【正文】 變相賭博；進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進入的場所等），如果未成年人有了這些不良行為，就得進行矯治，如進工讀學(xué)校、或治安處罰（拘留、罰款），或勞動教養(yǎng)。這時，小強的家長也來接小強，見小強被打得鼻青臉腫，就帶小強到醫(yī)院檢查。（互動：孩子們你們知道監(jiān)獄是什么地方嗎？進了監(jiān)獄的人失去的主要是什么？）所以在這里要告訴同學(xué)們：平時一定要聽老師和家長的話，要遵紀守法，不要做違反法律和違反學(xué)校規(guī)定的事情。邊走邊問小梅她爸爸媽媽的電話是多少，小梅告訴他后，他馬上向小梅父母打電話勒索5萬元錢，說如果不按要求送錢來，就會殺了小梅。在這件綁架案中，李某和張某既侵犯了小梅的生命安全，又侵犯了小梅家的合法財產(chǎn)所有權(quán)，被判刑是罪有應(yīng)得。于是王某就一直跟著娟娟，走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個男青年一直跟著她，心里很害怕，在走到自家房子門口時，她心想：如果我現(xiàn)在開門進房間的話，這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的，我不能開門。馬路上車多人多，不要猛跑，不要翻越馬路護欄或者是橫穿馬路，要注意馬路邊工地上的雜物掉落、注意馬路上丟失的井蓋等。同學(xué)們無論在什么地方，在學(xué)校，還是在學(xué)校外面，遇到陌生人叫你出去，無論是說帶你去買東西吃，還是帶你去玩，或者說帶你去找你爸爸媽媽，你都不要跟他去。在可能的情況下，還要盡量記住壞人的特征，過后再和老師、父母說，便于警方盡快抓住壞人。同學(xué)們，大家通過聽老師的講課、看電視等形式學(xué)習(xí)了一些法律知識，但你們是否想過每個人日常的一言一行必須受到法律的約束，誰有了違法行為就要受到法律的懲罰。二、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律。每天一放學(xué)就去找李某、王某玩，漸漸的也學(xué)會了抽煙、喝酒、逃課等惡習(xí)。楊某看到周某某如此買煙，嚇壞了，也感覺到這樣做是違法的，留下來把倒地的老漢扶起來清洗和包扎傷口，并幫助老漢報了案，周某某因搶劫90多元一條的香煙被法院以搶劫罪判處有期徒刑三年緩刑五年，而同學(xué)楊某既沒有與周某某事前協(xié)商，也沒有參與共同搶煙之事，雖然同在現(xiàn)場，但楊某不構(gòu)成犯罪，還因幫助老漢包 扎傷口受到了學(xué)校的表揚和老漢一家人的感謝。在2015年9月，陳某在學(xué)校與同學(xué)汪某為爭用自來水龍頭而發(fā)生爭執(zhí)，陳某對汪某進行毆打，導(dǎo)致其鼻子出血，受到了老師批評，但陳某不注意及時改正自己的錯誤，于2016年月20日，在網(wǎng)吧與丁某因搶電腦上網(wǎng)而發(fā)生口角，大打出手，當天下午，因為陳某覺得咽不下這口氣于是便糾結(jié)十余名同學(xué)找丁某尋仇，下午放學(xué)后，陳某等十余名學(xué)生撞見正在街上坐三輪摩的等人的丁某，丁某見陳某是來找自己尋仇的，叫摩的司機抓緊開車，可摩的比較破舊未能及時發(fā)動，丁某在摩的上被陳某等十余名學(xué)生圍住群毆，混亂中丁某為了自保將爬上摩的用鐵棍打他的陳某用力推了下去，陳某頭著地趟在地上不能動了，那十余名學(xué)生看到出事了也就一哄而散。已滿16周歲的人犯罪、實施了刑法規(guī)定的任何一種犯罪行為，都應(yīng)當負刑事責任，因為已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當發(fā)展，并有一定社會知識，已具有分辨是非善惡的能力，對自己的一切違反法律的行為應(yīng)負責任。同時，同學(xué)們乘車時也應(yīng)當注意自己的安全，不要將頭、手伸出窗外，上、下車時不要擁擠，盡量不乘坐手扶等農(nóng)用車，更不能三、四個人同乘一輛摩托車，乘車時還要注意社會公德，不要向車窗外亂扔?xùn)|西，坐在前排的人不要與司機聊天，以免影響司機安全駕駛，如果我們乘車看到有老年人或懷抱小孩的婦女，應(yīng)該主動讓坐。所以我們要從小事做起，從小培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，長大才能在競爭激烈的人才環(huán)境中立與不敗之地。提高鑒別能力。在放 學(xué)路上，不要跟陌生人說話，不要輕易相信他人的哄騙，警惕各種不良誘惑，不要貪圖小便易，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道未成年人做了違反法律之事也會構(gòu)成犯罪，會受到處罰的。