【正文】 優(yōu)馨園文學(xué)社，使之成為優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán)。：配合學(xué)校各條線工作，主要是幫助和指導(dǎo)各條線各種類型的軟件使用和數(shù)據(jù)上報(bào)、教師信息庫管理、學(xué)生信息庫管理、學(xué)籍管理、幫助教師做好多媒體課件的輔助工作等技術(shù)性比較強(qiáng)的工作，如音視頻的剪切編輯等等。加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量，確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。二、抓養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，認(rèn)真抓好學(xué)校的日常管理工作，本學(xué)期我主抓了以下六個(gè)方面：（1）在校園里不吃零食和飲料。三、穩(wěn)抓學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上的校風(fēng) 工作重點(diǎn)有以下三個(gè)方面：抓好團(tuán)、隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比工作。本次活動(dòng)的目的是：為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨90年來取得的輝煌成就，使全體師生樹立熱愛社會(huì)主義，熱愛黨，熱愛人民，熱愛學(xué)校的信念，激發(fā)全校師生以更加飽滿的熱情投入到教育和學(xué)習(xí)中去，從而立志為報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)一切。全體干部職工每人結(jié)對(duì)認(rèn)親一戶，其中小學(xué)部15余名教師與柴溝學(xué)校的教師結(jié)對(duì)；其余教職工與我校生活困難教師、不同民族的學(xué)生家庭結(jié)對(duì)認(rèn)親，做到“結(jié)對(duì)認(rèn)親”全覆蓋。（五）進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面執(zhí)行國(guó)家《課程方案》，開齊課程，開足課時(shí)，均衡編班，班均人數(shù)均在60人以下，沒有大班額。）、“三學(xué)”（學(xué)思想教育教學(xué)理念；學(xué)本領(lǐng)教育教學(xué)基本功；學(xué)做人為人處世。三、以立德樹人為根本任務(wù)，德育工作成效顯著（一）加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)，優(yōu)化德育過程。通過班會(huì)、隊(duì)會(huì)、升旗、板報(bào)等途徑，強(qiáng)化了德育功能。做到“民族團(tuán)結(jié)一家親”、“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)全覆蓋，與“捆綁聯(lián)盟”的柴溝學(xué)校共同開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”元旦聯(lián)誼活動(dòng)，教師進(jìn)班級(jí)、進(jìn)餐廳、進(jìn)宿舍活動(dòng)，使此項(xiàng)工作開展得既扎實(shí)又有特色，學(xué)校被推薦為地區(qū)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位。按照維穩(wěn)工作的要求，在學(xué)校入口安裝了一鍵報(bào)警裝置及人員進(jìn)出門禁系統(tǒng)。宿舍建立職責(zé)明確、執(zhí)行有力的管理機(jī)制，按時(shí)督促、檢查各宿舍整理內(nèi)務(wù)及就寢情況，杜絕學(xué)生在宿舍中出現(xiàn)不良現(xiàn)象，定期交接班并做好工作記錄。（六）訓(xùn)斥學(xué)生、家長(zhǎng)現(xiàn)象還沒有根除，對(duì)于親朋好友的孩子關(guān)照多一點(diǎn)，不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)的孩子存有另眼相待的現(xiàn)象。（四）教師隊(duì)伍建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄，還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作。學(xué)校建立安全責(zé)任追究制，校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)把餐廳食品衛(wèi)生準(zhǔn)入關(guān)，針對(duì)采購(gòu)、消毒、炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔等工作逐項(xiàng)采取措施。（一）高度重視綜治維穩(wěn)安保穩(wěn)定工作電視電話會(huì)議。四、民族團(tuán)結(jié)教育工作成果顯著。為加強(qiáng)家校聯(lián)系，我校每學(xué)期召開三次家長(zhǎng)會(huì)議，并成立了三級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)組織。年級(jí)教研組組織學(xué)生各類活動(dòng)共計(jì)39次，做到有安排、有過程、有小結(jié)。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式，外派教師參加各類學(xué)習(xí)345人次，外出聽課135人次，家庭教育49人次，參加網(wǎng)絡(luò)研修120人次,為我校教學(xué)與管理提供了先進(jìn)理念和做法。