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正文內(nèi)容

作文開頭結(jié)尾專項(xiàng)訓(xùn)練(存儲版)

2024-11-04 17:17上一頁面

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【正文】 信微笑,相信明天??晌覀儾]有滿足,又開始做著關(guān)于宇宙、關(guān)于我們自己的夢,引領(lǐng)著子孫萬代去將這些夢一一變成現(xiàn)實(shí),也因?yàn)橛辛诉@些夢,科技有了發(fā)展方向,社會有了前進(jìn)的動力,人類也有了追求的目標(biāo)。忽想起一本書中曾這樣寫聽雨的感受??(《我愛夏之雨》)◆閱卷人語:文章要寫的是“夏之雨”,開頭卻用大量的筆墨描寫春雨。4.輕重倒置,沖淡主旨例.韓愈說:“最是一年春好處。文章開頭的排比句大而化之,故弄玄虛,而第二段基本上是廢話;第三段與上下文聯(lián)系不緊。切忌不著邊際,空發(fā)議論,下筆千言,離題萬里,繞了好大個(gè)圈子,才說到正題上來。真心品味生活的人總能感受到“陽光”的溫暖,相反,在生活中軟弱的人總是覺得陰森,內(nèi)心感受不到陽光的愛撫?!?《天使的翅膀》結(jié)尾)◆閱卷人語:一次遭雨、一次受助如何與“翅膀”話題聯(lián)系得上?這全得益于文章最后的畫龍點(diǎn)睛:“是天使用愛的翅膀?qū)⑽宜突貋淼?。在文章的最后,我們依然不知道小紙條是誰的創(chuàng)作,但那已經(jīng)不重要,重要的是“小紙條”已經(jīng)起到了它的作用。我們送別了迷茫,我們走向了自強(qiáng):記住這一天,我們不再畏懼風(fēng)雨,我們?nèi)f眾一心:記住這一天,我們昂首闊步,我們邁向新時(shí)代。2.凸現(xiàn)主題,情感動人例1.我要說.握手可以構(gòu)建世界上最貼心、最實(shí)用、最美麗的橋梁?!鞍职謰寢屖箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。這樣的作文開頭形式新穎,烘托性強(qiáng),在一定程度上也能引起讀者的閱讀興趣。4.抒發(fā)情感,真情動人例.微笑和眼淚的瞬間記憶,飄蕩在12月并不璀璨的星空,城市中熒光點(diǎn)點(diǎn),還有燈光,很柔和地蔓延,看著杯中升起的白色霧氣,有一種感覺—一暖暖地。2.詮釋文題,開啟全文例1.葉子,是不會飛翔的翅膀;翅膀,是落在天上的葉子?!缎呐c心的傳遞》開頭)◆閱卷人語:這個(gè)開頭就規(guī)定了文章寫作的取向,在廣漠世界中確定的一個(gè)“聚核點(diǎn)”——心與心的傳遞不是靠嘴,而是手。為突出中心服務(wù)。第一印象分就是滿分。作者用自然收束法作結(jié),她的意圖是留有余味,讓人想象、咀嚼,深入領(lǐng)會文意,可是中考閱卷豈是平時(shí)讀書?誰有那么多功夫替你細(xì)細(xì)品味、咀嚼?須知學(xué)生作文不是名家名著。他又一次念著這幾個(gè)數(shù)字?,F(xiàn)在從前門進(jìn)來的,是老師的寵兒,是王偉可望不可及的“星級大腕”;從后門進(jìn)來的,則大多是比較那個(gè)的學(xué)生,王偉從那道門檻跨了近三年。破舊的自行車的車輪猶如圓規(guī)一樣。但落在地下后,結(jié)成一體,結(jié)成冰,化成水,就永遠(yuǎn)也分不開了。親情給人以新生,親情又猶如一支鎮(zhèn)心劑。如果不是親情,他又何必活得如此累呢?他又怎能忘記,那一晚,父母臨走時(shí)對他的囑咐:“你是哥哥,要照顧好弟弟妹妹。那么,又是一種什么樣的力量,使后來的四個(gè)孩子重逢,使他們歡聚,使他們接受心靈的洗禮?毋庸置疑,是親情。盡管他和藹可親,但同時(shí)又是一個(gè)嚴(yán)厲的父親。他們開始四處奔波,尋找落腳之處。幾個(gè)世紀(jì)過去了,社會和生活都發(fā)生了極大的變化;應(yīng)該說人的素質(zhì)也應(yīng)有所提高;一個(gè)人生活在世上,是離不開親情、友情和愛情的;有人說:打架親兄弟,上陣父子兵,但是,兄弟姐妹的團(tuán)結(jié)并不是真對與他人打架斗毆,在生活上,事業(yè)上應(yīng)是不可或缺的照應(yīng);俗話說“一根筷子容易斷,十雙筷子斷就難”;可見,團(tuán)結(jié)是一種力量,只有團(tuán)結(jié)才有攻不破的堡壘。