及時告訴學(xué)校老師或家長，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)報案。增強防范意識。同學(xué)們，我們要從小培養(yǎng)好自己的遵紀守法意識，提高自己的認知水平，平時要約束好自己的行為，下面我給同學(xué)們提六點建議：珍惜學(xué)習(xí)機會。這時人事主管叫大家回去等錄用通知，第二天那位從地上收拾起了中性筆的大學(xué)生接到再次面試的通知，面試時人事主管只問了他一個問題：“你為什么要把那幾支中性筆收拾起來放在桌子上？” 這位大學(xué)生很自然的說：“寫字的中性筆就應(yīng)該放在桌子里，我的小學(xué)老師常常這樣要求我的，我從小到大也是這樣做的” 人事主管當場通知他已經(jīng)被錄用了，回去準備一下第二天來上班。有斑馬線的地方，要走斑馬線，不要闖紅燈，不要向過往車輛扔 雜物，不要追高速行使的車輛，不要強行跨越路障等。從《刑法》和《治安管理處罰法》等法律的刑事責任能力來劃分，14至16周歲時對自己的違法行為具有一定的認識能力，但認知能力弱，對犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當負刑事責任。在這里，再給同學(xué)們講一個在我們身邊的真實案例:陳某，男，15周歲，某中學(xué)在校初三學(xué)生，從小就特別貪玩，不思學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課，還有吸煙等惡習(xí)。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為，是張某某愛吃嘴饞以及所謂的哥們義氣思想害了他。李某、王某見張某某有著在學(xué)校當老大的天分，便熱情邀請張某某跟著他們混，張某某想，“這下自己有了靠山，今后可以更加的耀武揚威了。因此我們知道違紀違法是不好的行為，大家要遠離違紀違法行為。下面，我們從五個方面來一起學(xué)習(xí)。同學(xué)們在上學(xué)途中或校園里遇到壞孩子攔路索要財物，或搶奪你們的個人用品時，怎么辦？不要去跟他斗，能跑就跑，能躲就躲，不要過度反抗，要注意保護自己的身體不受傷害；實在躲不過，財物可以給他，但要及時向老師、學(xué)校、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止。是什么意思呢，就是要求同學(xué)們在遇到陌生人和你搭訕的時候，不要理他，并且盡快離開那個陌生人。關(guān)于小學(xué)生如何預(yù)防被侵害，我們的專家已經(jīng)研究出了六條法寶，同學(xué)們只要照做，就可以保證自己的平安了。有一件案例中的做法，也許對同學(xué)們很有借鑒作用。我們每個人的生命都是無比珍貴、不能侵犯的?！毙∶妨⒓袋c頭同意。討論與思考：校園違法違紀問題現(xiàn)在校園里有這樣一些同學(xué)，他們很聰明，但他們的聰明不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事招惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學(xué)以大欺小，經(jīng)常亂花錢又不敢跟大人要，就強行向弱小同學(xué)索要錢財?shù)鹊?。一見小強，小麗的爸爸就抓過他的衣領(lǐng)問：“你憑什么打小麗？”小強沒反應(yīng)過來，便極力掙扎，小麗爸爸就打了小強一個耳光，小強就往小麗爸爸身上吐口水。未成年人保護法：是國家專門為未成年人制定的，對未成年人的各項合法權(quán)利進行專門保護的法律。凡年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族，都應(yīng)當入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。下面簡單地介紹幾個與我們小學(xué)生密切相關(guān)的法律。就象小朋友們玩游戲的時候，得有一個游戲規(guī)則；進行體育比賽，就得有比賽規(guī)則；你要上學(xué)，就得遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守《小學(xué)生行為守則》。第六，遇到困難挫折要及時向父母和老師求助。如果爸爸媽媽把你們單獨留在家里。第二，不和陌生人說話?？偨Y(jié)：同學(xué)們在成長的過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強分辨能力，學(xué)會自我保護。