【正文】 有高尚的道德情操，堪稱教師楷模。察右后旗綠洲園小學(xué)2016年6月塔娜同志任班主任工作證明材料塔娜同志參加工作以來(lái)，擔(dān)任班主任工作累計(jì)11年，該同志具有豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力，工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出，是一名優(yōu)秀班級(jí)工作者。因?yàn)榉峙?9年至現(xiàn)在系龍王莊鎮(zhèn)明德小學(xué)任教，95年評(píng)為小教高級(jí)教師。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。多開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。要克服這些不利的因素，加快和深化基礎(chǔ)教育改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)校各項(xiàng)工作搞上去，首要問題就是如何抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期，在校內(nèi)舉辦不同學(xué)科的研討會(huì)，看優(yōu)秀教育教學(xué)錄像片和進(jìn)行~ 35 ~經(jīng)驗(yàn)交流。是由張之洞籌創(chuàng)的，園址在閱馬場(chǎng)。國(guó)家從帝國(guó)主義手里徹底收回了教育權(quán)，幼兒教育也以老解放區(qū)教育經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了整頓、改造和發(fā)展。1976年10月，黨中央撥亂反正，掀開了我國(guó)歷史的新篇章。福祿培爾創(chuàng)建的幼兒園是第一所真正意義上的幼兒教育機(jī)構(gòu)。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，男性幼兒教師~ 41 ~在美國(guó)10％，日本7％，德國(guó)、澳大利亞等許多發(fā)達(dá)國(guó)家都有一定的比例。他是我國(guó)幼兒教育史上第一位當(dāng)幼兒園教師的男大學(xué)生。2002年，北京東城區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校畢業(yè)的11名男幼師被多家幼兒園“爭(zhēng)搶”，這是北京首批畢業(yè)的男性幼兒教師。另外，心理學(xué)專家也指出男教師對(duì)于孩子的思維方式、性別趨向、性格塑造、處理問題的方式等也有很大的影響，甚至在某些方面的知識(shí)也比女教師更為開闊。這個(gè)不關(guān)注導(dǎo)致了培養(yǎng)機(jī)制的不完善。同時(shí)，女孩子也變得更加勇敢、大方。因?yàn)橐话隳薪處熕赜械男愿?、特征，尤其是興趣、愛好、思維方式、處事方法等，對(duì)幼兒成長(zhǎng)的影響和作用與女教師不同，也是女教師所不能直接代替的。2009年1月取得計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科學(xué)歷。我有高尚的師德，純正的品質(zhì)，對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，獻(xiàn)身教育事業(yè)，積極學(xué)習(xí)政治理論，在各方面都能從嚴(yán)從高要求自己，言行堪為學(xué)生表率。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，抓重點(diǎn)，備教材，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，讓學(xué)生容易接受。有序的開展教學(xué)活動(dòng)，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。我借助于小組學(xué)習(xí)，每一位小組長(zhǎng)帶領(lǐng)四位學(xué)生。從剛開始面對(duì)班級(jí)管理的束手無(wú)措，到現(xiàn)在積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。他愛學(xué)生，課堂上，他尊重他們的人格，從不體罰或變相體罰學(xué)生；他愛學(xué)生，教學(xué)中他重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)學(xué)生潛能，關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展；他愛學(xué)生，在訓(xùn)練中，大到姿勢(shì)，小到動(dòng)作分解，他都手把手的教；他愛學(xué)生，對(duì)于家境特別困難的學(xué)生，他總是解囊相助；他愛學(xué)生，他把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。課堂上，他深研教材，精心設(shè)計(jì)，努力創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍。在教書育人的道路上，他仍將鍥而不舍，上下求索，用青春譜寫著更加輝煌的篇章。，保證檢修部工作的正常使用。二、自身素質(zhì)方面：在對(duì)外經(jīng)營(yíng)工作中，深感外面電力施工隊(duì)伍不斷增加、競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的電力市場(chǎng)，經(jīng)營(yíng)工作的開展越發(fā)困難，經(jīng)營(yíng)部作為企業(yè)的龍頭，又是異常的重要。