北師大版數(shù)學(xué)九下圓的對稱性圓的元素之間的關(guān)系ppt練習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】第2課時圓的元素之間的關(guān)系1．圓是中心對稱圖形中心對稱圓心重合(1)圓是__________圖形，對稱中心為______．(2)圓的旋轉(zhuǎn)不變性：圓具有旋轉(zhuǎn)不變的特性．即一個圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意一個角度，都能與原來的圖形______．圓的中心對稱性是其旋轉(zhuǎn)不變性的特例．2．圓心角、弧、弦、弦

2024-11-18 19:07

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第三章圓35確定圓的條件教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】5確定圓的條件【基礎(chǔ)梳理】,必須確定___________和半徑的長度.(1)過一個點可作_____個圓,過兩個點可作_____個圓.(2)_______________的三個點確定一個圓.圓心的位置無數(shù)無數(shù)不在同一直線上三角形的_________確定的圓.(1)定義:三

2025-06-12 12:40

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第三章圓35確定圓的條件課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第三章圓知識點1確定圓的條件,在5×5正方形網(wǎng)格中,一條圓弧經(jīng)過A,B,C三點,那么這條圓弧所在圓的圓心是(B)PQRM【變式拓展】(煙臺中考)如圖,方格紙上每個小正方形的邊長均為1個單位長度,點O,A,B,C在格點(兩條網(wǎng)格線的交點叫格點)上,以點O為原點建立直

2025-06-17 12:05

北師大版數(shù)學(xué)九下第三章圓-資料下載頁

【摘要】第三章圓§車輪為什么做成圓形學(xué)習(xí)目標:經(jīng)歷形成圓的概念的過程，經(jīng)歷探索點與圓位置關(guān)系的過程；理解圓的概念，理解點與圓的位置關(guān)系．學(xué)習(xí)重點:圓及其有關(guān)概念，點與圓的位置關(guān)系．學(xué)習(xí)難點:用集合的觀念描述圓．學(xué)習(xí)方法:指導(dǎo)探索法.學(xué)習(xí)過程:一、例題講解：【例1】如圖，Rt△ABC的兩條直角邊

2024-11-19 17:34

北師大版九下圓和圓的位置關(guān)系2篇-資料下載頁

【摘要】圓和圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標:經(jīng)歷探索兩個圓位置關(guān)系的過程，理解圓與圓之間的位置關(guān)系，了解兩圓外切、內(nèi)切與兩圓圓心距d，半徑R和r的數(shù)量關(guān)系的聯(lián)系．學(xué)習(xí)重點:兩圓的位置關(guān)系，相切兩圓的性質(zhì)．兩圓的五種位置關(guān)系的描述性定義，要注意數(shù)學(xué)語言的嚴謹性和準確性，必須注意講清關(guān)鍵性詞語（如誰在誰的外部、內(nèi)部、惟一公共點等）．圓與圓的位置關(guān)系

2024-12-09 08:29

北師大版數(shù)學(xué)九下第三章圓ppt練習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】章末熱點考向?qū)ｎ}專題一圓中常添加的輔助線解圓的相關(guān)題時常添加的輔助線有：(1)作弦心距．在解決有關(guān)弦的問題時，常常作弦心距，以便利用垂徑定理或圓心角、弦、弦心距之間的關(guān)系．(2)遇有直徑，常作直徑所對的圓周角，得垂直關(guān)系．(3)遇有切線，常作過切點的半徑．(4)證明圓的切線時：①無點作垂線．需證明的切線，

2024-11-30 08:16

北師大版數(shù)學(xué)九下圓的對稱性第1課時-資料下載頁

【摘要】北師大版九年級下冊第三章《圓》（第1課時）圓的對稱性?圓是軸對稱圖形嗎？想一想駛向勝利的彼岸如果是,它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸？●O你是用什么方法解決上述問題的??圓是中心對稱圖形嗎？如果是,它的對稱中心是什么?你能找到多少條對稱軸？你又是

