做文明學生5篇模版(存儲版)
【正文】 ，投入到初中最后一個階段的學習中來，從自我做起，從現(xiàn)在做起，集中思想，發(fā)奮學習，使自己在初中的最后一個學年像一條巨龍一樣騰飛?！币馑际钦f，國家有要求的 一定要做到，國家要禁止的一定要杜絕，國家頒布的法令一定要實行。曾子曾經(jīng)說過這么一句話：“吾日三省吾身，為人謀事而不忠乎?與友交而不信乎?傳不習乎?”這是圣人的修身之道我們不一定能達到這樣的高度，但我們能夠將這句話當做健全自己的標榜，盡力完美自己?！蔽覀儾灰欢ㄓ腥绱说膹V度，但我們卻可以不使自己停滯在狹小的空間里，一步步地朝著開闊的視野走去，一步步追求更高的層次。下面班會正式開始。文明言行主要是三管好。班主任總結：同學們，我們每個人在這里求學，都有追求，都有理想，都有志向，如果說七小是一片沃土的活，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；如果說七小是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。許多事實證明，美好的人生是從培養(yǎng)良好的行為習慣開始的。例如：語言不文明，有些同學在高談闊論時時不時冒出一兩句臟話；不懂得愛護環(huán)境，好吃零食，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄；不懂得愛護公物，認為不是自家的東西，損壞起來一點也不心疼，砸壞開關面板毀壞課桌椅子；不懂得節(jié)約，洗臉洗衣服后忘關水龍頭，晚上睡覺忘關電視電燈；過度消費，總在不應該的時間進商店購買不必要的東西；不懂得努力學習，上課隨便講話，作業(yè)馬馬虎虎；還有些學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向……這些不文明的行為舉止嚴重影響了社會正常秩序。一個文明好少年，應對照學生規(guī)范要求，身體力行，做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。在家里，尊老愛幼，孝敬父母，勤儉節(jié)約，熱愛勞動； 在學校里，主動學習，不怕困難，團結友愛，互相幫助；在公共場所，愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序；在社會上，禮貌用語，尊重他人，誠實守信，遵紀守法。這種加塞兒行為對于那些已經(jīng)辛苦排了兩個小時隊的游客來說簡直無法忍受，于是吵架聲、對罵聲此起彼伏……有些同學可能會說：這些事都離我很遠。如果把良好的行為習慣看成是一種“精神儲蓄”的話，我們可以這樣說：“人在其整個一生中享受著行為習慣所產(chǎn)生的利息。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。那么，我們如何做一個文明的學生呢？同學們討論、發(fā)言。班會過程：主持人開場白：老師，同學們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，主題是：爭做文明學生。?眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。因為大家都已具備自我約束力。用我們的忠誠、智慧和勤勞，創(chuàng)造出了一個又一個 輝煌的時刻。初三的同學們，你們是一中的希望，社會、學校、家長都對你們寄予很高的期望，相信大家自己也著更高的目標和追求，對你們來說，這是在初中學習的最后一個階段，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｄ銈兙褪侵袊暮隈R劉子歌。她已經(jīng)發(fā)展為有東西兩個校區(qū)、高初中學生六千余人、教職工五百余名的現(xiàn)代化歷史名校。帶著滿心的喜悅，帶著好奇的雙眸，帶著求知的翅膀，同學們踏進了長清一中這所有著百年歷史的名校。同學們，為了實現(xiàn)我們的價值，共同奮斗吧!我的演講完了，謝謝大家。?眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。因為大家都已具備自我約束力。學校評出文明之星。（3）以班級為單位，比一比誰的教室整潔美觀。第二階段（11月）主題：倡導文明行為尋找身邊的不文明行為① 對照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，以小組為單位搜集身邊的不文明現(xiàn)象。教育學生遵守公德、嚴于律己、講究衛(wèi)生，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，
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