【正文】 參加四百米比賽，但是當他看到比賽場。使學生得到全面的鍛煉，發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。學生通過有效的訓練，在運動會上表現(xiàn)優(yōu)異，取得了驕人的戰(zhàn)績。善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平。加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。課堂上注重了對學生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。第五篇：小學四年級體育教學工作總結(jié)篇一：小學四年級體育教學工作總結(jié) 小學四年級體育教學工作總結(jié) 張雷一、教學工作中成功的方面: 本學期的教學成功的方面有:使三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。二、學期教學中存在的不足: 年級學生經(jīng)過下學期的學習,雖然取得了一定的成績。三、采取的措施與方法:在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。使學生從思想上認識體育的重要性，激發(fā)他們對體育的熱愛，,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望?？傊?，一學期來，工作上有收獲，也有需要改進的地方，今后我將繼續(xù)更新觀念，努力提高教學質(zhì)量，爭取做到更好。講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。這三點有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。三、取得的主要成績與經(jīng)驗：備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園關(guān)，積極總結(jié)好的教學方法。準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。比如：鍛煉時怕苦、怕累；游戲時搶奪器械；與同學發(fā)生沖突；競賽時嫌棄差生。在室內(nèi)授課時，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種運動的練習方法；與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)則。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。第四、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣?？傊?，從這一學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。二、主要工作措施與方法：備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學方法。高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學方法。使學生從思想上認識體育的重要性，激發(fā)他們對體育的愛好，從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。二、教學工作按《體育課程標準》和學生情況，制定體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。于是，我們在開幕式上就能看到，無論是入場式還是廣播操比賽，不少孩子的動作并不規(guī)范，甚至不是很協(xié)調(diào)，但是他們臉上所表現(xiàn)出來的認真勁兒是讓我們難忘的。鄧萍老師結(jié)合我們年級學生的身體及心理特點，設(shè)計好了活動方案，根據(jù)方案，我們向全級的每一位學生家長都發(fā)了活動邀請函，盛情邀請每一位同學的家長來參加我們的趣味親子運動會。在下周，體育節(jié)就將正式閉幕了。五、總結(jié)教學，繼往開來本人從學期從事體育教育教學工作以來，工作中做有心人，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。只有真正使學生成為教學的主體、學習的主人，才可能使學生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人，才干使學生獲得主動的發(fā)展。三、課堂優(yōu)化教學，提高質(zhì)量在具體的教材內(nèi)容上，簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu)，滲進一些與教材項目有關(guān)又能進行游戲或競賽的內(nèi)容，例如蹲踞式跳遠踏板起跳，空中技術(shù)就應簡化。不但備教材備教法而且備學生，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，重視學生人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。但是，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，加深理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學有效的工作方法，是完全能夠干得出色而游刃有余的.小學四年級體育教學工作總結(jié) 篇2一、教書育人，為人師表本學期，我擔任四年級體育教學工作。六、重視主題班會與主題隊會的開展。 并引導學生擬定個人目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步。三、樹立良好的班風班貌。 研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。制訂短期與長期相結(jié)合的訓練計劃包括運動量和運動強度等等。準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點吧！盡管我校教學的體育場地和器材有限，但我還是盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳、欄木架等組合型的游戲，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。因此，在教學過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的體育知識和技能，結(jié)合學習過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。使學生得到全面的鍛煉，發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。認真帶好學校的體育訓練隊田徑隊，訓練科學、刻苦，開拓進取，訓練時間、質(zhì)量保證。一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。果里實驗學校小學部：小學四年級體育教學工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，這學期教學工作接近尾聲。這時，學生也提高了體育課的興趣，也使課堂變得生動多姿。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。三、采取的措施與方法:在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。二、學期教學中存在的不足: 年級學生經(jīng)過下學期的學習,雖然取得了一定的成績。第二篇：小學四年級體育教學工作總結(jié)小學四年級體育教學工作總結(jié)張雷一、教學工作中成功的方面: 本學期的教學成功的方面有:使三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。三、存在的問題及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有敗。講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。但我還是盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳、游戲類活動，并自學了一套拍手操教給學生，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。二、取得的主要成績與經(jīng)驗：采納游戲激趣在教學中利用體育游戲代替千篇一律的準備活動，培養(yǎng)學生的健康心態(tài)。學生人數(shù)至多，部分學生運動習慣和紀律意識太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。還有，在每次帶隊訓練的過程中我會不斷總結(jié)訓練當中的得與失。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。其二、學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。二、讓多媒體走進課堂由于舊教學理念的影響，把體育理論知識全部忽略，認為體育課只要學生把老師所教的每個動作學會就夠了，甚至一個學期從來不上一節(jié)理論知識課，在很多人的意識里，體育課就單調(diào)的，枯燥無味的，重復的練習來鍛煉身體就可以了，在這里我要對大家說，那是不對的。四、師生共同參與活動體育課不像其他課，體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多，體育教師掌握好教學方向、進度和內(nèi)容，經(jīng)常和學生一起活動，這樣效果非常理想。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。同時將體育課程內(nèi)容與學生的生活 經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價值。本人在邊學邊教的過程中，注意總結(jié)經(jīng)驗教訓，向先進個人和教學經(jīng)驗豐富之人士學習，互補有無，取長補短，以達良好的體育教學效果，從而順利地完成本學期的教育教學任務。使學生從思想上認識體育的重要性，激發(fā)他們對體育的熱愛，,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望?，F(xiàn)在的學生多數(shù)是獨生子女，在練習中往往表現(xiàn)出很多的弱點?？鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用，利用了一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以達到其目的。教材由易到難，由簡到繁。四、改進措施加強理論學習；多與同行交流、探討、學習；注重利用網(wǎng)絡資源學習；充分利用時間，擠時間鉆研業(yè)務。下面我談談自己這學期來工作的體會。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。訓練的內(nèi)容