2024-11-30 08:16

北師大版數(shù)學(xué)九下圓錐的側(cè)面積-資料下載頁

【摘要】生活中的圓錐形物體圓錐的側(cè)面展開圖3、圓錐的側(cè)面展開圖是一個扇形，設(shè)圓錐的母線為底面圓的半徑為,那么lr這個扇形的半徑為____,扇形的弧長等于底面圓周長為＿＿＿因此圓錐的側(cè)面積為____4、圓錐的側(cè)面積與底面積之和為圓錐

2024-11-28 01:48

山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級數(shù)學(xué)下冊第3章圓35確定圓的條件課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)一位考古學(xué)家在長沙馬王堆漢墓挖掘時，發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片，你能幫助這位考古學(xué)家畫出這個碎片所在的整圓，以便于迚行深入的研究嗎？要確定一個圓必須滿足幾個條件?想一想情境導(dǎo)入？？過幾點可以確定一個圓呢？情境導(dǎo)入本節(jié)目標，以及過丌在同一直線上的三個點作圓的方法

2025-06-15 05:28

北師大版數(shù)學(xué)九下直線和圓的位置關(guān)系1-資料下載頁

【摘要】第三章圓5．直線和圓的位置關(guān)系（二）一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)：之前的課程學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了與圓有關(guān)的概念，如半徑、圓周角、圓心角等，學(xué)習(xí)了圓的性質(zhì)，學(xué)習(xí)了直線和圓的三種位置關(guān)系，這里將進一步討論其中的一種情況：相切。學(xué)生的活動經(jīng)驗基礎(chǔ)：進入初三下學(xué)期的學(xué)生在觀察、操作、猜想能力較強，但邏輯推理、歸納、運用數(shù)學(xué)意識的思

2024-12-09 08:13

2016春北師大版數(shù)學(xué)九下32圓的對稱性1-資料下載頁

【摘要】圓的對稱性復(fù)習(xí)提問：1、什么是軸對稱圖形？我們在學(xué)過哪些軸對稱圖形？如果一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫軸對稱圖形。如線段、角、等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正方形2、我們所學(xué)的圓是不是軸對稱圖形呢？.圓的對稱性圓是軸對稱圖形嗎？如果是,它的對稱軸是什么?你能

2024-12-07 15:24

山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級數(shù)學(xué)下冊第3章圓35確定圓的條件課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)一位考古學(xué)家在長沙馬王堆漢墓挖掘時，發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片，你能幫助這位考古學(xué)家畫出這個碎片所在的整圓，以便于迚行深入的研究嗎？要確定一個圓必須滿足幾個條件?想一想情境導(dǎo)入？？過幾點可以確定一個圓呢？情境導(dǎo)入本節(jié)目標，以及過丌在同一直線上的三個點作圓的方法

2025-06-15 05:26

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第三章圓35確定圓的條件教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】確定圓的條件第三章圓導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)..(重點).（難點）學(xué)習(xí)目標導(dǎo)入新課情境引入假如旋轉(zhuǎn)木馬真如短片所說，是中國發(fā)明的，你能將旋轉(zhuǎn)木馬破碎的圓形底座還原，以幫助考古學(xué)家畫進行深入的研究嗎？要確定一個圓必須滿足幾個條件?想一想問題1構(gòu)成圓的

2025-06-17 12:05

北師大版九下直線和圓的位置關(guān)系之一-資料下載頁

【摘要】初三數(shù)學(xué)組點和圓的位置關(guān)系有幾種？（1）dr點在圓外“大漠孤煙直，長河落日圓”描述了黃昏日落時分塞外特有的景象。如果我們把太陽看成一個圓，地平線看成一條直線,那你能根據(jù)直線與圓的公共點的個數(shù)想象一下，直線和圓

2024-12-08 14:39

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第三章圓35確定圓的條件教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】確定圓的條件第三章圓導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)..(重點).（難點）學(xué)習(xí)目標導(dǎo)入新課情境引入假如旋轉(zhuǎn)木馬真如短片所說，是中國發(fā)明的，你能將旋轉(zhuǎn)木馬破碎的圓形底座還原，以幫助考古學(xué)家畫進行深入的研究嗎？要確定一個圓必須滿足幾個條件?想一想問題1構(gòu)成圓的

2025-06-15 12:03

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北師大版數(shù)學(xué)九下確定圓的條件(更新版)