蘇教版國標(biāo)本數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第8單元(存儲(chǔ)版)
【正文】 5 頁上，引導(dǎo)觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)用畫圖和列表的方法去解決問題。 （ 4） 與復(fù)習(xí)題比較： 提問：今天的例題在整理信息時(shí)也用到了列表法，此時(shí)的列表與復(fù)習(xí)題的列表有什么不同？ 指出：列表不僅起到了收集和整理信息的作用，而且還可以直觀地顯示數(shù)量關(guān)系，這親就可以從中找到解題思路，甚至有時(shí)能使問題的答案一目了然。 全課小結(jié) 用哪些方法可以幫助我們解決問題？列表的好處有哪些？ 布置作業(yè) 板 書 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 反 思 。 （ 1） 出示例題圖，指名學(xué)生說已知什么，求什么。 組織練習(xí) 完成想想做做 五、 評(píng)價(jià)小結(jié)、體驗(yàn)價(jià)值 。 三、嘗試應(yīng)用、提煉策略。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)生在解決簡單實(shí)際問題的過程中 ,初步體會(huì)用畫圖和列表的方法整理相關(guān)信息的作用 ,感受畫圖和列表是解決問題的一種策略會(huì)用畫示意圖或列表的方法整理簡單實(shí)際問題所提供的信息。 教學(xué)重點(diǎn) 會(huì)通過畫示意圖或列表的過程分析數(shù)量關(guān)系 ,尋找解決問題的有效方法。 a) 小明 : b) 小華 : 講解 :每一小格表示的是什么 ?說明什么 ? 請(qǐng)同學(xué)看圖口述題
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