡，覓渡，渡何處？說(shuō)課稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 覓尋著 永久的期望 沉沒(méi)的 都將沉默 浮起的 必然膚淺 我是一塊石 被挾裹著 向前、向前?? 但我卻上溯 河之源頭 逃離了 你的方向 逃逸了 我的蹤影 思念 插上了翅膀 卻翔不過(guò) 心的河流 水樣的溫柔里 鉸不斷的 是牽掛 是留戀 還是?? 停留 我站在岸的這邊 你在我的彼岸 覓渡、覓渡 渡之何處？ 渡之所在？ 一羽漂浮 魂?duì)恐? 對(duì)你永恒的約定 超越了夢(mèng)想 時(shí)間的阻隔 已沒(méi)有距離 覓之渡 就在 你心的河彎 我心的港灣 匆匆莫匆匆 匆匆太匆 匆 我將你 挽留 概括總結(jié)：為什么人們沒(méi)有把他忘記？ 哲人者，寧肯舍其事而成其心。讓沒(méi)有讀過(guò)黨史的人，也能清晰地感到父親的思想脈絡(luò)，和他對(duì)黨對(duì)國(guó)家的赤子之心。 七、作業(yè)設(shè)計(jì)： 有一句很催人奮進(jìn)的鼓動(dòng)語(yǔ)：我們一直在努力 !但生命的意義不僅在于努力，還在于尋找，尋找生命中必需的東西。（所謂的“叛徒、內(nèi) * 、工賊”即使在最為嚴(yán)酷的時(shí)候，他想到的并不是個(gè)人安危，而是黨和人民的利益，他說(shuō)，要打倒就把我一人打倒，廣大黨員干部沒(méi)有錯(cuò)，他毫不猶豫地犧牲個(gè)人榮辱換取國(guó)家的太平，對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)人民信賴，對(duì) 真理的追求，至死不渝?！保ā对?shī)經(jīng)》）瞿秋白用在《多余的話》的篇首。問(wèn)題是在從此到那的路。 對(duì)名 第五自然段 （ 1）秋白的一生完全可以畫(huà)上一個(gè)“完整的句號(hào)”，但他又寫(xiě)了一篇《多余的話》，但人們還是長(zhǎng)久地懷念他，研究他，為什么？ （ 2）怎樣解讀《多余的話》？ “《多余的話》，拿著一把鋒利的手術(shù)刀嚴(yán)格地剖析自己的靈魂，剖析著從紳士家庭走出的自己是怎樣在新與舊的斗爭(zhēng)中受的煎熬，在文學(xué)愛(ài)好與政治責(zé)任的抉擇中受的煎熬。 中國(guó)的豆腐也是很好吃的東西，世界第一。 （ 2）為什么歷史沒(méi)有忘了瞿秋白？ 維護(hù)的是做人的尊嚴(yán)。魯迅為了表明他特別看重他們的友誼，將清代何瓦琴語(yǔ)書(shū)寫(xiě)成立軸贈(zèng)給秋白：“人生得一知已足矣，期世當(dāng)以同懷視之。 猛攻，猛攻， 捶碎這帝國(guó)主義萬(wàn)惡叢！ 奮勇，奮勇， 解放我殖民世界之勞工！ 無(wú)論黑白黃，無(wú)復(fù)奴隸種，
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