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吉林省20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷(存儲版)

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【正文】 自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。5、草色入簾青。12、圍繞“只讀書不思考,就會迷惑而無所得。n pi?。睿保?、(1)在這里形容展館多而密集。22、圍繞“表達(dá)了作者對上海舉辦世博會的自豪、贊美以及對中國崛起的期待和憧憬”回答即可。語文試卷 7語文試卷 8第五篇:2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試一、書寫(4分)本題根據(jù)卷面書寫情況評分。(5分)用常人眼光來看,《水滸傳》中的地理都是有問題的,而從頭到尾,錯得毫無商量余地的徹底——和宋公明那種打打再商量招安的半推半就策略截然不同。就好比阿司匹林本來是退燒的處方藥,后來卻作為非處方藥,拿去降血壓。”)3.古詩文名句默寫。4.人生漫漫,閱讀常相伴。(6分)(1)(3分)阿姨家的小孩(7歲左右)到我家里來玩,信手翻看了我的語文書。乙圖示例: 有一個警官叫奧楚蔑洛夫,聽說一只狗咬了人家的手指。秋天游戲在漁船上。”堂伯扛著鋤頭,提上鐮刀,從鄉(xiāng)場上一路嘆氣回來,來到我家。我滿身疲憊地回到家,倒在床上,呼呼睡去。山梁上,一只白色的羊正在樹下吃草,它仰起頭,朝天空發(fā)出咩咩的歡叫聲。我再次向它跺著腳,在我逼迫下,羊后退到了一棵樹下,它手無寸鐵,滿眸委屈。(《讀者》2013年第20期)聯(lián)系上下文,結(jié)合語境,欣賞下面句子中的加點(diǎn)詞語的妙用。聯(lián)系上下文,結(jié)合語境,說說這一描述的作用?!崩笾Τ墒斓募竟?jié),當(dāng)?shù)氐奶鞖馔ǔS譄嵊殖保@就使得荔枝的保鮮更難了?!耙或T紅塵妃子笑,無人知是荔枝來??刂评笾Φ纳?,則可以通過調(diào)節(jié)表皮的酸堿性(pH值)來實(shí)現(xiàn)。“據(jù)此”說明“氣調(diào)方法最早是中國人發(fā)明的”這一說法是有根有據(jù)的,連國外專家都認(rèn)可的,更客觀。(三)(9分)十年春,齊師伐我?!睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジR?。彼竭我盈,故克之,夫大國,難測也,懼有伏焉。(四)(9分)越工善為舟,越王用之良,命稟人給上食,越之造舟者宗之。19.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。”注解:雋李:地名。【答案】小信用沒有讓神靈信服,神靈是不會賜福保佑你的。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也。為了荔枝能更長時間保鮮,你會怎么做?(2分)【答案】將荔枝放在用檸檬酸里浸一下,取出用保鮮袋密封起來,再放到冰箱里3~5℃左右冷藏即可。1“有國外專家據(jù)此認(rèn)為氣調(diào)方法最早是中國人發(fā)明的。現(xiàn)在科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),荔枝屬于亞熱帶水果,耐低溫的能力比熱帶水果如香蕉等還是要強(qiáng)一些。荔枝原產(chǎn)于我國南部,它的最早的保鮮方法當(dāng)然也出自我國?!钡笾臉渖喜烧聛碇蠓浅H菀鬃冑|(zhì)。文章末段“我那變態(tài)的行為成為我生命中的悔”中的 “我那變態(tài)的行為”具體指什么行為?說那是“變態(tài)的行為”,說明什么?(2分)【答案】表面上是指我向一只溫順的羊撒氣、泄憤,實(shí)際上暗指我向父親撒氣、泄憤,說那是“變態(tài)的行為”,流露出我多年以后懊悔、內(nèi)疚與自責(zé)的心情。但那年,我那變態(tài)的行為成為我生命中的悔,我竟向一只溫順的羊撒氣、泄憤。我哈哈哈哈發(fā)出怪叫,它仰起頭,一雙溫順的眸子望著我。我沖向山梁,想同這個山村作最后的道別。