二、以質(zhì)量為中心,教育教學(xué)工作進(jìn)展順利。全面貫徹中央、省委、市委、縣委、教育局關(guān)于“兩學(xué)一做”專題教育相關(guān)會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記重要講話精神，切實(shí)提高學(xué)校教職員工的工作作風(fēng)和辦事效率，進(jìn)一步規(guī)范了教師從教行為。圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、“紀(jì)律教育年”、“四有好教師”主題教育，學(xué)校黨支部把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務(wù)，組織廣大黨員、教師，尤其是學(xué)校校委會(huì)班子成員學(xué)習(xí)黨的精神、領(lǐng)導(dǎo)講話精神，并利用板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等各種載體學(xué)習(xí)宣傳黨的精神，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。同時(shí)，通過各種活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們合作、細(xì)心、膽大、從容、鎮(zhèn)靜等品質(zhì)，促進(jìn)教師與孩子及學(xué)校和諧的溝通與交流。以上通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的抽查、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣。其次，為保證學(xué)期末各類資料的真實(shí)性，我從開學(xué)初就按不同類別的工作制定了表格，對(duì)學(xué)校的團(tuán)、隊(duì)建設(shè)的各項(xiàng)工作資料進(jìn)行了收集和整理。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到規(guī)范收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)公示制，接受社會(huì)的監(jiān)督。堅(jiān)決保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通，各種設(shè)備運(yùn)行正常。進(jìn)一步完善功能室場(chǎng)建設(shè)，開辟班級(jí)書畫角和連廊書畫展示墻，優(yōu)化校園特色氛圍，辦好馨園講壇和馨園書畫社，做好《墨香育人》課題的研究與中期匯報(bào)。教研組長(zhǎng)在期初制定教研組活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合本教研組研究課題，根據(jù)本組成員所承擔(dān)的研究課題情況，圍繞學(xué)校的課題，落實(shí)研究方向。繼續(xù)開展教師讀書工程，對(duì)每個(gè)教師提出針對(duì)性要求，重視有效閱讀，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例，抓好兩操教育，落實(shí)檢查評(píng)比制度。我們將實(shí)行“七認(rèn)真工作”月檢查、周上傳制度和七認(rèn)真督導(dǎo)調(diào)研制度以及期末“七認(rèn)真”工作等級(jí)評(píng)定制。重點(diǎn)探究學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，力求遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律、學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)律，通過有效的教學(xué)策略，教師的有效引領(lǐng)，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生獲取相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，形成一定的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查與公益服務(wù)，使德育工作更加多樣、活潑、扎實(shí)、有效，工作計(jì)劃《九年一貫制學(xué)校20112012學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃》。狠抓德育常規(guī)管理，積極探索加強(qiáng)學(xué)生自主德育的訓(xùn)練。本學(xué)期，學(xué)校新進(jìn)了大批青年教師。開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，如邀請(qǐng)專家講座、組織“教師發(fā)展論壇”、開展業(yè)務(wù)競(jìng)賽、舉辦讀書交流會(huì)、有效教學(xué)論壇等活動(dòng)，全面拓寬教師專業(yè)化成長(zhǎng)渠道。本學(xué)期，將在全校推行年級(jí)組管理制度，制定《年級(jí)組長(zhǎng)工作職責(zé)》，擴(kuò)大年級(jí)組管理自主權(quán)，充分發(fā)揮年級(jí)組在教育教學(xué)管理中的作用，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的精細(xì)化。