【正文】 從小事做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷靜機(jī)智，要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)，能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害?！比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。切莫虛榮攀比。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。記的有一次，爸爸送我一只小鳥，那一只小鳥可漂亮了，全身的羽毛軟軟的，滑滑的?！毕胫?，我把籠子拿到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)小門，放出了小鳥?；顒?dòng)準(zhǔn)備 ：1．布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)遵紀(jì)守法方面的節(jié)目。這樣才能成為一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)公民。徐：對(duì)！從小處講他是違反了紀(jì)律，可是同學(xué)們“勿以惡小而為之”，我們要防微杜漸，否則長(zhǎng)大了有可能做出一些違法法律的事了，到那時(shí)就后悔莫及了。還要杜絕一些不良現(xiàn)象。全體學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。┝?、退旗。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。當(dāng)然，同學(xué)們還要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和別人。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。媽媽臉上又露出了欣慰的笑容?？稍鹤永餂](méi)有一個(gè)人，我想：他們一定往前走了，一定是去鋼鐵廠撿鐵丸和彈簧去了?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。叔叔想報(bào)復(fù)，就到學(xué)校撕壞了同學(xué)的課本，弄壞他的鋼筆，他的同學(xué)在別人寫作業(yè)時(shí)只好發(fā)呆，交了白卷，回去挨了打。大家從小要守法守紀(jì)，在家里要孝順父母，做自己力所能及的事情，自己的事情自己做；在學(xué)校里，要尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)集體，不遲到，不早退，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)；在社會(huì)上，要熱愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)國(guó)旗國(guó)徽，愛(ài)護(hù)花草，主動(dòng)幫助有困難的人。警察一直在追捕他，他東躲西藏，但最后仍被捉拿歸案，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。偷了別家的東西后，大人們來(lái)告狀，所以他沒(méi)少挨打。盡管我苦口婆心地勸說(shuō)，他們?nèi)圆换仡^，無(wú)奈，我只好回家。作業(yè)快寫完時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)王多琪和一個(gè)人在談話，之后聲音越來(lái)越小，直到聽(tīng)不見(jiàn)。桔黃色的橘子皮孤零零地躺在路上十分刺眼，媽媽回過(guò)頭看了一眼橘子皮，又看了看我，臉上的笑容消失了，她停下了腳步。同學(xué)們，只要大家都能增強(qiáng)法律意識(shí)，知法、守法，我們的生活才會(huì)更加美好！7從小事做起我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。這些原本單純天真的同學(xué)，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數(shù)是因?yàn)闆](méi)有辨別是非的能力。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)。老師希望通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們一定要從身邊的小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起，讓我們攜起手來(lái)，共同做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民吧！有信心嗎？五、全體起立呼號(hào)。徐：對(duì)！社會(huì)的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造。然而，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，你們看，我們的小明是不是一個(gè)遵守紀(jì)律、懂法律的小公民。孫思琪、徐杰：老師們，同學(xué)們，大家好！三（1）中隊(duì)“爭(zhēng)當(dāng)守法的小公民”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，做一個(gè)文明守法的小公民吧！第五篇：我是守法小公民淮安市北京路小學(xué)三（1）中隊(duì)《爭(zhēng)當(dāng)守法小公民》主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，提高他們的法律素養(yǎng)，增強(qiáng)自覺(jué)性。我又想：“小鳥也有思想，也有自己的家園。謝謝！第四篇：我是守法小公民我是守法小公民三（1）班 張督璽作為一個(gè)公民，最基本的素質(zhì)、義務(wù)就是遵章守法。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。謹(jǐn)慎交朋友。同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去。”意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)，后悔也就晚了。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。原來(lái)，良田遭遇荒蕪，森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼，地球媽媽的“肺”逐漸衰竭。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。下面給大家講一個(gè)案例：在一所學(xué)校里，下課了，王同學(xué)走路不小心把張同學(xué)的鉛筆盒碰到了地上，張同學(xué)看到了，就走到王同學(xué)的課桌旁，一把拿起王同學(xué)的鉛筆盒使勁甩去，一下劃破了王同學(xué)的眼睛。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱》未成年人保護(hù)法》、》預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。如果你不遵守規(guī)則，就會(huì)被開(kāi)除出局，甚至愛(ài)到懲罰。法制宣傳日國(guó)旗下講話當(dāng)然，學(xué)生違法違紀(jì)的原因，還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷，但作為有知識(shí)、有文化的學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣，善于控制自己的行為，調(diào)節(jié)自己的情緒，從而聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)有益于人民的人。蒼白淡薄的法制觀念。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí)，也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等，誰(shuí)要是不出面就會(huì)被哥們兒看不起，甚至被“開(kāi)除”。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家，學(xué)生作為知識(shí)水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會(huì)群體，更應(yīng)該自覺(jué)地遵紀(jì)守法，做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)。人生的路很漫長(zhǎng)，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事，像隨地吐痰；亂闖紅燈；不愛(ài)護(hù)公物；強(qiáng)行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)是非判斷能力，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，是新世紀(jì)的主人，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立場(chǎng)成才，祖國(guó)的未來(lái)寄托在你們身上。預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范，樹(shù)立自尊、自律自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺(jué)批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。掌握防衛(wèi)方法。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。在家庭生活和社會(huì)生活中，我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足，辨別是非能力有限，心理往往會(huì)有陰影，進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法，當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng)，進(jìn)而違法犯罪。同學(xué)們，我想大家對(duì)生命都布滿了無(wú)窮向往與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的xxx美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，進(jìn)步防范意識(shí)。在我們的校園內(nèi)，一樣也存在著很多要挾著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。這是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范，可是有些同學(xué)卻忽略了。而這樣的做法是絕對(duì)不可取的。現(xiàn)在敲詐學(xué)生的現(xiàn)象多，上學(xué)放學(xué)要及時(shí)回家，不要一個(gè)人單獨(dú)走，盡量和同路的人一起走，如果遇到情況，要有保護(hù)意識(shí)，要冷靜，想辦法趕快離開(kāi)或求救，不要與他們亂拼。一、不以暴力解決矛盾。我們應(yīng)該首先嘗試著自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄壞了，可以賠償而沒(méi)有必要?jiǎng)邮帧?duì)我們小學(xué)生來(lái)講，光一本書的知識(shí)是不夠的，隨著我們年齡的長(zhǎng)大，我們還會(huì)學(xué)到更多的法律知識(shí)，我們要從小學(xué)起，從自己學(xué)起，要學(xué)法、懂法，還要用法、護(hù)法，用我們的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做一個(gè)守法的小公民。二、遵守學(xué)校規(guī)章制度。在平常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能碰到各種不安全的因素乃至造成嚴(yán)重安全事故。目前，社會(huì)上還存在著違法犯法現(xiàn)象，青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺少，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。在校園里，我們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。二、各位同學(xué)，法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：提高法律意識(shí)，提高明