他一輩子是怎么在土里站穩(wěn)的,居然還養(yǎng)活了一家人。那年高考,我落榜了。(課文詩歌是沒有捕到魚的情景,創(chuàng)作的新詩要求描述捕到魚的情景,要求運(yùn)用疊詞,至少一種修辭手法,有詩意)向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。結(jié)果呢,小孩子也看不起他,覺得他是討飯一樣的人,不配教自己。材料中B是誰?根據(jù)材料及你對B的了解,試評析他是一個怎樣的人?(3分)材料中的B是: 林沖他是一個武藝高超、有勇有謀,卻一直安分守己,循規(guī)蹈矩,委曲求全的人。(6)韓愈說:“李杜文章在,光焰萬丈長。(2分)【答案】《水滸傳》中的地理學(xué)只在小說設(shè)定的領(lǐng)域內(nèi)具有有效性與正確性,不能拿《水滸傳》中的地理學(xué)去到現(xiàn)實(shí)中用。一出界,它就失效了。n(4)與憂愁;生活是一團(tuán)火,燃燒著人生的chōng(3)憬和夢想。(4)三等:36-45分,主旨基本清晰,表達(dá)基本清楚。昔日的寂寥閉塞和今天的繁盛通達(dá),反差是如此的強(qiáng)烈”回答即可。16、cuǐ shu242。10、(4)。3、淺草才能沒馬蹄。他的父親在結(jié)古鎮(zhèn)上班,地震后事情很多,經(jīng)常早出晚歸。其實(shí),在玉樹地震災(zāi)區(qū),像他們這樣的孩子還有很多。(6分)語文試卷 5(三)名著閱讀(5分)22010年4月25日,丹麥國寶“小美人魚”銅像首次“離家遠(yuǎn)行”,遠(yuǎn)涉重洋飛臨上海世博會丹麥館。(2分)(1)來自世界各地的展館,星羅棋布。世博會是面向未來的,是人類對理想生活的憧憬和追尋。”而黃浦江上的大橋,更讓小說的主人公驚訝:“一座很大的鐵橋,跨著黃浦,直筑到對岸浦東。中國的世博會,馬上要向全世界敞開胸懷,就在這片我曾經(jīng)生活過的土地上。我想看一眼英國館,它應(yīng)該像一朵晶瑩閃爍的巨大蒲公英;想看一眼西班牙館,它是一個造型奇特的藤編大筐;也想看看沙特阿拉伯館,那是一艘月亮船,一個空中花園??然而不容我仔細(xì)辨認(rèn),那些斑斕光影已從機(jī)窗下一掠而過,不夜之城的大地正不斷逼近。我發(fā)現(xiàn),飛機(jī)竟然從市區(qū)上空飛過,黃浦江兩岸,密集的樓房和蛛網(wǎng)般的街道猶如水晶砌成。(1分)10、下列句中加點(diǎn)詞讀音和意義都不同的一組是?!保ā蹲雍薄罚┱Z文試卷 1 子夏曰:“日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學(xué)也已矣。二、閱讀(48分)(一)文言文閱讀(15分)論語(節(jié)選)子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(白居易《錢塘湖春行》)□□□□□□□?留取丹心照汗青。(2)一等:56-59分,主旨鮮明,表達(dá)有文采。表現(xiàn)了昔日浦東的荒涼落后,與今日浦東的繁盛通達(dá)形成鮮明的對比。14、圍繞“自己所討厭的事情不能施加在別人身上”或“推己及人,以仁愛之心待人”回答即可。如:歡慶佳節(jié)粽葉飄香。吉林省2010初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷 參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用(12分)1、君子好逑。原仁拉毛,14歲,在玉樹結(jié)古鎮(zhèn)民族中學(xué)讀初中。作文(1)題目:端午的味道作文(2)閱讀下面材料,選擇感悟最深的一點(diǎn),自擬題目,寫一篇文章。文章結(jié)尾“飛機(jī)即將落地,遠(yuǎn)方的地平線上,燈火如云霞浮動,仿佛正在醞釀著一輪即將升騰的旭日”這句話表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(4分)23、上海作家幻想的一百年之后在家鄉(xiāng)舉辦萬國博覽會的情形,如今都已成為現(xiàn)實(shí)。2010年4月24日于四步齋(選自《光明日報(bào)》)1給下列詞語加點(diǎn)的字注音。