【摘要】數(shù)一數(shù)教學目標:知識與技能:讓學生初步接觸1~10各數(shù),經(jīng)歷簡單的數(shù)數(shù)過程,并在數(shù)1~10的過程中了解學生數(shù)數(shù)的能力。數(shù)學思考:初步經(jīng)歷運用點與圖表示物體個數(shù)的過程,初步建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想。解決問題:初步學會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實事物,滲透應(yīng)用意識。情感與態(tài)度:了解可以用數(shù)來描述某些現(xiàn)象,感受數(shù)學與
2024-12-08 04:41
【摘要】復習鋪墊:10101010105()7()4()()9()253618試一試:+=+=?=?=911019
2024-11-11 06:23
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學上冊課件1、鐘面上有()個大格。每個大格分成()個小格。鐘面上一共有()個小格。2、比較長的指針是()比較短的指針是()。12560分針時針分針走一小格的時間是()分1分針走一大格的時間是()分5這
【摘要】《5以內(nèi)的加法》教學設(shè)計教學內(nèi)容:教材第40—41頁例題及想想做做。教學目的:1、使學生在具體情境中初步理解加法的含義,并能正確計算5以內(nèi)的加法。2、培養(yǎng)學生初步的觀察、理解和語言表達能力。3、使學生初步學會用加法計算解決問題,培養(yǎng)數(shù)學應(yīng)用意識,增強學好數(shù)學的信心。教學重點:初步
2024-11-19 21:41
【摘要】教材蘇教版國標教材一年級上冊單元第十單元:認數(shù)(二)教學內(nèi)容數(shù)的組成、寫數(shù)(教材第80例題,第80~81頁“想想做做”第1-7題)課時第二課時教學目標1.使學生認識計數(shù)單位“一”和“十”,知道10個一是十,一個十是10個一和20以內(nèi)數(shù)的順序及組成。2.會
2024-12-09 04:54
【摘要】10的認識教學內(nèi)容:64—65頁及練習九第1—3題。教學目標:1.引導學生經(jīng)歷認識10的過程,初步建立10的數(shù)感。2.學會10的數(shù)數(shù)、認讀,學會比較大小,知道10的組成及10的寫法,對數(shù)10的概念獲得全面的認識和掌握。3.培養(yǎng)學生的實踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學交流意識。
2024-12-09 04:55
【摘要】0的認識教學目標:1.通過觀察與實踐活動,使學生知道0的兩種含義:沒有和起點。2.規(guī)范0的寫法,使學生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學生的想像力,合作、探究的能力及認真書寫的好習慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實踐活動,激發(fā)學習興趣,讓學生初步認識到數(shù)學與生活息息相關(guān)。教學重點:聯(lián)系生活實際,體會“0”的
2024-12-05 10:05
【摘要】(北京版)一年級數(shù)學上冊20以內(nèi)的退位減法一、計算13-5-5=9+4-8=11-4+8=8+6+5=16-8-4=5+7-4=16-7-9=14-9+5=15-2-7=二、在○里填上>、<或=。10-2○10-715+4○
2024-11-29 13:47
【摘要】蘇教版一年級上冊制作人:李艷認一認擺一擺玩一玩做一做它們喜歡吃什么?它們喜歡吃什么?它們喜歡吃什么?盒子里有()個桃子,外面有()個桃子
2024-11-11 12:13
【摘要】加減混合制作人:李錦萍8-4=410-5=54+5=98-2=66+3=93+4=78-5=37-5=28-6=27+3=109-6=36+4=105+3=88-7=14+5=92+7=96-4=210-3=77-4=30+8=83+4=74+3=
2024-11-15 02:19
【摘要】教學目標?,使同學們能夠正確地數(shù)出數(shù)量在11―20之間物體的個數(shù),并且知道這數(shù)是由一個十和幾個一組成的;?2.使同學們能夠熟練地掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大??;?、思維能力、觀察能力和應(yīng)用意識。12315米13米14米10秒13秒8秒16秒123
【摘要】加法蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標:使同學們更加熟悉5以內(nèi)數(shù)的加法,通過練習,進一步復習5以內(nèi)數(shù)的加法算法。4123223141433542153試一試先畫一畫,再填得數(shù)。2+3=1+1=1+4
2024-12-05 01:15
【摘要】認識鐘表教學內(nèi)容:教科書第84~85頁。教學目標:1.在具體活動中,初步認識鐘面,知道短針是時針,長針是分針,認識鐘面上整時和接近整時的時刻。2.能利用對鐘表的認識解決生活中的一些簡單問題,或解釋一些簡單的生活現(xiàn)象。3.在觀察、操作、概括和交流過程中,發(fā)展數(shù)學思考能力,建立初步的時間觀念,初步培養(yǎng)愛惜
2024-12-09 04:53
【摘要】比大小、輕重教學目標:知識與技能:聯(lián)系已有生活經(jīng)驗認識大小、輕重的含義,初步學會比較物體的大小、輕重。數(shù)學思考:培養(yǎng)學生初步的推理和判斷能力。解決問題:體驗與同伴合作解決問題,能在教師指導下,從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題。情感與態(tài)度:能積極參加學習活動,經(jīng)歷觀察、判斷等過程,獲得成功的體驗,樹立學好數(shù)學
【摘要】練習十教學內(nèi)容蘇教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學》一年級(上冊)第83頁。教學目標1.學生進一步學習11到20各數(shù)的寫法,了解11到20各數(shù)的組成。2.熟練掌握10加幾和相應(yīng)的減法的計算方法。3.讓學生體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,培養(yǎng)初步的數(shù)學思考能力和語言表達能力。教學重點能正確地讀出、