【正文】 千五百米?當(dāng)然，是一千五百米，不是八百米。規(guī)則破壞，游戲出格。，注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體，做到語句通順，層次清楚?！暗未稹未稹毙∷榈袈湓诘厣?，滲進(jìn)土里。啊，春筍長(zhǎng)得多么頑強(qiáng)呀!春雷一動(dòng)就破土而出，沖破地皮蹦出來，頂著沙礫冒出來，竄出石縫鉆出來……啊，春筍長(zhǎng)得多么huān ch224。用 和 比喻春雨的沙沙聲。（2）下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、見微知著收益匪淺 神彩奕奕紛至沓來B、走頭無路留戀往返 司空見慣座無虛席C、實(shí)事求是迫不及待 舍本逐末邯鄲學(xué)步D、膾炙人口隨心所浴 滿山遍野百衣百順（3）下面選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（）A、“夸獎(jiǎng)、謙虛、勤勉、精益求精”的感情色彩相同。芬奇。（）（9）“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”寫的是（）A、春色B、雪景C、梨花D、果園（10）“看見了地堆枯蔫焦黃的馬草—前些日子我賣給他的所有馬草！”句中的破折號(hào)的作用是（）A、表示聲音的延長(zhǎng)B、轉(zhuǎn)折作用C、解釋說明作用D、意思的遞進(jìn)（二）精彩回顧（35分）（1）填字組詞，選擇恰當(dāng)?shù)奶钊肜ㄌ?hào)中（8分）余音繞（）妙筆生（）引人入（）美不勝（）雅（）共賞獨(dú)（）匠心巧（）天工膾（）人口①小作者真是___________，寫出的文章構(gòu)思___________內(nèi)容_________________?！雹偕疲篲___________ ②誨：____________③之：_______________④援：____________ ⑤繳：____________⑥之：________________（4）用“望”組成不同的詞語并選入相應(yīng)的語言環(huán)境里。（）《魯賓遜漂流記》的作者是英國作家笛福。小明正在陽臺(tái)上澆花，樓下的阿姨說：“小明，你真可愛啊，我剛晾的被單也錦上添花了。我們一起在鄉(xiāng)間田野上暢談，又登上俏麗的小山，拾片紅葉、采朵秋菊，跟著放牛娃唱牧歌；我們?cè)?裝滿 充滿 飽滿)神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；這兒一角衣襟，那兒又冒出半截腦袋，林里充滿了朗朗的笑聲；??這些聲音常常掀開我童年的窗簾——那時(shí)，我是一個(gè)充滿饑餓的孩子。（4分）神奇（）原因（）調(diào)皮（）探究（）選擇填空。2分你也像作者一樣有“好奇癥”嗎？把你的“奇思妙想”說一說。從文中找一句話，作為文章的題目，寫在文章上面的橫線上。童心，童心把我?guī)Щ氐轿迨畟€(gè)小朋友的歡快笑聲之中。我(期望 盼望 愿望)成天和他們?cè)谝黄?。?分）這是一幅圖書廣告宣傳畫，觀察畫面，完成填空。（5）根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“ ”。（4分）“弈秋，通國之善弈者也。（）②她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了??是他來啦？??”（）③他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫上一個(gè)小圓圈。C、至今、那悠揚(yáng)的歌曲仍回想在我耳邊。o shi)的注音是正確的。(2分)填空。n shān bi224。ng的水墨畫。(1分)▲ 寫作表達(dá)。啊，今天反常，徹底反常。不會(huì)是我吧?不，我很清醒。在一些規(guī)則許可的國際賽事上，他頻頻出任這一角色。即使退出跑道，凱特也保持應(yīng)有的尊嚴(yán)，他手扶胸口，面帶微笑，向全場(chǎng)的觀眾鞠躬致意，然后，挺著胸脯，吹著口哨，大大方方地走出場(chǎng)外。()三)快樂如風(fēng)凱特一出道就瞄準(zhǔn)一千五百米，水平很快就在他的加勒比海小國名列前茅。，意思是。()望洋興嘆 w224。水沒有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。我為失去這次難得的時(shí)機(jī)，感到十分遺憾!