小學(xué)生森林防火(存儲(chǔ)版)
【正文】 火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。人類學(xué)家說(shuō)森林是人類的樂園。具有良好的存蓄釋放功能，1萬(wàn)hm2森林保持的水分相當(dāng)于一個(gè)300萬(wàn)m3水庫(kù)的蓄水量，它具有很好的防洪作用，能使我們呼吸著新鮮無(wú)比的空氣?，F(xiàn)在是森林火險(xiǎn)高發(fā)期，加上幾年的干旱，森林防火重于泰山。“森林防火，人人有責(zé)。因此，森林防火，人人有責(zé)，我們要切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，禁止在野外用火，上墳祭祖也倡導(dǎo)綠色文明，用鮮花代替蠟燭和煙花。救命。一些其他的小動(dòng)物帶著水來(lái)滅火，一些用沙子來(lái)滅火...水和沙子不斷地灑在火上。那作為我們小學(xué)生能做些什么？我想應(yīng)該先從我們自己做起，嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。”“一棵樹木十年才成樹，一根火柴瞬間可毀樹。森林是不可缺少的，不要讓火把這珍貴的森林毀滅，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起去保護(hù)它！森林防火小學(xué)生作文8“離離原上草，一歲一枯榮。注意防火，就是在保護(hù)我們自己，保護(hù)可愛的小動(dòng)物。森林防火小學(xué)生作文10周五老師給我們展示了一點(diǎn)森林防火知識(shí)后，我明白了森林防火的含義，進(jìn)入森林后的“五條禁令”，兩種滅火方法...安排三個(gè)同學(xué)寫一篇關(guān)于森林防火的作文。然而，火勢(shì)太大，無(wú)法撲滅。火和水是無(wú)情的。通過(guò)這件事，是不是覺得應(yīng)該大家一起防火。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。我也有一個(gè)幸福的家，但是這里的一切都被人類摧毀了。在他旁邊是一只活了幾千年的巨龜。他們摧毀了我們最珍貴的家園，森林。森林防火小學(xué)生作文14“這里是中央人民廣播電臺(tái)，歡迎收聽《經(jīng)濟(jì)之聲》欄目……”正奇怪山上怎么會(huì)有廣播呢？接著又一陣猛烈的咳嗽聲，轉(zhuǎn)過(guò)彎，一位大叔蜷縮在巖壁根下，看到我們走過(guò)去，立馬起身，迎了上來(lái)，一雙機(jī)警的眼鏡上下打量著我們，似笑非笑的對(duì)我說(shuō)：“小伙，上山可別抽煙哦”?；鹗峭?yán)的，也是猙獰的，在人類陶醉與滿足火的誕生的同時(shí)，誰(shuí)又想過(guò)了多了層安全隱患?；鹗侨祟愃鶆?chuàng)造，所以人類有責(zé)任去控制它對(duì)森林的侵害。后來(lái)我們又遇到了幾個(gè)象大叔一樣堅(jiān)守崗位的森林防火協(xié)管員，有扎著紅頭巾的，有擦著鼻涕的，有不停渡步跺腳的，他們都說(shuō)了同樣的一句話：“上山別抽煙，別用火”?，F(xiàn)在我呼吁全世界的人們:請(qǐng)不要再破壞自然了，因?yàn)樽匀灰彩且粋€(gè)家，就像我們的家一樣。一些孩子在森林里玩火，引起了森林大火。我還能對(duì)這些人說(shuō)什么？自從我來(lái)到這里，我必須為自己爭(zhēng)取到公平的待遇。森林防火小學(xué)生作文13家是如此美麗和溫暖的地方。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序的下樓。瀘山有一次給我的印象十分深。他們分工合作，進(jìn)行檢查。結(jié)果，發(fā)生了火災(zāi)。如果我們少在干燥的地方玩火，不帶容易引起火災(zāi)的物品上山，就不會(huì)發(fā)生火災(zāi)，山上美麗的景色也不會(huì)毀之一旦，因此，防火很重要。森林防火小學(xué)生作文9大樹，是地球的主要?jiǎng)用}，如果沒有大樹，沙塵暴將光臨，如果沒有大樹，臺(tái)風(fēng)也會(huì)光臨；如果沒有大樹……總之，大樹對(duì)我們非常重要，我們離不開大樹，地球更加離不開大樹。森林里的土壤作用更大，雨水森金土壤里，被儲(chǔ)存起來(lái)，因此，森林有被稱為“森林水庫(kù)”。大家要知道一棵大樹可造千萬(wàn)根火柴，可就是一根火柴可以燒掉整個(gè)森林。”每個(gè)人都看著被大火摧毀的家園，一個(gè)接一個(gè)地舉起雙手發(fā)誓:“森林保護(hù)，防火，愛我的家！”我也舉手和他們一起宣誓。當(dāng)每個(gè)人都不知所措時(shí)，大象爺爺走上前去說(shuō):“讓我們滅火吧！”每個(gè)人都異口同聲地說(shuō):“好的”！因此，全體人民動(dòng)員起來(lái)滅火。我們要愛護(hù)森林，愛護(hù)地球的這兩葉肺，愛護(hù)我們的家園。我來(lái)到墳山上，看到好多人點(diǎn)蠟燭、放煙花，我不禁十分擔(dān)心，墳前都是茅草，萬(wàn)一燃燒的蠟燭倒了，點(diǎn)燃了茅草，那就會(huì)燒起來(lái)的；還有放煙花的話，如果火花落在茅草上，那也會(huì)點(diǎn)燃柴草。假如我是一堆小火，我回去舍身讓人們利用，不讓火資源浪費(fèi)。請(qǐng)叔叔大伯、阿姨大娘們切記，嚴(yán)禁一切野外用火，尤其是在林區(qū)茂密的森林里，千萬(wàn)不要吸煙，更不能用火烤午食。森林不僅能維持大氣中的二氧化碳和氧的平衡，還能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。2）逃生時(shí)。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。）引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。判斷題。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話?；顒?dòng)過(guò)程：（一）圖片展示，引入新課。十三、植樹造林福蔭子孫，燒山毀林千古罪人。九、遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： 1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。只有管住人，才能管住火源，杜絕人為火的發(fā)生。小學(xué)生不得玩火：一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種。十二、植樹造林福蔭子孫，燒山毀林千古罪人。七、護(hù)林防火“十不準(zhǔn)”不準(zhǔn)放野火燒山、趕獸、驅(qū)蜂；不準(zhǔn)在林區(qū)燒山取暖，烘烤食物和燒飯；不準(zhǔn)在林區(qū)吸煙和亂丟煙頭；不準(zhǔn)在林區(qū)燒香，燒紙，放鞭炮；不準(zhǔn)在林區(qū)熏鼠洞、蛇洞、獸洞；不準(zhǔn)在山邊燒地坎，田??；不準(zhǔn)在山內(nèi)玩火，不準(zhǔn)放野火墾荒，燒牧場(chǎng)，柴場(chǎng)；不準(zhǔn)在夜
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