并在工作中嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到了政治堅(jiān)定、謙虛謹(jǐn)慎、把握原則、謹(jǐn)慎交友、遵紀(jì)守法、廉潔自律，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。了解到XXX臨時(shí)用工人員沒有辦理人身保險(xiǎn)，要求對(duì)方必須辦理保險(xiǎn)，保障臨時(shí)用工人員的權(quán)益，以防止不必要的情況發(fā)生。三、思想道德方面：在日常工作中時(shí)刻以一個(gè)企業(yè)主人翁的身份來(lái)要求自己，嚴(yán)格規(guī)范自己的一切行為。在今后的工作中，要虛心學(xué)習(xí)，結(jié)合自身實(shí)際多學(xué)習(xí)、多鉆研。在XXX項(xiàng)目部的管理工作中，認(rèn)真做好XXX項(xiàng)目部工作的協(xié)調(diào)工作，簽訂XXX項(xiàng)目部臨時(shí)用工協(xié)議、車輛租賃協(xié)議，對(duì)XXX項(xiàng)目部材料、民工使用、車輛租賃進(jìn)行了核實(shí)和費(fèi)用結(jié)算。，如XXXX4機(jī)組空氣預(yù)熱器安裝平臺(tái)的安裝、脫硫劑大棚、XXXX供熱首站等預(yù)算工作XXXX1機(jī)組送風(fēng)機(jī)增容改造預(yù)算的初步編制工作。三、思想道德方面：在日常工作中時(shí)刻以一個(gè)企業(yè)主人翁的身份來(lái)要求自己，嚴(yán)格規(guī)范自己的一切行為。了解到XXX臨時(shí)用工人員沒有辦理人身保險(xiǎn)，要求對(duì)方必須辦理保險(xiǎn)，保障臨時(shí)用工人員的權(quán)益，以防止不必要的情況發(fā)生。，如XXXX4機(jī)組空氣預(yù)熱器安裝平臺(tái)的安裝、脫硫劑大棚、XXXX供熱首站等預(yù)算工作XXXX1機(jī)組送風(fēng)機(jī)增容改造預(yù)算的初步編制工作。在他的指導(dǎo)下，年輕教師很快成熟，紛紛成為了業(yè)務(wù)骨干。教學(xué)之余，他積極參加在職研修，只用兩年半時(shí)間就取得了大學(xué)本科學(xué)歷。2012年3月，在莊浪縣第四屆課堂講賽活動(dòng)中，他取得了體育學(xué)科第三名的好成績(jī)。在我的不懈努力下，所帶班級(jí)的成績(jī)歷年在會(huì)考中名列前茅，所帶班級(jí)被評(píng)為縣級(jí)“三好班集體”，我也被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”。只要堅(jiān)持對(duì)這些同學(xué)的輔導(dǎo)，他們的基礎(chǔ)重新建立起來(lái)，以后授課的效果就會(huì)更好。并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。一堂課的四十分鐘，就是一個(gè)教師教學(xué)效果的展開過程。我始終按照所教學(xué)科的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材，堅(jiān)持上好每一堂課。為下窩頭鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生是我義不容辭的義務(wù)和職責(zé)。幼兒園，除了要精心照顧幼兒的生活，保證他們的身體健康和安全，更擔(dān)負(fù)著十分繁重的任務(wù)，就是豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和發(fā)展他們的各種能力，如學(xué)習(xí)能力、生活能力、~ 50 ~第二篇：優(yōu)秀教師業(yè)績(jī)材料縣級(jí)優(yōu)秀教師業(yè)績(jī)材料下窩頭鎮(zhèn)青甸完全小學(xué)孫曉晶 優(yōu)秀教師業(yè)績(jī)材料孫曉晶，女，1984年6月出生?？闪钊诉z憾的是，幼兒在幼兒園生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的關(guān)鍵的幾年中，他們直接接觸最多，對(duì)他們直接影響很大的，都幾乎只有女性:女教師、女保育員、女醫(yī)生、女清潔工等，尤其是教育他們的都是清一色的女教師。可喜的是，目前已有一些幼兒園在大膽探索，嘗試著其他來(lái)源，如邀請(qǐng)男家長(zhǎng)到幼兒園客串老師。簡(jiǎn)單地講，幼兒教育在新中國(guó)成立以來(lái)已經(jīng)有五十多年的歷史；從幾十年幼兒教育培養(yǎng)出的幼兒性格等方面也可以看出一些不足的端倪。只須稍作分析，我~ 44 ~們便可以得知男教師在這個(gè)領(lǐng)域的出現(xiàn)是歷史的選擇，社會(huì)的必然。之后，曾有人跟蹤調(diào)查，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，他們都很努力工作，對(duì)幼兒認(rèn)真負(fù)責(zé)，與幼兒打成一片，比起女同行來(lái)說更有時(shí)間鉆研業(yè)務(wù)。1922年，考入南京高等師范教育系。由于教師水平的提高是高質(zhì)量教育的重要條件，因此師資質(zhì)量就成為教育質(zhì)量提高的重要標(biāo)志。”從此以后，福祿培爾把他的幼兒教育機(jī)構(gòu)正式命名為“幼兒園”?！拔幕蟾锩敝校瑍 38 ~我國(guó)幼兒教育遭到了最嚴(yán)重的破壞。當(dāng)時(shí)的這些幼兒教育機(jī)構(gòu)完全抄襲日本，顯示出半殖民地半封建教育的特點(diǎn)。