【正文】 學的課余生活，陶冶同學們的藝術情操，提供給愛音樂的同學一個展示自我的平臺，并且通過音樂的這個平臺，讓藝術這個和諧氛圍的載體充裕我們的校園，在文體精神上也得到提高。決賽20xx年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不帶原唱）。一、活動目的：讓同學們通過歌唱展現(xiàn)自己的風采，發(fā)掘更多的音樂新秀。外聯(lián)部負責申請好比賽用的教室。待定的5名選手，根據(jù)場內(nèi)微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰——追求更高的公平由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。頒發(fā)證書。三活動主題：本次大賽的主題為“In夢啟航”。學生會各部門協(xié)調(diào)合作完成活動的進行。⑵由主持人報幕，選手編號及姓名，下一位選手在準備席準備。（由團組織宣傳部與主持人及文娛部工作人員負責。選手的歌名聯(lián)系結(jié)合為沿途的風景、故事。：1）每位進入決賽的選手都有優(yōu)秀歌手稱號，并頒發(fā)獎狀。8）由相關技術人員負責決賽晚會音效和燈光的控制（暫定）十二經(jīng)費預算（共470元）手拍:2元/一個，100個，共200。決賽報告大廳座位分布附表一：初賽報名表策劃人：文娛部策劃時間：20xx1017初賽報名表附表二：初賽評分表演唱得分：音色（10分）音準（10分）節(jié)奏（10分）形象得分：著裝（10分）臺風（10分）附表三：決賽選手名單第十一屆校園十大歌手比賽x系決賽選手名單附表四：決賽評分表評分標準演唱得分：音色（）音準（）節(jié)奏（）形象得分：著裝（）臺風（）參考分數(shù)段請各位評委最后將總分寫在亮分牌上，謝謝！選手評分表校園十大歌手策劃書14一、活動背景：為了更好地開展我院第十四屆校園歌手比賽，使比賽有思想，有深度，更好地體現(xiàn)參賽選手的水平；讓比賽流程更加清晰、富有創(chuàng)意、突出我院的校園文化特色。八、提交方式：作品可單獨進行創(chuàng)作，代表個人參賽；也可自行組隊，以團隊集體創(chuàng)作作品參賽。舉辦此項比賽，可以使懷有藝術夢想的學生充分展示音樂天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而為學生們提供一個釋放激情、展示風采的舞臺。賽后關注院里公布的進復賽的名單，通知進復賽的同學到小報告廳參加復賽。六．人員安排：活動總負責人：全面做好負責的事項，安排各項人員到位宣傳培訓培訓人員：全面做好宣傳工作及對參賽選手的培訓工作音響負責人：全面負責音響工作分數(shù)統(tǒng)計負責人：負責全面分數(shù)統(tǒng)計全場次序負責人：負責全場紀律和次序機動組負責人：全面負責比賽過程中突發(fā)問題七．活動注意事項，達到主題要求，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施，相互支持，保證活動各環(huán)節(jié)順利完成，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決6．工作人員應認真對待自己承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，確保信息無誤，隨時取得聯(lián)系，以免無關人員以此名義逃課，保持現(xiàn)場安靜，以免影響參賽人員發(fā)揮，以免上臺后因怯場緊張等情緒影響發(fā)揮，以免產(chǎn)生誤差物流系文藝部20xx年5月2日。如報名人數(shù)不多，可進行二次宣傳。通過此次征集活動為十大歌手比賽提供更加廣闊清晰的思路，使得比賽更有新意和可看性.通過紅水河網(wǎng)站和院廣播站進行此次征集活動的成果宣傳，擴大此次征集活動的影響。作品應對決賽每個環(huán)節(jié)有詳細的說明。，邀請到場嘉賓作為評委。4）迎賓：女生部負責門口的迎接以及接待嘉賓的入席5）現(xiàn)場秩序安排：紀律部負責決賽時現(xiàn)場觀眾的秩序，使比賽得以順利有序進行。H、演唱完畢，全部選手出場，主持人公布得獎名單，請嘉賓頒獎。主持宣布晚會開始，請嘉賓上臺致辭。：1）11月24號前，各入選決賽的選手提交決賽的演唱曲目（用U盤以MP3的形式）到相關文娛部負責人手上。（與走班宣傳時間有所改變時）(由秘書處負責，11月16號前申請好)：評委：邀請x系黨委書記，x系團委書記，x系主任，和系辦老師，,我系上屆十大冠軍嘉賓：各部門部長及干事。2．x系學生會文娛部負責對整個活動的統(tǒng)籌策劃組織。相信我們電氣系將為同學們打造一場空前絕后的音樂盛會，敬請期待！