媽媽一愣,隨即臉上露出了微笑,她一手接過水杯,伸出另一只手將我拉進(jìn)了她的懷里,那手輕輕柔柔地在我的頭上撫摸著,接著媽媽在我的臉上深深地親了一口。當(dāng)媽媽為我倒水時(shí),我卻不知她的杯子是什么樣的;當(dāng)媽媽為我夾我喜歡吃的菜時(shí),我卻沒想過他們是愛吃淡一點(diǎn),還是濃一點(diǎn)。懂得珍惜,人生便是一種永恒。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤U徑忾_頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。(敘寫奶奶幫我解除煩惱片段)成長時(shí),我最想依靠的就是你。如今的日歷記載著的是我與母親跨過心靈的橋梁之后所展現(xiàn)的最純潔的微笑。上坡時(shí)候,自行車粗重的喘息聲與母親的喘息聲相互交錯(cuò),卻像重錘打在我的心頭,一顫一顫。給愛留出一片天空,讓您的心靈變得清澈生輝?。ā督o愛留出一片天空》)景物烘托,情景交融。哲理式結(jié)尾,引人深思。從他們堅(jiān)毅的眼神里,我相信,這次他們的諾言將永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)。欲揚(yáng)先抑,開發(fā)胃口唉,老師怎么讓我和他坐一個(gè)桌呢?她可是我班最兇的女生啦!就因?yàn)檫@,大伙都叫她“虎妞”。(《什么是幸福? 》)3.留下懸念,產(chǎn)生疑問例1.我是個(gè)l6歲的女孩,在我心目中,什么顏色都不及白色好看。你的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。可見。煩惱時(shí),我最想依靠的就是你。3.議論抒情,畫龍點(diǎn)睛例.記住這一天。從不知道到找到,首尾在內(nèi)容上相呼應(yīng),在結(jié)構(gòu)上相照應(yīng)。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不忘記。(《又一次心痛》)4.抒發(fā)情感,真情動人例.微笑和眼淚的瞬間記憶,飄蕩在12月并不璀璨的星空,城市中熒光點(diǎn)點(diǎn),還有燈光,很柔和地蔓延,看著杯中升起的白色霧氣,有一種感覺—一暖暖地。每一次握手都有超越表面的寓意,每一次握手的背后都有著_段段催人淚下的故事,每一次握手都會迸發(fā)出人性和諧、智慧的火花。2.精簡性。我不會哭,可為什么我越來越看不清楚你?結(jié)尾: _______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________日歷上的點(diǎn)滴幸福開頭:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________中間敘寫三件典型事件表達(dá)母愛:(敘寫母親送我去看病的情景)(敘寫母親在我學(xué)習(xí)松懈時(shí)如何鼓勵(lì)我)(敘寫母親傍晚在家對我的守候之愛)結(jié)尾:_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二篇:作文開頭結(jié)尾專項(xiàng)訓(xùn)練開頭結(jié)尾實(shí)際上就是一個(gè)審題立意,選材構(gòu)思的過程,是作文的藝術(shù)匠心和作者智慧、運(yùn)用語言能力的集中體現(xiàn),無怪乎閱卷老師把“開頭結(jié)尾”作為評判作文的“杠桿”。練習(xí):為下面的文章補(bǔ)寫開頭和結(jié)尾。我相信自己是金子,才能成就我自信一生和光明前途?!蔽矣檬终菩⌒囊硪淼赝兄@兩朵蒲公英,一直到比賽結(jié)束,我知道,是這兩朵蒲公英一直陪伴我到最后,這是母親給我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。常見結(jié)尾方法有:1.照應(yīng)開頭,首尾圓合例1.這一天,爸媽從戰(zhàn)爭到和平,跨越這條鴻溝是那么的不易,又是那么的容易。古老而滄桑的小道上充滿著迷離的格調(diào),寧靜而幽雅。(《我叫把握》)(3)作排比,造勢磅礴。使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦;有淚可落,卻不是悲涼。”