高一數(shù)學(xué)空間幾何體-資料下載頁

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修2《空間幾何體－棱臺(tái)、圓柱、圓錐、圓臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征》教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生掌握棱臺(tái)、圓柱、圓錐、圓臺(tái)的概念，進(jìn)一步理解軸、底面、側(cè)面、母線的概念，掌握棱臺(tái)、圓柱、圓錐、圓臺(tái)的的直徑、半徑概念，能說出簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征。?教學(xué)重難點(diǎn)：棱臺(tái)、圓柱、圓錐、圓臺(tái)和簡

2024-11-10 00:47

高一數(shù)學(xué)空間幾何體-資料下載頁

【摘要】定義:對(duì)于空間上的物體,如果我們只考慮它的的形狀和大小，而不考慮其他因素(密度,顏色,位置等),從中抽象出來的空間圖形叫做空間幾何體.分類::由若干個(gè)平面多邊形圍成的幾何體;:由一個(gè)平面圖形繞它所在平面內(nèi)的一條直線旋轉(zhuǎn)所形成的封閉幾何體.定義分類基本概念:面頂點(diǎn)棱AB

2024-11-11 21:09

人教a版必修2空間幾何體的結(jié)構(gòu)——空間幾何體及棱柱、棱錐的結(jié)構(gòu)特征-資料下載頁

【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)第一課時(shí)空間幾何體及棱柱、棱錐的結(jié)構(gòu)特征問題提出，我們認(rèn)識(shí)了三角形，正方形，矩形，菱形，梯形，圓，扇形等平面圖形.那么對(duì)空間中各種各樣的幾何體，我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)它們的結(jié)構(gòu)特征？、大小的幾何體我們?nèi)绾卫斫馑鼈兊穆?lián)系和區(qū)別？知識(shí)探究（一）：空間幾何體的類型思考1：在我們周圍存在著各

2024-11-18 01:23

北師版初一數(shù)學(xué)幾何體的截面-資料下載頁

【摘要】寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來知識(shí)回顧?一、圖中的幾何體是由幾個(gè)面構(gòu)成的？它有幾個(gè)頂點(diǎn)？它有幾條棱？?二、如果我們用一

2024-11-06 13:04

青島版數(shù)學(xué)九下幾種常見的幾何體-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?、抽象、比較、分析、歸納的過程，結(jié)合給出的幾何體的直觀圖，認(rèn)識(shí)多面體、圓柱、圓錐、球等幾種常見的幾何體。?，如面、棱、頂點(diǎn)，并能在具體的問題情境中加以識(shí)別。?（棱柱、棱錐）進(jìn)行分類.自學(xué)指導(dǎo)看課本P90----92的具體內(nèi)容，注意：（a）看觀察與思考中的圖形并回答(1)、(2)中的問題。

2024-12-08 12:05

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)13截一個(gè)幾何體課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課面分為和.平面曲面面與面相交得.線創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課如果我們用一個(gè)平面截一個(gè)幾何體，會(huì)得到什么呢？截面截面的定義：用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體，截出的面叫截面.得到的兩個(gè)截面有什么特點(diǎn)？形狀完全一樣創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

2025-06-18 03:36

人教a版必修2空間幾何體的結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【摘要】經(jīng)典的建筑給人以美的享受，你想知道其中的奧秘嗎？問題1：觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有怎樣的形狀?我們?nèi)绾蚊枋鏊鼈兊男螤?如果我們只考慮物體的形狀和大小，而不考慮其它因素，那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。問題2：觀察上述空間幾何體，構(gòu)成這些空間幾何體的面有什么特點(diǎn)？多面體

2024-11-17 20:10

青島版九年級(jí)上263簡單幾何體的平面展開圖-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察和動(dòng)手操作，經(jīng)歷和體驗(yàn)圖形的變化過程.2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)立體圖形與平面圖形的關(guān)系，了解多面體由平面圖形圍成.教學(xué)過程：1、復(fù)習(xí)：⑴前面我們學(xué)習(xí)了哪些規(guī)則的立體圖形？[⑵圓柱的底面，側(cè)面各是什么圖形？側(cè)面的展開圖是什么圖形？換作是圓錐呢？2、引入：在實(shí)際生活中常常需要了解整個(gè)立體圖形展開的