在全體教職工中開展科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)工作，是提高全體教職工整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，要把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)同當(dāng)前國(guó)家教育發(fā)展形勢(shì)緊密結(jié)合、同創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合、同課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家活動(dòng)結(jié)合，同學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。強(qiáng)化檢查、督促落實(shí)。交流互學(xué)。學(xué)校行政干部主要以參加市教育局組織的理論中心組學(xué)習(xí)、周末課堂的培訓(xùn)活動(dòng)為主，結(jié)合校內(nèi)培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)等方式進(jìn)行。培訓(xùn)內(nèi)容主要為了解掌握國(guó)家教育發(fā)展規(guī)劃，素質(zhì)教育戰(zhàn)略目標(biāo)，教育領(lǐng)域法律法規(guī)等政策性法規(guī)和方針，以黨史黨風(fēng)黨紀(jì)為重點(diǎn)的黨性教育，以職業(yè)操守為重點(diǎn)的道德品行教育?！按蛟焯厣嵘肺?，追求卓越”，是依牛堡九年一貫制學(xué)校不懈的追求。陳舊的教育方式，落后的教育觀念，從根本上影響著教育質(zhì)量。在歷屆省、市、縣各級(jí)“七巧板大賽”中都取得優(yōu)異成績(jī)。2011年，我校分別被評(píng)為“法庫縣國(guó)學(xué)教育先進(jìn)單位”和“沈陽市國(guó)學(xué)教育先進(jìn)單位”。利用隊(duì)會(huì)，團(tuán)會(huì)，召開主題團(tuán)（隊(duì)）會(huì)，達(dá)到了“潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育效果。圖書館里，同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)的迷宮里探索；文化廳廊內(nèi)，異彩紛呈，每一塊墻壁每一個(gè)角落都散發(fā)著文化的魅力。依牛堡九年一貫制學(xué)校成立于2006年9月，建筑面積18265平方米，有教師148名，中小學(xué)在校學(xué)生1828名，幼兒園在校幼兒126名。綠樹環(huán)合下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)寬闊平坦，場(chǎng)內(nèi)大型體育設(shè)施一應(yīng)俱全。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)校辦學(xué)特色正在形成。在校內(nèi)開展了“手拉手、獻(xiàn)愛心”、“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”，“母親節(jié)——感恩”、“自信自立自強(qiáng)不息”等主題教育。養(yǎng)成教育、綠色班級(jí)建設(shè)，推動(dòng)了素質(zhì)教育的提高。先后有18名學(xué)生的實(shí)物發(fā)明獲獎(jiǎng)，2名學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)發(fā)明專利。獨(dú)生子女?dāng)?shù)量的增加給德育工作帶來一定難度。第二篇：牛河九年一貫制學(xué)校牛河九年一貫制學(xué)?！犊茖W(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃》實(shí)施方案根據(jù)教育系統(tǒng)基層干部科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案，為提高我校干部教師的整體素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，特制定《牛河九年一貫制學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》。培訓(xùn)內(nèi)容為重點(diǎn)進(jìn)行政策理論、職業(yè)道德、管理技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面的教育，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)，增強(qiáng)工作責(zé)任心，牢固樹立以人為本思想，提高管理服務(wù)水平。根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署，學(xué)校按照要求組織8天的暑期集訓(xùn)，確保所有的干部、教師參與輪訓(xùn)，專題研訓(xùn)。七、工作步驟這次主題培訓(xùn)主要分三個(gè)步驟進(jìn)行：準(zhǔn)備階段：2012年4月，制定主題培訓(xùn)具體實(shí)施方案，對(duì)培訓(xùn)作出具體部署。參加科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃情況將計(jì)入干部教師教育培訓(xùn)電子檔案，并將培訓(xùn)情況作為干部教師考核的重要內(nèi)容和選用聘用的重要依據(jù)，與干部教師的評(píng)先相結(jié)合。以“創(chuàng)品牌、亮特色、爭(zhēng)一流”為目標(biāo)，圍繞“精品化打造課堂、專業(yè)