強(qiáng)調(diào)了開篇應(yīng)以爆竹驟響之勢震徹全文。如:像微風(fēng)拂過竹葉,像碧波輕吻著海岸,像明星裝飾著天幕,像冷雨滋潤著土地。如:幸福是什么?幸福是果園里果農(nóng)望著果實(shí)壓滿枝頭的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)的舒展眉頭??幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。這樣的作文開頭形式新穎,烘托性強(qiáng),在一定程度上也能引起讀者的閱讀興趣。爸爸媽媽使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。《最好的獎(jiǎng)賞》◆分析:盛開的蒲公英,不就是母愛的象征嗎?借助具體意象,來表達(dá)某種情感,別樣的結(jié)尾,讓人讀來意蘊(yùn)深厚。給愛留出一片天空,讓您的心靈不再流淚。煩惱時(shí),我最想依靠的就是你。因?yàn)槔蠋熼喚頃r(shí)首先看的便是第一段,所以臨考寫作時(shí)一定要寫好開頭段,緊緊抓住老師的目光,讓老師不由自主地隨著你的思路走。1.點(diǎn)明題意,定下角度例1.上帝造人之時(shí),把人心放在了胸膛里,人與人之間出現(xiàn)了隔閡。(《讀書——生命飛翔的羽翼》開頭)2.詮釋文題,開啟全文例1.葉子,是不會飛翔的翅膀;翅膀,是落在天上的葉子。”結(jié)尾是文章的核心位置,它確定了事情的結(jié)局或發(fā)展趨向,集中地顯示了作者對話題觀點(diǎn)的看法、結(jié)論,甚至許多文章為結(jié)尾而存在,失去了結(jié)尾,文章就失去了存在的 3理由,或者暗淡無光,這方面最突出的是小小說,以及那些結(jié)尾翻新、出乎意料的文章。(《記住這一天》結(jié)尾)◆閱卷人語:文章開頭寫父母的“戰(zhàn)爭”,此處結(jié)尾寫父母的“和平”。這是一篇充滿了智慧與理性的文章,上文在娓娓的敘談中讓讀者感受到握手的諸多益處。小作者能跳出個(gè)人生活的小圈子,將視野放大,心胸放寬,用他的心裝下了中華民族的喜怒哀樂,從廣博的角度,從歷史的深度,記下了一個(gè)個(gè)令我們無法忘記的“這一天”。(敘寫媽媽責(zé)備“我”時(shí),奶奶給予“我”的關(guān)心與鼓舞)委屈時(shí),我最想依靠的就是你。例1:冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫。你們可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢。4.描繪景物,營造氛圍例1.西沉的紅日,仿佛是喝醉了酒似的,把縷縷落寞的橘紅涂滿天際。好的結(jié)尾必然使文章的整體藝術(shù)結(jié)構(gòu),更加嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整和統(tǒng)一;必然使文章的內(nèi)容和主旨,更加深刻、鮮明。2.象征升華,內(nèi)蘊(yùn)豐富到了真正表演的那天,老師遞給我兩朵蒲公英,說:“是你母親要我交給你的。5.對比烘托,結(jié)構(gòu)優(yōu)美例.徐志摩相信自己是金子,才有了心中的康橋; 達(dá)芬奇相信自己是金子,才成就了蒙娜麗莎的微笑;蘇軾相信自己是金子,才有了“但愿人長久,千里共嬋娟”。(《雨中品讀》)◆分析:通過景物烘托,暗示了兩代人之間情感隔閡的消失,情景合一,含蓄雋永。十一二歲的時(shí)候,一時(shí)興起,我向母親承諾之后每天都要寫一篇日記,母親笑著告訴我說絕對不能食言,有空的時(shí)候,她會檢查。但“日歷第二頁”部分,領(lǐng)起句與后文的照應(yīng)文字有矛盾不周延之處?!Y(jié)尾:________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________與你一起的春夏秋冬開頭:__________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8________________________________________________________________
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