五、口語交際。(1分)：小明愛釣魚。這句話來鼓勵(lì)他從小樹立遠(yuǎn)大的志向。這句話描寫的是春季的景色，運(yùn)用了、的修辭手法。?：同志，你辛苦了，人民感謝你!三、填空題()(21分)。，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。n)音樂(yu232。o)凌晨(l237。(把正確的序號(hào)填入括號(hào)中)(15分)。o z224。好半天，爸爸走到爺爺面前呆呆地，沒有一句話。彼得忍不住了，對(duì)爸爸說道：“她是對(duì)的，爺爺不需要一床雙層毛毯。那女人走過來嬌聲嬌氣地對(duì)爺爺說：“明天，我就不送您啦！我是來向您道別的?？杀说孟耄骸耙粋€(gè)孤老頭，離開自己的親人，到政府蓋的那幢樓房——孤老院里，和別的老頭住在一起，能算是幸福嗎！他真不相信爸爸會(huì)做出這種事來。？，你有什么收獲？離別的禮物一個(gè)初秋的晚上，清風(fēng)徐徐吹來，夜色迷人。螢火蟲是怎樣來發(fā)光的？它表皮下面能夠發(fā)光的細(xì)胞含有螢光素和螢光酶兩種成分，螢光素和含有能量的物質(zhì)結(jié)合，有氧氣時(shí)，受到螢光酶的催化作用，就產(chǎn)生光亮。九根據(jù)情景寫對(duì)話。2．（）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（）無法承擔(dān)祖國大業(yè)。e 2()的小女孩()在()，()地離開了這個(gè)()。文中提到的校名、人名一律用“某某”代替，不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名。而大浪卻不同，高興時(shí)“嘩——”地沖一下，不高興時(shí)就懶洋洋……九百九十九天過去，小水珠便來找大浪：“你快來看吧，我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了，銀色的小圓洞還透著光呢!”大浪聽了，著急了，趕快使出全身的力氣，“嘩——嘩——嘩——”連續(xù)幾聲，可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。(2分)“局勢(shì)越來越嚴(yán)重”表現(xiàn)在三個(gè)方面：(3分)ABC這段主要表現(xiàn)了：(選對(duì)的打√)(2分)A李大釗對(duì)革命工作高度負(fù)責(zé)的精神。o)急。他不論多忙，對(duì)我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。二、閱讀(30%)〈一〉閱讀《十六年前的回憶》片斷，回答問題(17%)那年春天，父親每天夜里回來得很晚，每天早晨，不知道他什么時(shí)候又出去了。（）A講共產(chǎn)黨的軍隊(duì)是全心全意為人民服務(wù)的。(4分)〈1〉這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個(gè)偉大的奇跡。(2分)曲折：近義詞（）反義詞（）貧窮：近義詞（）反義詞（）把下面的詞補(bǔ)充完整。用橫線畫出下面句子中的錯(cuò)別字，改正后寫在括號(hào)里。n（）（）旗（）嶺讀帶點(diǎn)的字，把錯(cuò)誤的讀音劃掉(2分)將(jiāngji224。jǐnq237?！凹儭弊质牵ǎ┙Y(jié)構(gòu)，共有兩種解釋：A、熟練B、專一，不雜“純熟”的“純”應(yīng)選第（）種解釋。（）寫出下面詞的近義詞和反義詞。(2分)〈1〉明天今天后天昨天前天〈2〉開花長(zhǎng)葉發(fā)芽結(jié)果按要求改寫句子。1給下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?2分)〈1〉我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的是徹底地為人民的利益工作臺(tái)的?！?〉《示兒》一詩中，寫作者心事的詩句是。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。我們心里都很不安，為這位工友著(zhe zh225。(2分)用“～～”在文中畫出這段的中心句。從此以后，小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn)，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管