當歹徒問起家中情況，無須刻意欺騙，因為基本上他已對你的家庭有初步認識，所以可以適當告知父母姓名、電話等，若問到家庭經(jīng)濟情況，則以不知道，沒聽說搪塞。提問：在以上的案例中，小梅哪里做錯了？她應(yīng)該怎樣做才對？點評：小梅不應(yīng)該輕信陌生人的話，也不該透露自己的有關(guān)信息，更不應(yīng)該上陌生人的車。我再講一個小案例。最后，法院判決小麗的爸爸賠償小強醫(yī)藥費等各項損失共計三萬多元。下面我講個小案例，同學(xué)們要仔細聽，聽完以后要自己說一說，他們做的對不對，錯在哪里。王宏春上午十一點作案，公安局很快就破了案。老虎機，擲色子，大把大把的賭錢那將是何等的刺激！王宏春把持不住自己，闖進了游戲廳，結(jié)果把叁佰元錢全部輸光。王宏春從小還算聰明，上學(xué)后，小學(xué)三年級以前學(xué)習(xí)成績總是排在班級的前十名。預(yù)防未成年人犯罪法：規(guī)定了要預(yù)防未成年人的不良行為（如曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞公共財物；參與賭博或者變相賭博；進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進入的場所等），如果未成年人有了這些不良行為，就得進行矯治，如進工讀學(xué)校、或治安處罰（拘留、罰款），或勞動教養(yǎng)。象我們青年路小學(xué)，國家投資了很多錢，把我們的學(xué)校建得這么漂亮，在這么好的環(huán)境中，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？道路交通安全法：是保證行人和車輛出行安全的法律。憲法中有這樣一條規(guī)定：“國旗、國徽、國歌，是國家的標志。游戲規(guī)則是由玩游戲的人自己制定的；比賽規(guī)則是由比賽組織方制定的；學(xué)校守則是由學(xué)校制定的。祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！第三篇：小學(xué)生法制課講稿法律就在我們身邊小學(xué)生法制科各位老師、同學(xué)們：大家好！今天很榮幸能有機會來這里，與大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)該了解的法律常識。下雨天騎車，應(yīng)穿專用的車用雨披。轉(zhuǎn)彎前須減速慢行、向后了望，伸手示意，不準突然猛拐。④機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。四、行人橫過道路時應(yīng)該注意哪些事項？①行人橫過道路時，應(yīng)站在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過。④行人不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。綠色光波的波長是七色中除紅、橙、黃色以外較長的一種色光，由于它與紅色區(qū)別很大，易于辨認，也因它使人聯(lián)想起了“樹木”、“水面”，給人以寧靜、安全的感覺。法律意識，是在點滴處耳濡目染中形成的，要從點滴做起。此前我們講過，僅2015年全年，我市就發(fā)生道路交通事故4933起，死亡2198人，受傷5501人，其中涉及中小學(xué)生交通事故(包括學(xué)齡前兒童)就有400多起，死亡19人，傷281人。（4）主動避開，脫離危險。案例四：一個小女孩在上學(xué)的途中為了做上早一班的公交車，不停地追著那輛公交車，可是司機師傅并沒有看見，在一個拐角處，她失去了自己的生命?！吨腥A人民共和國刑法》第十七條第四款同時規(guī)定：因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監(jiān)護人加以管教?！彼贿呎f著，一邊就揪住1位學(xué)生，把他打翻在地，并掏出匕首對準他的脖子，在場的其他學(xué)生嚇得驚慌失措，不知怎辦才好，不得不乖乖地把自己的錢掏出來。原來，此人是專門拐賣兒童的罪犯。人們在對犯罪行為感到深惡痛絕的同時，也對“花兒”的過早凋零扼腕嘆惜。這時，一名陌生男子騎著自行車到小麗身邊，說：“你在等媽媽接你回家是嗎？”小麗點點頭。我們學(xué)生一定要學(xué)會自我保護，遇事動腦不上當受騙，不要讓壞人得逞。在此案中，四名中學(xué)生是未成年人，進行飲酒已經(jīng)是違反校規(guī)不應(yīng)該了。收容教養(yǎng)由當?shù)匦姓鹨陨霞墑e的公安機關(guān)審批，由少年管教所執(zhí)行。最后和大家分享一點提高自我保護能力的知識預(yù)防侵害的手段和方法：要學(xué)會自救，就是要最大限度地保護好自身的安全，盡量減少所受的損害，不要輕易付出生命的代