六年級(jí)數(shù)學(xué)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)??4554復(fù)習(xí)??107710??313111乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)乘積互為的倒數(shù)寫(xiě)出8972、例2772的倒數(shù)是????172＝想?：279889的倒數(shù)是????

2024-11-22 02:00

六年級(jí)數(shù)學(xué)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)[5篇]-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)倒數(shù)的認(rèn)識(shí) 六年級(jí)數(shù)學(xué)《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 一、理解倒數(shù)的意義，掌握求一個(gè)數(shù)倒數(shù)的方法，能準(zhǔn)確熟練地寫(xiě)出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。 二、通過(guò)獨(dú)立思考、小組合作、展示質(zhì)疑，在...

2024-10-21 07:35

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)26倒數(shù)的認(rèn)識(shí)幻燈片-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，掌握求倒數(shù)的方法，并能較熟練地寫(xiě)出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。、概括和用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。。找朋友你是我的好朋友。我是你的好朋友。我們也給數(shù)字來(lái)找找朋友吧！你能找出乘積是1的兩個(gè)數(shù)嗎？×＝1×10＝13×＝1

2024-12-11 05:35

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能正確熟練的求出倒數(shù)。（2）能力目標(biāo)：采用自學(xué)與小組討論的方法進(jìn)行教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生觀察、比較、抽象、歸納以及合作學(xué)習(xí)的能力。（3）情感目標(biāo)：提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：知道

2025-06-05 15:35

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿-(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】 《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 一、教材分析 《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)的內(nèi)容，是學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法的意義及應(yīng)用題之后的內(nèi)容，為學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的意義及計(jì)算法則打下基礎(chǔ)，起著承上啟下的作用...

2024-12-03 00:53

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 　　倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、是學(xué)生通過(guò)探究活動(dòng)，認(rèn)識(shí)倒數(shù)的意義，掌握找倒數(shù)方法。 　　2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、推理和概括的能力。 　　教學(xué)過(guò)程 　　一...

2024-12-06 04:38

蘇教版數(shù)學(xué)五上公頃的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要知道公頃是常用的土地面積單位；通過(guò)實(shí)際觀察和推算，體會(huì)1公頃的實(shí)際大小，建立1公頃有多大的空間觀念；會(huì)進(jìn)行公頃與平方米之間簡(jiǎn)單的單位換算。海門(mén)城區(qū)最大的休閑場(chǎng)所----東洲公園占地面積大約是80000平方米。東洲公園世界上最偉大的體育場(chǎng)館---鳥(niǎo)巢占地面積約204000平方米

2024-12-05 01:08

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教案檔-資料下載頁(yè)

【摘要】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教材分析:倒數(shù)的認(rèn)識(shí)是在學(xué)生掌握了整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)加法和減法計(jì)算、分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算法則、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題等知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的?！暗箶?shù)的認(rèn)識(shí)”是分?jǐn)?shù)的基本知識(shí)，學(xué)好倒數(shù)不僅可以解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題，而且還是后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題的重要基礎(chǔ)。教學(xué)目的：????

2025-04-16 23:00

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教材第36頁(yè)的例7。:學(xué)生能理解倒數(shù)的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法,并能正確熟練的求出倒數(shù).:采用自主學(xué)習(xí)與小組討論的方法,,以及靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。。。。課件。教材把“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”編組為分?jǐn)?shù)乘法這一單元的最后獨(dú)立一節(jié),其意圖就是突出這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的地位和作用。因?yàn)榈箶?shù)的概念是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法必須具

2025-05-11 23:26

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】 《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、研究、類(lèi)推等數(shù)學(xué)活動(dòng)，理解倒數(shù)的意義，總結(jié)出求倒數(shù)的方法。 2、通過(guò)互助活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的習(xí)慣。 ...

2024-12-03 00:15

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)word版-資料下載頁(yè)

【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)----劉愛(ài)英（教案）教案背景：面向?qū)W生：小學(xué)生課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、研究、類(lèi)推等實(shí)踐活動(dòng)，理解倒數(shù)的意義，讓學(xué)生經(jīng)歷提出問(wèn)題、自探問(wèn)題、應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程，自主總結(jié)出求倒數(shù)的方法。2、通過(guò)合作活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與人合作，愿與人交流的習(xí)慣。3、通過(guò)學(xué)生自行實(shí)施實(shí)踐方案，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)新的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：理解倒數(shù)的意義

2025-08-17 12:30

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)課后反思-資料下載頁(yè)

【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)課后反思教材中是讓學(xué)生通過(guò)兩組題的觀察,看到結(jié)果是1的算式,再讓學(xué)生舉例,觀察算式的特點(diǎn),理解互為的意思,最后總結(jié)出倒數(shù)的意義.我在復(fù)備過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)像這樣難點(diǎn)不是很大的內(nèi)容更要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,讓學(xué)生自己通過(guò)觀察,比較,歸納總結(jié)出倒數(shù)的意義,使學(xué)生自己通過(guò)參與整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程后有了真正的收獲.特別是通過(guò)比賽的

2024-11-22 01:38

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)二-資料下載頁(yè)

【摘要】（蘇教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)（二）教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù)，進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)兩種具有相反意義的數(shù)量。

2024-12-08 04:41

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)課-資料下載頁(yè)

【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)課一、細(xì)心辯一辯。下面的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？

2024-11-22 01:38

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)案例分析-資料下載頁(yè)

【摘要】追求新的教學(xué)境界看了張良朋老師的《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》的案例再現(xiàn)，我深受感動(dòng)，整個(gè)課的感覺(jué)就是舒服，緊扣學(xué)生的生活實(shí)際，運(yùn)用知識(shí)的遷移，通過(guò)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)、自我探索，并質(zhì)疑解答，一層層深入下去而又環(huán)環(huán)相扣，教師和學(xué)生都體驗(yàn)到了課堂生活的快樂(lè)，這的確是一節(jié)“形散而神不散”的數(shù)學(xué)課。這樣的數(shù)學(xué)課，對(duì)于教師和學(xué)生都是一種享受。我想：這節(jié)課之所以產(chǎn)生這樣好的效果，原因在于教師能夠深入研究教材，充分了解學(xué)生，對(duì)

2025-04-16 23:00

蘇教版數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧

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蘇教版數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)(已修改)

蘇教版數(shù)學(xué)六上倒數(shù)的認(rèn)識(shí)(編輯修改稿)

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