【正文】 班會(huì)方案第二小學(xué)四年級(jí)6月10日活動(dòng)目的：使學(xué)生知道誠(chéng)實(shí)守信的重要性，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好道德品質(zhì)。的確誠(chéng)實(shí)守信是很重要的。主持：不講誠(chéng)信不但害人，也會(huì)害了自己，大家還記得老師講過(guò)的《狼來(lái)了》這個(gè)故事嗎？這個(gè)放羊的孩子他的羊?yàn)槭裁磿?huì)全部被狼咬死呢？（指名說(shuō)說(shuō)?！保?）王剛向張勇借了一本書。主持：那么今后我們?cè)谌粘Ｉ钪性鯓幼龅秸\(chéng)實(shí)守信呢？（小組討論后指名說(shuō)）七、總結(jié)。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)存品質(zhì)。（4）、樂(lè)于助人的教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。三、誠(chéng)信教育活動(dòng)的時(shí)間5月 8日（星期五）至 5月 25日（星期一）四、誠(chéng)信教育活動(dòng)的具體安排：全系動(dòng)員宣傳。截止時(shí)間：20xx年 5月 18日（星期一）上午 12點(diǎn)前交到系辦團(tuán)宣處。要求：以 word格式、小4號(hào)宋體、a4紙張打印。四、誠(chéng)信教育活動(dòng)的要求各班團(tuán)總支要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動(dòng)員，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開(kāi)展，努力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”的良好氛圍。嚴(yán)格要求自己，言行一致。（4月15日前）（2）出版一期以“誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。（5月23日）（三）活動(dòng)總結(jié)階段1．各科室寫出本科室誠(chéng)信教育活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié)，并上交部分資料。二、活動(dòng)目的（一）通過(guò)誠(chéng)信教育，幫助學(xué)生明白誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與成才的關(guān)系，懂得講誠(chéng)信是一切道德賴以維系的前提，自覺(jué)地做一個(gè)有誠(chéng)信的人；（二）通過(guò)誠(chéng)信教育，使學(xué)生懂得誠(chéng)信不僅是做人的準(zhǔn)則、立業(yè)的根基，更是一種社會(huì)評(píng)價(jià)度，樹(shù)立“誠(chéng)信第一、品格第一”理念，養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣；（三）通過(guò)誠(chéng)信教育，大力營(yíng)造“講誠(chéng)信光榮，不講誠(chéng)信可恥；講誠(chéng)信得益，不講誠(chéng)信受損”的校園氛圍，教育學(xué)生做到“言必行，行必果”，知行統(tǒng)一，使誠(chéng)信觀念扎根校園、深入人心。通過(guò)真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和諧的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。（五）誠(chéng)信立人教育。收集誠(chéng)信格言警句，抄寫在班級(jí)供大家學(xué)習(xí)；（3）出版一期誠(chéng)信黑板報(bào)。七、活動(dòng)要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。第五篇：誠(chéng)信教育活動(dòng)方案以東寧街道2010年誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施方案為例為貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)對(duì)干部、市民、學(xué)生的思想道德教育，普遍提高干部、市民、學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，制訂本方案，希各站辦所、社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)。三、活動(dòng)方法誠(chéng)信教育活動(dòng)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢(shì)、影響，又要扎扎實(shí)實(shí)。要充分利用現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)誠(chéng)信的典型案例、典型人物、先進(jìn)人物，通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)，上門參觀、走訪等形式，感受誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。收集誠(chéng)信格言、警句。走向社區(qū)、進(jìn)入家庭。各站辦所、社區(qū)干部要帶頭講誠(chéng)信，做到“言必信，行必果”，要求市民做到的，自己首先做到，以高尚的品行、人格、和魅力、誠(chéng)信的作風(fēng)取信于社會(huì)，提高公信力，做誠(chéng)信的表率。四、活動(dòng)安排在轄區(qū)廣泛宣傳什么是“誠(chéng)信”，發(fā)放誠(chéng)信倡議書，動(dòng)員每一位師生都積極參與到活動(dòng)中來(lái)。各站辦所、社區(qū)要精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近干部、市民、學(xué)生的誠(chéng)信教育活動(dòng)。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。各校要充分利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的輿論氛圍。展示誠(chéng)信教育活動(dòng)成果。(二)活動(dòng)實(shí)施階段(20**年5月21日—20**年6月22日)在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間，各校在全校范圍組織開(kāi)展誠(chéng)信教育“五個(gè)一”活動(dòng)：（1）召開(kāi)一次主題班會(huì)。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。2016誠(chéng)信教育活動(dòng)方案為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的思想道德教育，普遍提高中小學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，樹(shù)立社會(huì)良好的社會(huì)風(fēng)氣，建立社會(huì)信用體系，現(xiàn)制定《xx區(qū)教育系統(tǒng)誠(chéng)信教育活動(dòng)月活動(dòng)方案》。（3）組織開(kāi)展“我身邊的誠(chéng)信故事”演講比賽。，滲透誠(chéng)信思想。三、參加對(duì)象：全體干部職工。每個(gè)同學(xué)的都要在本班級(jí)的承諾書上簽名，以加強(qiáng)每個(gè)同學(xué)對(duì)今后考試的誠(chéng)信承諾，真正增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信觀念，用誠(chéng)信為校園添光彩。（原已參加學(xué)院“平安、誠(chéng)信校園”征文的稿件可直接參評(píng)）系部將評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。征集要求：誠(chéng)信格言要以“誠(chéng)信”為主題，提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過(guò) 30 字。四、活動(dòng)總結(jié)。包括：說(shuō)和做相一致，對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。包括真誠(chéng)的理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。（1）、文明禮貌教育。但小芳卻準(zhǔn)時(shí)去了。（3）小強(qiáng)想跟爸爸去旅游，請(qǐng)李明代自己向班主任請(qǐng)兩天“病假”，李明不答應(yīng)。主持：同學(xué)們，我們把這些資料整理好，辦一個(gè)展覽會(huì)好嗎？（大家交資料）三、用反面對(duì)比，讓學(xué)生知道不講誠(chéng)信的害處主持：同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信的故事真不少，但也有一部分人不講誠(chéng)信，狡詐欺蒙，使很多人受害，下面請(qǐng)看小品《大特價(jià)》。重諾守信，人必近之，狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之。監(jiān)督可以幫助學(xué)生保證行為的正確性，合理的評(píng)價(jià)可以引導(dǎo)學(xué)生能幫助學(xué)生認(rèn)清自己行為的對(duì)與錯(cuò)，使他們明白該與該。學(xué)生之所以出現(xiàn)說(shuō)謊的現(xiàn)象，往往是因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)不好。舉行“誠(chéng)信”主題故事會(huì)在熟讀的基礎(chǔ)上把你收集到的故事講給別人聽(tīng)，在講的過(guò)程中加深學(xué)生對(duì)故事寓意的理解，對(duì)人物心理感情的體會(huì)，從而感受到做誠(chéng)實(shí)的人，遵守信用的人是舒心的坦然的，生活輕松愉悅。二、實(shí)施過(guò)程：（一）教育活動(dòng)開(kāi)展收集活動(dòng)。在第四周中召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)予以配合。這樣的不一致對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育不但沒(méi)有好處，反而會(huì)產(chǎn)生假象騙得老師與同學(xué)的好評(píng)的欺騙心理。通過(guò)寫字條，或單獨(dú)的一句悄悄話，向曾欺騙過(guò)的對(duì)象道謙。舉行“誠(chéng)信”主題討論會(huì) 經(jīng)過(guò)過(guò)收集、讀，講