哈爾濱市首屆幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班(存儲(chǔ)版)
【正文】 有進(jìn)一步提高幼教隊(duì)伍自身的水平，才能從根本上提高幼兒保教質(zhì)量，才能順利迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)。這次培訓(xùn)是我的管理上升了一個(gè)高度，希望這樣的活動(dòng)再次開展，使我們的管理水平能更上一層樓。住宿費(fèi)、往返差旅費(fèi)伙食費(fèi)等自理。第五篇：2009年幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班的通知2009年幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班的通知各鎮(zhèn)中心園、民辦幼兒園：為了提高幼兒園園長(zhǎng)的教育管理和創(chuàng)新能力，提高幼兒園園長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)泉州市幼兒教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展，泉州市教育局將委托泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院舉辦2009年幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班。領(lǐng)會(huì)并掌握幼兒園課程改革的基本理念，熟悉課程改革的內(nèi)容和要求，提高實(shí)施新課程的能力和水平，促進(jìn)新課程改革。報(bào)名聯(lián)系方式：泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育部 電話：***3傳真：22392533Email：pxb、報(bào)到與培訓(xùn)地點(diǎn)：泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院西街平水廟舊校區(qū)。具體要求如下：掌握科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的基本理論觀點(diǎn)，熟悉國(guó)家的教育法律法規(guī)，具有民主治園、依法治園、科學(xué)治園的素質(zhì)和能力。若考勤、論文和考試有一項(xiàng)不合格，將以培訓(xùn)不合格論處，不給予頒發(fā)任職資格合格證書。四、培訓(xùn)地點(diǎn)：全南縣教師進(jìn)修學(xué)校，2012年12月5日攜《園長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員登記表》到縣教師進(jìn)修學(xué)校辦公室報(bào)到。使各項(xiàng)工作有章可循、有法可依。實(shí)踐部分：為了把所學(xué)到的教育理論應(yīng)用到教育實(shí)踐當(dāng)中，真正理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的內(nèi)涵，根據(jù)園長(zhǎng)的實(shí)際情況安排了專題講座，園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)討論等。近幾年，由于人口高峰不斷升級(jí)，越來越多的新園所不斷涌現(xiàn)，禮儀教育園本課程為幼兒園幼兒如何進(jìn)行禮儀教育提供了依據(jù)。這些研究被介紹到國(guó)內(nèi)，一些國(guó)內(nèi)的幼教專家結(jié)合實(shí)際開展了相關(guān)研究，如陳鶴琴關(guān)于兒童教育的研究，潘菽和朱智賢等人對(duì)兒童心理的研究等。使管理工作更加公正、公平、公開，形成民主的、平等的、和諧的集體。這次的學(xué)習(xí)讓我明白學(xué)前教育無論在理論上還在實(shí)踐中，都必須深入改革，從觀念到能力都必須深刻變化。按要求完成研修作業(yè)（讀書筆記、論文、活動(dòng)記實(shí)及評(píng)析），并在規(guī)定時(shí)間上交。認(rèn)真聽講，做好筆記，按時(shí)參加觀摩實(shí)踐及交流研討活動(dòng)。實(shí)踐部分：為了把所學(xué)到的教育理論應(yīng)用到教育實(shí)踐當(dāng)中，真正理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的內(nèi)涵，根據(jù)園長(zhǎng)的實(shí)際情況安排了專題講座，園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)討論等。使各項(xiàng)工作有章可循、有法可依。國(guó)外的這些研究成果，為我們開展兒童道德和行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的研究提供了可資借鑒的理論基礎(chǔ)和研究方法方面的參考。從整個(gè)發(fā)展趨勢(shì)來看，這個(gè)園本課程的定位還是有一定的實(shí)踐價(jià)值。這次江門幼師學(xué)校的老師從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面對(duì)我們對(duì)進(jìn)行了培訓(xùn)：理論部分：通過培訓(xùn)，使園長(zhǎng)們對(duì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)與管理》有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，明確了如何用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，提高了園長(zhǎng)的理論素養(yǎng)和各種能力。幼兒園的管理要逐步走向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。培訓(xùn)周期為三個(gè)月，總學(xué)時(shí)240學(xué)時(shí)：第一階段集中學(xué)習(xí)理論、參觀考察：2012年12月17日—23日；第二階段學(xué)用結(jié)合、在崗實(shí)踐、撰寫幼兒園管理論文：
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