做文明學生5篇模版-閱讀頁
2024-11-04 17:17本頁面
【正文】 到一定的境界。王國維先生也曾有過對人生三重境界的闡述：“?昨夜西風凋碧樹。?此第一境也。?此第二境也。?此第三境也。總而言之，我認為要成為文明的學生首先應該懂得用心生活，順理成章的，假如大家都能成為文明的學生或者說都努力爭取做文明的學生，謝謝大家。活動準備：提前布置主題班會內容，叫同學們收集有關“文明”的材料,選定主持人。安排一位同學演講《讓校園形象禮儀常駐你我心中》；詩歌朗誦《人人從我做起》。希望大家相互配合，積極發(fā)言。從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。我想問大家，你認為自己是一個文明人嗎？我們談談身邊存在有哪些不文明現(xiàn)象。主持人：剛才同學們說的是大家平時經常看到的不文明的現(xiàn)象，我們不能這么做，要堅決與這些行為劃清界線。文明就文明有言行上。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。如果我們每個人都做文明人，我們的學校就會成為名符其實的文明學校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。為提高我們自身的素質，促進班級學風建設，營造良好的氛圍，班委會向全班同學發(fā)出如下倡議：遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退；嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤；維護就餐秩序，注意進餐禮儀，不鋪張浪費；遵守住宿規(guī)定，建設和諧寢室，不違規(guī)亂紀；友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆；發(fā)揚誠信品質，嚴肅考風考紀，不考試作弊；交往舉止得體，營造校園文明，不過于親昵；學會自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服；保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞；堅持勤儉樸素，節(jié)約用水用電，不浪費資源；1善用網絡資源，堅持文明上網，不玩物喪志；1弘揚科大精神，共建和諧校園，不損害學校聲譽！播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！讓我們共同努力，為學校本科教學評估獲得優(yōu)秀成績作出應有的貢獻主持人：下面我們請班主任做總結。我們的同學們要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀的人，做一名文明的小學生，為學校做一點事，為學校建立良好的形象。讓我們做文明的小學生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實際生活中積小善，才能成大德?！毙袨橐?guī)范、文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。路上相遇時的微笑，同學有難時的幫助，見到長輩時的問候，不小心撞到對方時的一聲“對不起”，自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……這些良好的行為習慣讓生活溫馨美好！然而，社會上，我們經常會看到一些不文明的現(xiàn)象。鐵路工作人員和乘客多次勸解無果，造成該列車晚點發(fā)車。大家正按著順序艱難的一步一步移動著，突然幾個身材瘦小的人利用自己的“優(yōu)勢”從護欄的縫隙間鉆過去加隊。但是，日常生活中，不文明的行為處處可見。有些同學可能又會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為。一個文明好少年，應該培養(yǎng)良好的行為習慣，學習習慣和生活習慣。一個文明好少年，看到有人摔倒，會主動過去幫忙；看到有人亂扔垃圾，會上前制止；看到老人上車，會起身讓座。文明是風，它吹起每個人心中幸福的漣漪；文明如花，它將我們的生活裝扮的更加絢麗；文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
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