夜空下的世博會,是一片彩色的燈海,給人一種繽紛而神秘的印象。一百年前,一個生活在浦東的上海作家曾經(jīng)寫過一部幻想小說,書名為《新中國》。從醫(yī)院看完急診,還是騎車回家,那輛舊自行車,承載著一家三口的重量,吱呀作聲,緩行在無人的公路上。也看見了世博軸,那些云一般的頂篷,噴泉一般的燈束,交匯成一條斑斕光帶,貫穿園區(qū),連接著黃浦江。鳥瞰地平線 趙麗宏前幾天,乘夜班飛機(jī)回上海,在浦東機(jī)場著陸。亡:指不知道的東西?!保ā短┎罚┳釉唬骸拔嵊兄踉眨繜o知也。請根據(jù)所給的上聯(lián),對出下聯(lián)。(《詩經(jīng)-關(guān)雎》)2、□□□□□□□,直掛云帆濟(jì)滄海。(3)二等:46-55分,基準(zhǔn)分50分。(8)評閱有爭議的作文時,要慎重對待,要集體討論、評定其等次和分?jǐn)?shù),要鼓勵學(xué)生自由、有創(chuàng)意的表達(dá)。(共5分,童話標(biāo)題1分,結(jié)合具體故事內(nèi)容1分,閱讀感受2分,語言表達(dá)1分)三、寫作(60分)評閱說明:(1)評閱前,要進(jìn)行試評,確立各等次的樣例文;評閱時,要求三名教師獨(dú)立評閱,分?jǐn)?shù)取平均值,保留小數(shù)點(diǎn)后一位。(共4分,評析3分,評析一種修辭方法即可,語言表達(dá)1分)示例:這句話用了比喻、排比的修辭方法,生動形象地表現(xiàn)出燈光的炫目美麗,淋漓盡致地表達(dá)了作者的贊嘆之情?!保?)孔子說:“學(xué)習(xí)起來就好像總怕趕不上似的,還怕丟掉了應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。(1分)10.(4)(2分)11.圍繞“替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友往來是不是誠實(shí)呢?老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)過了呢?”回答即可。同一個錯字、別字反復(fù)出現(xiàn),不重復(fù)扣分。他的父親在結(jié)古鎮(zhèn)上班,地震后事情很多,經(jīng)常早出晚歸。其實(shí),在玉樹地震災(zāi)區(qū),像他們這樣的孩子還有很多。(6分)(三)名著閱讀(5分)24.2010年4月25日,丹麥國寶“小美人魚”銅像首次“離家遠(yuǎn)行”,遠(yuǎn)涉重洋飛臨上海世博會丹麥館。(2分)(1)來自世界各地的展館,星羅棋布。世博會是面向未來的,是人類對理想生活的憧憬和追尋?!倍S浦江上的大橋,更讓小說的主人公驚訝:“一座很大的鐵橋,跨著黃浦,直筑到對岸浦東。中國的世博會,馬上要向全世界敞開胸懷,就在這片我曾經(jīng)生活過的土地上。我想看一眼英國館,它應(yīng)該像一朵晶瑩閃爍的巨大蒲公英;想看一眼西班牙館,它是一個造型奇特的藤編大筐;也想看看沙特阿拉伯館,那是一艘月亮船,一個空中花園??然而不容我仔細(xì)辨認(rèn),那些斑斕光影已從機(jī)窗下一掠而過,不夜之城的大地正不斷逼近。我發(fā)現(xiàn),飛機(jī)竟然從市區(qū)上空飛過,黃浦江兩岸,密集的樓房和蛛網(wǎng)般的街道猶如水晶砌成。(1分)10.下列句中加點(diǎn)詞讀音和意義都不同的一組是。”(《子張》)[注釋]①識(zh236?!保ā稙檎罚┳釉唬骸坝?,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也”(《為政》)子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。(文天祥《過零丁洋》)。第二篇:吉林省2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷吉林省2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷親愛的同學(xué),請?jiān)谠嚲砩险_地書寫漢字,錯字、?!爸袊诺湓娫~是寶貴的傳統(tǒng)文化瑰寶,我不盡到傳承的責(zé)任,上對不起古人,后對不起來者。