對(duì)那些老年教師，要把他們分化到后勤等服務(wù)管理中，對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中年骨干教師，要安排到教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)等管理崗位，讓那些高學(xué)歷知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)良的年輕教師承擔(dān)主要科目的教學(xué)，讓學(xué)校的用人機(jī)制不斷完善，做到以合適的人才在各個(gè)崗位的努力形成團(tuán)隊(duì)的努力，以人才來(lái)創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校和教育。組織教師堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究，不斷提高業(yè)務(wù)水平。我不僅這樣說，還這樣做，我一定會(huì)在今后的教學(xué)工作中不斷開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用三個(gè)代表，科學(xué)發(fā)展觀的重要思想武裝自己的頭腦；認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)~ 29 ~教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；做到有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心。這些個(gè)人業(yè)績(jī)只代表過去,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,為國(guó)家教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。察右后旗綠洲園小學(xué)2016年6月關(guān)于渠小東同志擔(dān)任音樂教研組組長(zhǎng)的證明材料渠小東同志自2001至今一直擔(dān)任音樂教研組組長(zhǎng)職務(wù)。烏蘭察布市察右后旗綠洲園區(qū)小學(xué)塔娜2016年7月關(guān)于塔娜同志職業(yè)道德表現(xiàn)單行材料塔娜同志能學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和她嚴(yán)謹(jǐn)自學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于探求教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，在教育教學(xué)和科研方面取得了很大的成績(jī)。因此，我認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將自已的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步加寬、加深，積極參加關(guān)于有關(guān)新課改的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，參加校內(nèi)外的教育教學(xué)研究活動(dòng)，努力提高自已的講課藝術(shù)和授課水平。時(shí)刻注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，不斷深化教學(xué)改革，探索教改新路，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)創(chuàng)新精神。4．培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。不斷探索新形勢(shì)下的教育教學(xué)方法和新思路。他提出我們每一名教師都要做到“每天四問”，即：我的身體有沒有進(jìn)步？我的學(xué)問有沒有進(jìn)步？我的工作有沒有進(jìn)步？我的道德有沒有進(jìn)步？ 我覺得一名有業(yè)績(jī)的優(yōu)秀的教師必須做到每日“三省吾身”，時(shí)時(shí)反思自己的行為，才能“可以見到每一個(gè)人身體健康上有著大的進(jìn)步，學(xué)問進(jìn)修上有著大的進(jìn)步，工作效能上有著大的進(jìn)步，道德品格上有著大的進(jìn)步”，才能成為真正的為人師者。只有善于分析自己的工作的教師，才能成為有經(jīng)驗(yàn) 的教師。這就需要我們多讀書。沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。我想這應(yīng)該是最基本的條件。各部門完成率，每個(gè)訂單完成情況來(lái)體現(xiàn)業(yè)務(wù)員、各環(huán)節(jié)部門完成情況。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。年底匯總，與年終獎(jiǎng)、職稱、工資調(diào)整掛鉤。若學(xué)生能快樂地學(xué)習(xí)，這個(gè)教師所授班級(jí)的及格率和優(yōu)秀率也一定是較高的。一名教師只有熱愛自己的學(xué)生，他才會(huì)把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，才會(huì)平等的對(duì)待每一名學(xué)生，才會(huì)用心來(lái)和學(xué)生交朋友，才能成為學(xué)生的良師益友。讀書、反思、分享是教師成長(zhǎng)最為優(yōu)秀的方法和途徑。第一線的教師是從事教育科研最大的優(yōu)勢(shì)，是擁有豐富的鮮活的教育案例；而對(duì)于他們來(lái)說，記載、整理和思考自己的教育案例，就是最好的教育科研?；A(chǔ)科張秀梅xx年8月骨干教師業(yè)績(jī)表附件 5 甘肅省農(nóng)村骨干教師人選業(yè)績(jī)一覽表參加 姓 名 基本情況 趙 守 恩 課題項(xiàng)目 論文專著 男 漢 族 8 學(xué) 級(jí) 漢語(yǔ)言文學(xué)大 中教一 蘭州大學(xué)198 29 年 31 年 永昌縣新城子中學(xué) 性 別 民 出生年月 族 時(shí)