學(xué)習(xí)李振華先進(jìn)事跡心得體會(存儲版)
【正文】 開動自己的小產(chǎn)業(yè)，將自己的個人利益放在心頭上。他們雖然沒有李振華老師的輝煌的業(yè)績和顯赫的名聲，但是他們同樣用自己的熱情和勤奮在為我們的城市的教育而貢獻(xiàn)著自己的青春和力量。李振華老師是我們學(xué)習(xí)的楷模?！边@是李振華老師說過的一句話，他用情感交流、精神感化和奉獻(xiàn)精神來實現(xiàn)著一個教師的人生價值。而李老師的所做所為無疑為我們提供了一份最好的答案。在沂源縣鄉(xiāng)村艱苦的環(huán)境中，李振華老師能夠克服困難，做到所有學(xué)生都成功的升入初中，正是他的付出感動了學(xué)生。從現(xiàn)在開始，從自己身邊的小事做起，立足本職崗位，強化服務(wù)意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神，聯(lián)系個人工作實際，干事創(chuàng)業(yè)，努力做好本職工作，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，以實際行動向李振華同志學(xué)習(xí)、做人民滿意的教師”。李振華老師的敬業(yè)精神，是我們學(xué)習(xí)的楷模。我要向李振華老師學(xué)習(xí)?！叭嘶钤谑澜缟?，每走一步都要留下一個深深的腳印。只要，我們的每一位教師，從我們自己做起，從教育每一個孩子開始，從不放棄每一個孩子開始，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，那我們的付出會收獲更多。我很幸運，我生活在這樣的一個環(huán)境優(yōu)雅的城市，一個擁有悠久歷史和燦爛文明的城市；我很幸運，我結(jié)實了很多優(yōu)秀的教師。對于自己的利益則是斤斤計較，不敢有絲毫的放松。反觀我們的許多的教師，工作在一線的教師們能夠如李振華的又有幾人？在市場經(jīng)濟(jì)日益沖擊著人們思想的時代，我們的許多的教師，也在逐漸的轉(zhuǎn)變了自己的觀點，也開始走向了市場，更趨向了利益。今后的教學(xué)中，我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念”，體現(xiàn)以孩子為本的理念，把新的教學(xué)模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍同時也提高了自身的素養(yǎng)。沒有愛，就沒有教育，失去了對孩子的愛，教師也就失去了生活的樂趣。在工作中嚴(yán)格用教師職業(yè)道德要求自己，不斷加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識水平和教學(xué)能力，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，堅持實事求是的原則，為幼兒樹立良好的榜樣。通過學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到：在當(dāng)前的形勢下，作為一名光榮的人民教師，提高師德是教書育人的需要，沒有良好師德就談不上教書育人。所以受到黨和政府及人們的尊敬。退休后又將大半生積蓄捐出，資助教育事業(yè)。樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，埋頭苦干、干一行愛一行，鉆一行精一行，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在
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