作文(1)題目:那時花開作文(2)閱讀下面材料,選擇感悟最深的一點(diǎn),自擬題目,寫一篇文章。(4分),寫出作者筆下的父老鄉(xiāng)親具有怎樣的特點(diǎn)。我對它情有獨(dú)鐘,常常感念它,一如感念那些普普通通老實(shí)厚道的父老鄉(xiāng)親。人們看道情,很大的原因就在于欣賞管子吹奏,一個道情班子少了一位老練的管子吹奏者,表演效果就要遜色得多。陜北人生性達(dá)觀,日子苦焦,但苦中作樂的文娛生活是不能少的。這編席子也算得是個技術(shù)活,不是誰都干得了的。包粽子說難不難,但真要把它包得大頭尖尾,見棱見角——按母親的說法要“俊??印保膊蝗菀?。也是病急亂投醫(yī)吧,將信將疑照記下來:蘆根、柿蒂、竹茹各10克,丁香6克。蘆草,即蘆葦,亦稱蒹葭。(2分)?分別表達(dá)出作者怎樣的人生志趣?(3分)(乙)閱讀下現(xiàn)詩歌,回答問題。晉陶淵明獨(dú)愛菊。水不在深,有龍則靈。編寫留言冊”環(huán)節(jié)中,編委們設(shè)置了屬對專欄。第一篇:吉林省2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷吉林省2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷一、積累與運(yùn)用(14分)(17題各1分,第9題各2分,書寫1分),若出其中,(曹操《觀滄?!罚?。在“畢業(yè)季(10分)陋室銘山不在高,有仙則名??鬃釉疲汉温??愛蓮說水陸草木之花,可愛者甚蕃。(2分)(1)惟吾德馨(2)《陋室銘》的開篇是如何運(yùn)用類比手法引出全文主旨的?(2分)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句話的意思。(1分)?(2分),可以看出作者向往怎樣的生活?(2分)(二)現(xiàn)代文閱讀(26分)蘆草之思王巨才那時秋風(fēng)漸緊,霜葉飛紅,忽然就想起了家鄉(xiāng)的蘆草。恰在那時,老家有人打電話過來,沒講幾句便聽出蹊蹺,說,是打嗝啊,告訴你個偏方,準(zhǔn)行。第二天打早,母親便端一小凳,坐在這些水淋淋的盆具間,像一位老到的藝術(shù)家,開始了熟練的操作。深秋季節(jié),蘆草成熟,寒風(fēng)過后,蘆葉盡落,此時也正是農(nóng)閑時間,勤快的莊戶人便把野地里的蘆稈收割回來,破成篾子,或自己動手,或請專門的篾匠編織成炕席,除自家用外,還扛到集市出售。前幾年春節(jié)回家,見瓦窯堡模樣大變,到處是灰蓬蓬的樓房,住窯洞的已經(jīng)不多,集市上也見不到賣席子的,倒是商店里席夢思之類的床具賣得很火,老鄉(xiāng)告訴我,一來現(xiàn)在鋪席子的人少,二來農(nóng)民謀生的路子多了,編席子費(fèi)工掙錢又不多,不合算,沒人再做那個營生。這管子音色清亮,傳聲遠(yuǎn),在整個樂隊(duì)中起引領(lǐng)作用,山背后、溝道里的行人,聽見管子的聲音就知道有道情演出。我想到,那些零零散散生長于偏處荒山野地的蘆草,雖不入大師法眼,甚至連杜甫、范仲淹寫于陜北的《羌村三首》和《漁家傲》中也沒有留下些許蹤影,但它卻在艱辛歲月里竭盡所能,傾其所有,給家鄉(xiāng)父老那么多幫助,帶去那么多便利,也為我寂寞的童年生活增添了那么多樂趣,我是應(yīng)該寫寫它的。,請用簡潔的語言概括出來。(1)書名:《》(2)作者:(3)相關(guān)情節(jié)及贈送理由:三、寫作(60分)。迄今,葉嘉瑩整理保存的講課錄音累計(jì)2000小時以上,音頻、視頻資料十幾箱,以備老得無法講課時,還可以把這些資料整理出來與大家分享。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。(白居易《錢塘湖春行》)4.?留取丹心照汗青。論語(節(jié)選)子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ā蹲雍薄罚┳酉脑唬骸叭罩渌觫蓿聼o忘其所能,可謂好學(xué)也已矣。9.《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,是家經(jīng)典著作之一。
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