【正文】 擺放好桌椅。行為習(xí)慣的表現(xiàn)優(yōu)異，也能在學(xué)風(fēng)建設(shè)中反映出來。今天背10個(gè)，明天背10個(gè)，日復(fù)一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí)，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。生活處處是細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)點(diǎn)點(diǎn)積素養(yǎng)，素養(yǎng)默默鑄文明。所以，要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能心急，但一定要說到做到?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。確保地面的整潔。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)?！皩ｉT談優(yōu)點(diǎn)是救不了自己的，只有認(rèn)清缺點(diǎn)，才可以自救。讓我們一起向不文明行為告別，自覺遵守文明行為規(guī)范，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會做個(gè)好少年吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)文明合格的中學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)文明先進(jìn)的班集體，建設(shè)一個(gè)文明進(jìn)步的新學(xué)校。經(jīng)過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，同學(xué)在文明習(xí)慣上都有了不同的進(jìn)步，今天我們繼續(xù)組織這個(gè)活動。好習(xí)慣改變了學(xué)生，凝聚了班級！養(yǎng)成教育主題班會好習(xí)慣 成 就 完 美 人 生鹿邑三高 六年級2015年11月22日第五篇：養(yǎng)成教育主題班會養(yǎng)成教育主題班會教案七年級（4）班班會主題：好習(xí)慣 早養(yǎng)成 活動目標(biāo)：選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)故事，讓學(xué)生自己教育自己，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生認(rèn)識養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習(xí)慣。那么，如何養(yǎng)成好習(xí)慣呢？你有高招嗎？（誰來說說自己好習(xí)慣養(yǎng)成的經(jīng)歷？）學(xué)生交流(自己養(yǎng)成好習(xí)慣的方法，經(jīng)驗(yàn)都可以)好習(xí)慣讓人終身受益——《自信演講》 每周的班會都從班中選習(xí)慣改變，變得自信優(yōu)秀的學(xué)生，樹榜樣激勵學(xué)生進(jìn)步?！按舐曅鷩W、隨地吐痰、亂扔雜物、排隊(duì)加塞、亂刻亂畫、衣冠不整”等這些隨處可見的現(xiàn)象，被海外一些媒體歸納為中國游客的“通病”。不看書不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，每天只是應(yīng)付作業(yè)，抄襲作業(yè)。相信很多同學(xué)會在心里說，我也想獲得成功，但是應(yīng)該怎樣做呢？我想，培養(yǎng)好習(xí)慣的的過程中，最大的敵人可能就是我們身上已經(jīng)存在的不良習(xí)慣。一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力并不完全取決于他的智力水平，很大程度上是受制于這個(gè)人怎樣使用他的智力。咱同學(xué)還知道哪些這樣的名人故事呢？來，講給我們聽一聽。很快宋耀如就有了錢?？梢?，習(xí)慣有多么的重要。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。班會重點(diǎn)：明白習(xí)慣對人的影響以及不良習(xí)慣和良好習(xí)慣的表現(xiàn)。我們要發(fā)揚(yáng)華夏民族精神，共同擁有美好的心靈，迎接美好的明天。作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到： 生：，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立； ，微笑待人； ，耐心聽他人說話； ，別人的東西不亂動； ，用過的東西放回原處； ，說了就要努力做； ，觀看比賽文明喝彩； ，上下樓梯靠右行； ，天天鍛煉身體； ，干干凈凈迎接每一天； ，不亂花零錢； ；，做好值日生工作； ；，撿到東西要?dú)w還。仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷；自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。（3）課堂上，a同學(xué)認(rèn)真寫字，紙面清潔；b同學(xué)邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦字，紙面像個(gè)大花貓。（1）上課認(rèn)真聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考；回答問題要起立，聲音響亮；要發(fā)言，先舉手。課前，我們應(yīng)該怎樣做？讓學(xué)生討論、發(fā)言。討論如何克服不良習(xí)慣樹立榜樣（學(xué)習(xí)好的談學(xué)習(xí)習(xí)慣，勞動積極的談勞動習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣良好的談衛(wèi)生習(xí)慣）提出目標(biāo)：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨手扔垃圾；養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對不會寫的作業(yè)要用心探究，力求按時(shí)交作業(yè)）主持人小結(jié)班主任總結(jié)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會設(shè)計(jì)班會目的：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分意識到好習(xí)慣對成長的重要作用，提高自覺性。拓展討論，該如何克服不良習(xí)慣。三、小結(jié)讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯！第二篇：養(yǎng)成教育主題班會養(yǎng)成教育主題班會一、目的：充分意識到好習(xí)慣對成長的重要作用，提高培養(yǎng)好習(xí)慣的自覺性。上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。有垃圾，大家掃。見了老師有禮貌，清晨問早午問好?？熳茫怀臭[。讓學(xué)生能辨識好的行為習(xí)慣和不良行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣，提高自我控制能力。有問題，請舉手。面向國旗行個(gè)禮，五指并攏頭上舉。校園美，齊歡笑。鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。三、班會的過程：、由主持人提出主題：養(yǎng)成好習(xí)慣，迎接新學(xué)期。請一些學(xué)生談他們身上的好習(xí)慣。班會過程：教師講話：同學(xué)們，你們在座的每一位上學(xué)的時(shí)間都在五年以上（因?yàn)槟銈兪橇昙壓途拍昙墝W(xué)生），通過這些年的學(xué)習(xí)，你們掌握了很多知識，豐富、提高了自己，使自己能更好地適應(yīng)社會生活。）（1）上課前，老師正要走進(jìn)教室，只看見教室內(nèi)