關(guān)于“校園十大歌手比賽”的工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。（6）晚上 7 點 32 分，由主持人介紹到場評委。6第五篇：校園十大歌手工作總結(jié)校園十大歌手工作總結(jié)校園十佳歌手比賽作為此次校園文化藝術(shù)節(jié)的重頭戲，終于在一陣又一陣地熱鬧聲中畫上了圓滿的句號。5）關(guān)于麥克風(fēng)的準備工作我們還是做得不夠，即使當晚沒有出什么大差錯，可是顯得很亂，很緊張。20111130。（順便提一下，我買的6個彩帶，一共拿了3個，主席拿了兩個，我這里還有一個）3）關(guān)于觀眾座位的確定，當晚沒有明確標志出哪里是嘉賓席和觀眾席，有觀眾坐錯位置表示不滿。請評委、嘉賓及觀眾退場。（4）生活部負責把評委、嘉賓及觀眾引入會場并安排指定座位就座。參賽選手須自備伴奏，并按要求的時間上交參賽伴奏音樂至。決賽采用現(xiàn)場打分制，總分 10 分制，起 評分為 8 分，去掉一個最高分和一個最低分，總和取平均數(shù)，保留小 數(shù)點后兩位數(shù)作為節(jié)目的最后得分。舞臺表現(xiàn)力強，感情真摯動人，精神面貌好。決賽流程： 1． 25 位選手依次演唱完整歌曲一首，評委打分，并評定十強名單以及名次。4．參賽要求：初賽時要求演唱者自報曲目，編號，一律采取清唱的形式；進入 決賽選手必須交生活照或藝術(shù)照一張；尊重評委，尊重評選結(jié)果；服從組織的各 項安排，按時參加比賽及其他活動。2．初賽階段（11 月 25 日晚上 7 點 30 分）視報名情況安排初賽場次，每班最少五名同學(xué)報名初賽。2．宣傳部負責前期宣傳、出海報、負責全場的舞臺布置、統(tǒng)計分數(shù)、準備榮譽 證書等。舞臺布置（1）舞臺簾幕上掛出“校園十大歌手復(fù)賽”的條幅。同時記分員統(tǒng)計評委的最終分數(shù)計算出每位選手的有效分。復(fù)賽過程① 進入半決賽的36名選手根據(jù)抽簽順序進行演唱（有伴奏，也可自彈自唱），每6人演唱完畢公布分數(shù)。學(xué)習(xí)部：派人來看，把握整體算分時間，算分速度等。音樂制作：晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在控制室試放多次晚會現(xiàn)場攝影負責晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。5通知各班級，讓個辦班干部積極鼓勵同學(xué)參加。四、賽后工作：清點比賽留下物品，多余的帶學(xué)生會辦公室保管。任意選3位觀眾上臺，聽音樂（有原唱），接唱出伴奏部分，每人有2次機會，均有小禮品相送。唱完后由專業(yè)評委點評并打分，依照評委打分每組選出2人直接晉級，1人直接淘汰，剩余5人待定。(12)、比賽當天，工作人員提前兩小時將比賽時所需一切儀器進行檢查。（4）、準備好一切與比賽相關(guān)的東西，確保萬無一失。二、大賽宣傳拉取贊助商宣傳方式①海報、橫幅宣傳：某月某日開始張貼橫幅以及海報?；顒又黝}用音樂的旋律,追憶逝去的日子活動目的①豐富我院學(xué)生的課余文化生活，繁榮校園文化。在半決賽中各位選手都大放光彩，現(xiàn)場的氣氛都被選手們帶動，使得現(xiàn)在的氣氛極其活躍，豐富了整場晚會的內(nèi)容，從而使得晚會能夠的圓滿閉幕。在復(fù)賽中，決出了16位選手進入半決賽。紀檢部：XXX2012/X/X第二篇：校園十大歌手比賽策劃書南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2014年十佳歌手策劃書一、活動介紹活動背景弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù)，豐富學(xué)院生活，展示我們燦爛的青春，在夢想的天空中翱翔，為同學(xué)們展示自我提供了一個平臺，挖掘具有才藝特長的同學(xué)，培養(yǎng)大批的校園歌手，用靚麗的歌喉去放飛青春的夢想，完成自我價值的升華。此次活動主旨在為校園歌唱達人搭建一個自我展示的舞臺，同時也為同學(xué)們提供一個鍛煉按自己的機會。（分配大家進班宣傳）（3）、對此次活動的報名工作進行有序的組織。(11)、工作人員提前布置好比賽現(xiàn)場。第一輪：每位選手跟伴奏唱完整首歌，演唱時要放個人的藝術(shù)照、姓名、所唱歌曲名稱?；庸?jié)目：我聽我唱。最后：有請嘉賓為十佳歌手頒獎及證書，然后10位十佳歌手登臺演唱活動主題曲作為結(jié)束。4體育部：保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現(xiàn)場的秩序，并協(xié)助主持人。演員化妝造型組織人員購買化妝品，負責當晚的化妝工作。文藝部：叫場，流程控制。文藝部：叫場，流程控制。（6）.由上屆十大歌手第一名主唱帶動氣氛（7）選手分三輪上場，每輪之間有一次互動節(jié)目，分別為：一、猜歌名每支隊伍選擇秒數(shù)播放歌曲，五秒 十秒 十五秒，在播放相應(yīng)秒數(shù)后進歌名，選擇描數(shù)少的先行猜歌，描述較多的進行再次播放后進行猜歌名二、記歌名播放音樂，播放過程中隨機切斷，進行搶答式的回答，并唱出最后十秒的歌詞（8）由動感社團為大家來一段勁爆的街舞。（4）觀眾席：除選手周圍7排4列外的座位以及評委座位和主席團及部長座位外的其他座位（5）多媒體控制屋：為選手播放音樂，控制燈
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