X學校第十屆校園“十大”歌手大賽，x系選拔賽二活動目的：通過這次活動，挖掘更多的文娛人才，豐富新生的校園生活。：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)大眾評審和專業(yè)評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎?！非蟾叩墓降谝惠啽荣惤Y(jié)束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結(jié)束后由專業(yè)評委根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分，同組的兩位選手同一個分數(shù)。素拓部負責邀請老師來當評委的邀請函。唱出青少年的熱情與朝氣，唱出真我風采，唱出充實快樂的生活之贊歌。時間：報名截止4月17日（每班至少報一個）暫定初賽20xx年4月18日下午（初賽一律用清唱，無需配伴奏）。謝幕三、活動獎項及相關事項預算：十佳歌手：10名（頒發(fā)榮譽證書，獎杯）優(yōu)秀歌手：5名（頒發(fā)榮譽證書）活動預算：用具：包括鮮花、噴射禮花和舞臺裝設等鮮花3束，每束xx元，3*xx=xx元；噴射禮花2根，每根xx元，2*xx=xx元舞臺裝飾、化妝品、表演用具等xx元服裝租借費xx元熒光棒，300根，每根0。 單項（最具人氣獎，最具潛力獎，最具創(chuàng)意獎，最具內(nèi)涵獎）總體活動流程：⒈主持人開場白；介紹評委嘉賓與選手序號。（2）。在經(jīng)歷了初、復賽后，各選手進入決賽的選手名單將用類似海報的形式公布出來（即要求進入決賽的選手每人上交生活照兩張和個人對自己的鼓勵話語和拉票話語），我們會在名單公布后，帶動全院參與十佳歌手大賽，能在決賽時候來為自己喜歡的十佳歌手加油。4提前2天打印完畢節(jié)目單及邀請函并發(fā)放至各蒞臨領導5提前1天歌曲伴奏及節(jié)目伴奏準備完畢；并確保沒有問題。三、活動時間：3月底（ 暫定）四、活動地點：文學院六樓文會閣 暫定五、主辦單位：集美大學文學院分團委六、承辦單位：集美大學文學院學生會七、贊助單位：八、活動流程策劃：（一）分為初賽和決賽，初賽可院內(nèi)任意報名，不限人數(shù)；決賽取15名，成績前十名即成為文學院第六屆十佳歌手。活動主題：唱出自我活動目的：校園十佳歌手大賽是我院校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富同學們校園文化生活，營造積極向上的文化氛圍，給同學們一個鍛煉和展示自己的機會和舞臺。 x積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。(40分鐘)，決定前三甲；頒發(fā)證書；、主持人宣布比賽結(jié)束七、比賽規(guī)則（1）初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內(nèi)。前兩輪結(jié)束后，將兩輪分數(shù)加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。九、節(jié)目特點創(chuàng)造大學生自己的舞臺，內(nèi)容通俗而不低俗。（頒獎時間約3分鐘）第二輪頒發(fā)十大歌手三、四等獎（4——10名）獎項：揭曉形式：歌手個人揭曉結(jié)果提前制作20個信封，信封表面標記有歌手的號數(shù)，信封內(nèi)置卡片。全部歌手演唱完畢后由主持人出場，串詞引出嘉賓節(jié)目《xxxxxx》。分組方式：以歌手抽簽的號碼由前到后分組：1—7號、8—14號、15—20號。歌曲風格要求強烈、震撼、動魄、激情等。決賽前一天下午進行彩排以保證演出的順利進行。主持人對活動進行總結(jié)，并預祝決賽順利舉辦。c、形象（2分）著裝打扮；精神狀態(tài)及氣質(zhì)。（其中一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、四等獎5名，即十大歌手）。如“廣東工業(yè)大學校園十大歌手大賽火熱報名中??”；預祝信息，如“預祝廣工工業(yè)大學20校園十大歌手大賽圓滿成功”；活動主題，如“青春舞臺，唱出自我”。校園十大歌手策劃書4一、節(jié)目名稱校園十大歌手大賽二、節(jié)目類別表演選秀型三、節(jié)目主旨培養(yǎng)大學生的參與意識，引導學生全面發(fā)展，豐富校園生活。評分細則。（40分鐘）1評委公布得分，決定前三甲；頒發(fā)證書；1選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束。公布前七位選手的得分，8——14號選手演唱（45分鐘）。DV短片制作?？陬^通知的形式通知到本人。各班文委傳達。