20xx年醫(yī)學專題—人教版八年級下第八單元第二章用藥和急救(共45張ppt)(存儲版)
【正文】 家的故事,第四十五頁，共四十六頁。必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師(yīshī)或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師(yīshī)的處方才可以購買，并按醫(yī)囑。,。藥物具有兩重性: 能“治病”，也有可能“致病”。n ch233。i)93頁2題,第四十三頁，共四十六頁。,▲出血(chū xiě),第四十頁，共四十六頁。ng)于心跳停止）,站左側，雙手疊，有節(jié)奏、帶沖擊，按壓胸骨(xiōnggǔ)下端（下陷3~4厘米），后放松。jiān)就是生命，請趕快撥打：,120,第三十七頁，共四十六頁。),＋,第三十五頁，共四十六頁。,三、自學(z236。)互幫：,自學提示二： 自學內(nèi)容：觀看視頻，完成下列問題（10分鐘） 常用的急救方法有哪些？ 面對暈倒、溺水、煤氣中毒、觸電等突發(fā)的各類事故，我們應該怎么辦？ 對心臟鄒停者，如何進行心肺復蘇處理？對受傷出血者，在送往醫(yī)院之前，應怎樣做止血處理？ （知者加速）模擬撥打急救電話；在護理人模型上演示心肺復蘇、止血等急救方法。,中藥(zhōngy224。,課本(k232。)、靜脈注射(zh249。ng)解毒片 國藥準字Z11020452,第二十四頁，共四十六頁。nɡ fǎ)與用量、藥品規(guī)格、注意事項、有效期、批準文號、制造單位等,第二十三頁，共四十六頁。 【用法用量】口服，一次3片，一日2次～3次。 ［規(guī) 格］復方片劑 ［批準文號］國藥準字H11022197 [禁忌]嚴重肝腎功能不全者禁用。,二、藥品(y224。lǐ)醫(yī)師的處方才可以購買，并按醫(yī)囑 服用的藥物。xu233。,外科用藥 跌打損傷(diē dǎ sǔn shānɡ)藥 云南白藥、正紅花油、活絡油等。 抗過敏：撲爾敏。當他下次再患同樣的病時，可以接著服用上次沒用完的藥嗎？為什么？ (二)互幫 根據(jù)自學提示內(nèi)容，對有難度的問題，組長組織小組成員討論交流或集體向老師尋求幫助,第十一頁，共四十六頁。n)用藥,第十頁，共四十六頁。ngku224。,第二章 用藥(y242。,思考： 我們有沒有生病時不到醫(yī)院看病而直接(zh237。ihu224。)的保衛(wèi)作用,第二道防線：體液中的殺菌物質和吞噬細胞的吞噬作用,第三道防線：免疫器官和免疫細胞,人體的免疫類型,非特異性免疫：人生來就有的，不只針對某一特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用,特異性免疫：對特定的病原體或異物起作用,免疫,概念：是人體的一種生理功能,功能：清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細胞；抵抗抗原的侵入，防止疾病的產(chǎn)生；監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞,計劃免疫,概念：,免疫生物制品：疫苗、菌苗、類霉素等,意義：提高人口素質、造福后代,艾滋病,第一頁，共四十六頁。nm243。,四環(huán)素牙,在牙齒發(fā)育鈣化(g224。)作出怎樣的評價?,第五頁，共四十六頁。,第七頁，共四十六頁。 結合本組成員實際情況(q237。,安全(ānqu225。 （知者加速）某人上醫(yī)院看病，開了一些藥回來，
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