2024-12-08 20:48

空間幾何體結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【摘要】《空間幾何體的結(jié)構(gòu)》在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的周圍存在著各種各樣的物體,它們具有不同的幾何形狀?？臻g幾何體如果我們只考慮物體的形狀和大小，而不考慮其它因素，那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。請(qǐng)觀察下圖中的物體我要問這些圖片中的物體具有什么樣的幾何結(jié)構(gòu)特征?你能對(duì)它們進(jìn)行分類嗎?我來

2024-11-24 15:30

1-3截一個(gè)幾何體課件共14張ppt-資料下載頁

【摘要】1、認(rèn)知目標(biāo)：通過用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體的切截活動(dòng)過程，掌握空間圖形與截面的關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，發(fā)展幾何直覺。形狀特殊情形三角形等腰三角形等邊三角形四邊形平行四邊形長

2024-11-20 23:31

截一個(gè)幾何體教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】《截一個(gè)幾何體》教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計(jì)[應(yīng)用創(chuàng)新點(diǎn)]為了提高課堂效率，利用群課前征集學(xué)生找出的“生活中的截面”，并通過“教學(xué)云平臺(tái)”發(fā)布課前習(xí)任務(wù)單及效果檢測的數(shù)據(jù)分析報(bào)告(見附錄、附錄)來充分掌握學(xué)情調(diào)整備課；課上利用多媒體向?qū)W生分類展示，形成“截面”的概念及簡單幾何體截面形狀的初步認(rèn)識(shí)，還開展了“截一個(gè)正方體”主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，并應(yīng)用“幾何畫板”進(jìn)行直觀演示驗(yàn)證

2025-04-25 13:04

冀教版數(shù)學(xué)七上61整式-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)考點(diǎn)詳析例題剖析鞏固練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式、同類項(xiàng)、合并同類項(xiàng)等概念；2、掌握整式中的乘法法則與乘法公式，并能夠靈活應(yīng)用法則和公式進(jìn)行整式的計(jì)算；考點(diǎn)詳析1、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式的概念(1)單項(xiàng)式：表示數(shù)與字母或字母與字母的乘積的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式，單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也叫單項(xiàng)式；

2024-12-08 11:08

浙教版數(shù)學(xué)八上34由三視圖描述幾何體-資料下載頁

【摘要】由三視圖描述幾何體合作學(xué)習(xí)你能從下面(圖3-22)所給的三視圖中推斷出它們分別表示什么幾何體嗎?(3)(2)(1)(4)圖3-22長方體·圓錐這是一個(gè)立體圖形的三視圖，你能說出它的名稱這是一個(gè)立體圖形的三視圖，你能說出它的名稱圓柱四棱錐下列是一個(gè)

2024-12-01 00:43

第9章第1節(jié)直線平面簡單幾何體-資料下載頁

【摘要】三維設(shè)計(jì)·高三數(shù)學(xué)第九章直線、平面、簡單幾何體我最喜歡的學(xué)習(xí)網(wǎng)站:久贏屋學(xué)習(xí)網(wǎng)：數(shù)學(xué)專欄:三維設(shè)計(jì)·高三數(shù)學(xué)第九章直線、平面、簡單幾何體三維設(shè)計(jì)·高三數(shù)學(xué)第九章直線、平面、簡單幾何體三維設(shè)計(jì)·高三數(shù)學(xué)第九章直線、平面、簡單幾何體三

2025-07-23 09:55

高一數(shù)學(xué)空間幾何體結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【摘要】浙江省余姚中學(xué)李建標(biāo)一個(gè)數(shù)字的世界，我時(shí)時(shí)需要你．一個(gè)形的世界，我處處離不開你．一個(gè)美麗的世界，我欣賞你的韻律．一個(gè)理想的世界，我探索你的奧秘．幾何學(xué)的簡潔美卻又正是幾何學(xué)之所以完美的核心所在．

2024-11-10 00:47

冀教版數(shù)學(xué)七上15用平面截幾何體(已改無錯(cuò)字)

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冀教版數(shù)學(xué)七上15用平面截幾何體(參考版)

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