待定的5名選手，根據(jù)場內(nèi)微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰評審團的擴大——追求更高的公平。參賽形式多樣化。最終選定十佳歌手。為慶祝建黨90周年，特增【唱紅歌】環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)高尚情操。七、參賽規(guī)則參賽對象：全體理學院本科生參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。五、賽程安排宣傳報名階段（9月15日––9月18日），文藝部各成員向各班級下發(fā)通知，去寢室刷樓，并在理學院網(wǎng)站、飛信、范文大全、我愛競賽網(wǎng)微信平臺等公布活動通知。六、活動應急方案：為了防止話筒不靈等問題，多準備個話筒與找個懂的人在旁等候。二、活動對象：廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院全天學生三、活動時間：2012年4月1日四、活動地點：教學樓（初賽）、學院電影廠（決賽）五、活動流程：由宣傳部出一張海報，貼在我們系的宣傳板上，并在各班里宣傳我們的活動。在這樣一個朝氣蓬勃的大好形式下，我們的校園活動又風風火火的開展起來了。，再由各文藝委員向自己所在班級宣傳的方式，并且向各班文藝委員派發(fā)有關十佳歌手的宣傳單和報名單，讓所在班級詳細了解十佳歌手比賽的情況和及時報名參與。二、宣傳工作，先用十佳海報在人流較多的地方用展板展示（如，第一、二餐廳）；再通過廣播報道宣傳《校園十佳歌手大賽》。我校的新生也經(jīng)歷了半年的大學生活，新生是學校的生命，是學校的源動力，他們?yōu)閷W校增添了新鮮的血液，同學們經(jīng)過一個長假的休息和調(diào)整，個個精神充沛。一、活動目的：讓同學們通過歌唱展現(xiàn)自己的風采，發(fā)掘更多的音樂新秀。外聯(lián)部負責申請好比賽用的教室。場地的確定及借用。3）頒獎評委頒獎：一位評委給第一名頒獎，其他評委各頒三人（4人評委）每位評委給兩名選手頒獎（5人評委）六、各部門工作安排：（1）文藝部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀，VCD的收取及發(fā)放，音響，會場布置等具體比賽事項；（2）媒體中心負責畫板、海報；（3）事務中心負責簽到；（4）秘書處負責比賽過程中的拍照以及賽后新聞稿的撰寫。我校將盡力把本次校園“十大”歌手大賽發(fā)展成學校一大精品活動傳承下去！一、活動介紹1)活動目的：十大歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設。由評委按照評分標準對選手進行打分，并按照由高到低的順序排出。四、本次活動的五大亮點。前兩輪結(jié)束后，將兩輪分數(shù)加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。（一）xx月xx日：向各各個班級下達通知。（四）xx月28日：初賽結(jié)果通知及復賽準備。（五）xx月xx——xx日：全面宣傳選手。微博墻抽取2名幸運觀眾。1終極PK戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)大眾評審和專業(yè)評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。總預算：90元。2）橫幅內(nèi)容：報名信息。（2）、獎項設置大賽分一、二、三、四等獎。b、唱功（3分）吐字清晰度；字、句間連續(xù)是否自然；換氣是否自然；重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然；樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。主持人邀請評委對初賽各位選手進行點評，講出選手的優(yōu)點缺點，鼓勵選手以后繼續(xù)努力。決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發(fā)放的準備工作。音樂起。正式開始比賽部分：比賽方式：20位選手分成3部分完成，前兩組7人，最后一組6人。第三組：15—20號歌手演唱自選歌曲。主持人揭曉、頒獎時注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。八、節(jié)目特色貼近大學生活，服務于大學生?！非蟾叩墓降谝惠啽荣惤Y(jié)束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結(jié)束后由專業(yè)評委根據(jù)選手