【摘要】課題十、社戲課型新授主備人審核人建議課時3教學(xué)方法閱讀、感悟課程標準要求知識要求:閱讀課文,領(lǐng)會其中的內(nèi)涵。能力要求:品味優(yōu)美的語言學(xué)習(xí)三維目標知識與技能:字詞的掌握并運用。了解作者的生平、著
2024-12-08 02:24
【摘要】《明月幾時有》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)背景分析1、教材分析《明月幾時有》選自初中語文新課標第四冊第五單元的一首詞。本單元詞曲五首形式不同,風(fēng)格各異。都是千古傳誦膾炙人口的名篇。古代詩詞是我國最寶貴的文化遺產(chǎn)之一,在中學(xué)階段對學(xué)生進行詩詞學(xué)習(xí),可以使學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。并能在這個學(xué)習(xí)過程中受到愛國主義教育,培養(yǎng)積極樂觀
2024-11-19 21:30
【摘要】制作者:中文04-1班31號古飛君作者介紹背景介紹課文分析朗讀欣賞音樂欣賞蘇軾生平?蘇軾:(1037-1101)北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。因反對王安石新法而求外職,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作詩“謗訕朝廷”罪貶黃州。哲宗時任翰林學(xué)士,曾出知杭
2024-12-08 06:56
【摘要】名著導(dǎo)讀《繁星春水》天福中學(xué)郭曉芳目錄一、導(dǎo)入二、作者簡介三、作品介紹四、經(jīng)典品讀五、閱讀方法六、延伸閱讀七、作業(yè)八、再見青年人!你不能像風(fēng)般飛揚,便應(yīng)當像山般靜止,浮云似得,無力的生涯,只做了詩人的資料呵!---《春水》
2024-12-01 00:22
【摘要】《天上的街市》教案桓臺縣實驗中學(xué)高凌云教學(xué)目標:,體會詩人情感。2.品味詩歌語言,想像描繪詩歌表現(xiàn)的畫面。教學(xué)設(shè)想:充分調(diào)動學(xué)生的聯(lián)想與想像,激發(fā)學(xué)生的情感,讓學(xué)生充滿感情地去讀詩,去品味語言,去大膽想像,去體會詩人的感情。教學(xué)內(nèi)容和步驟:一.激發(fā)情感,導(dǎo)入新課。同學(xué)們
2024-11-19 18:43
【摘要】繁星神秘浩渺的星空時常引起我們無邊的遐想,在本文中巴金寫了不同時期看繁星的感受。你一定也觀察過天上的繁星,你有哪些感受呢?比較一下,你的感受和巴金的有何不同。一、學(xué)習(xí)目標1.樹立熱愛大自然的思想,學(xué)會觀察大自然,進而了解、保護自然環(huán)境。2.學(xué)習(xí)并運用聯(lián)想和想像來寫景狀物,抒發(fā)感情。3.學(xué)習(xí)并運用比喻、擬人、排比等修
2024-11-23 00:57
【摘要】《論語》八則【教學(xué)構(gòu)想】《論語》是孑L子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄,共二十篇,內(nèi)容有孔子談話,答弟子問及弟子間的相互討論,它是研究孔子思想的主要依據(jù)。書中關(guān)于學(xué)習(xí)的思想在古今中外的教育史上具有重要的地位。課本所選八則的關(guān)于學(xué)習(xí)的思想概括起來主要有以下兩點:其一,關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度??鬃诱J為,追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué),這是關(guān)
2024-11-19 21:29
【摘要】《春》(教學(xué))設(shè)計共3課時總課時至第課時授課人湖北宜昌夷陵鄧村初中龔成尚教學(xué)策略導(dǎo)讀-析讀-延伸教學(xué)目的知識與能力:①學(xué)會寫景的方法——抓住特點描寫。②進一步學(xué)習(xí)比喻、擬人的修辭手法。③反理清思路,揣摩詞語,品
2024-12-08 21:30
【摘要】總有一天……我要變成……說明孩子的非常豐富想象力幼時記趣幼時記趣——沈復(fù)■設(shè)計制作:江川縣上頭營學(xué)校沈江明沈復(fù),生于1763年,卒年不詳。字三白,號梅逸,長洲(今江蘇蘇州市)人。清代散文家。他一生長期做幕僚,奔走南北,游歷過許
2024-12-01 00:21
【摘要】對聯(lián)六副對聯(lián)知識簡介。。從張貼處上說:春聯(lián)(大門)楹聯(lián)(柱子)堂聯(lián)(堂屋墻上)從用途上說:壽聯(lián)(祝壽)婚聯(lián)(結(jié)婚)挽聯(lián)(吊唁)題畫聯(lián)(題畫上)交誼聯(lián)(贈友人)名勝聯(lián)(風(fēng)景名勝處):可贊美壯麗山河,抒發(fā)愛國情懷;也可寄托理想抱負,表達愛憎感情;還可祝愿事業(yè)興旺、生活美滿,向
【摘要】2021/1/141《論語》八則南陽市興宛學(xué)校李莉2021/1/142教學(xué)目標?1、了解有關(guān)常識。?2、準確朗讀課文。?3、理解重點詞并翻譯。?4、背誦會默。2021/1/1451“信”(忠實于原文,字字落實,句句落實,不隨意增減。)2“達”(表意明確,語言通暢,語
2024-12-08 06:54
【摘要】執(zhí)筆人審核人2021年12月日課題天上的街市課型講讀課課時1學(xué)習(xí)目標1、理解詩中作者向往追求理想生活的思想感情。2、體會聯(lián)想和想象的表現(xiàn)作用,培養(yǎng)聯(lián)想和想象的能力。3、朗讀訓(xùn)練,體會語言的節(jié)奏感與
2024-12-08 07:57
【摘要】學(xué)習(xí)目標:。。,奇巧的構(gòu)思,凝練的語言。(1900-1999)原名謝婉瑩,福建人,我國現(xiàn)代散文家、詩人、兒童文學(xué)家,代表作有詩集《繁星》、《春水》,她的詩以抒寫純真的童心和圣潔的母愛為主,影響很大。紙船寄母親我從不肯妄棄了一張紙,總是留著____留著,疊成
2024-11-18 22:19
【摘要】社戲魯迅“社”原指土地神或土地廟。在紹興,社是一種區(qū)域名稱,社戲就是社中每年所演的“年規(guī)戲”。魯迅,原名周樹人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,中篇小說《阿Q正傳》,
2024-11-30 04:19
【摘要】——高爾基魯迅社,指土地神及祭祀土地神的活動;同時,又是古代的一個地區(qū)單位。社戲,指在社中進行的有關(guān)宗教、風(fēng)俗的戲藝活動。課文中的“社戲”就是指村中每年所演的“年規(guī)戲”。.魯迅,原
2024-11-30 04:20