【正文】 讀《凡爾賽宮》選段，完成1418題。③凡爾賽宮宏偉、壯觀(guān)，它的內(nèi)部陳設(shè)和裝潢富于藝術(shù)魅力。漫步在鏡廊內(nèi)，碧澄的天空、靜謐的園景映照在鏡墻上，滿(mǎn)目蒼翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木蔥蘢的園林中。(2)宮頂建筑摒棄了巴羅克的圓頂和法國(guó)傳統(tǒng)的尖頂建筑風(fēng)格，采用了平頂形式，顯得端正而雄渾。我記得那時(shí)候園林里面游客很少，很幽靜，門(mén)面混跡于尋常巷陌。他們信任自然，崇尚自然，追求自然與人工的渾然天成，這也是園林的最高境界。蘇州園林體現(xiàn)的是所謂“詩(shī)意的棲居”。理趣、禪意，石頭、書(shū)法、匾額，荷花、修竹、暗香，屋宇、亭臺(tái)、水榭，看起來(lái)似乎都已經(jīng)是造化之功，渾然一體，本來(lái)就在那里?！翱瓷绞巧?，看水是水”的變化過(guò)程，有什么用意?(2分)______________________________________________________________?作者認(rèn)為中國(guó)建筑與西方建筑最根本的區(qū)別是什么?(2分)______________________________________________________________，細(xì)細(xì)品味文中畫(huà)線(xiàn)的句子，說(shuō)說(shuō)這句話(huà)表達(dá)了作者怎樣的感情?這樣結(jié)尾有什么好處?(4分)______________________________________________________________，把蘇州園林說(shuō)成是“我們民族的文化圣殿”，這是“有悲劇意味的”?；?小學(xué)生課堂上主動(dòng)回答問(wèn)題的人數(shù)(或比例)大大高于初中生和高中生, 被動(dòng)回答問(wèn)題的人數(shù)(或比例)大大低于初中生和高中生](2)建議在校中小學(xué)生積極主動(dòng)回答問(wèn)題。根據(jù)游園順序來(lái)安排順序。(“有所感”應(yīng)改做“有所知”。中國(guó)建筑與西方建筑最根本的區(qū)別是：西方建筑也許更講實(shí)用，傳統(tǒng)的中國(guó)建筑更多的講究修身養(yǎng)性、安心這些“空靈”的東西。不同意的回答可以從兼收并蓄這個(gè)角度去分析，即追求“安心”的同時(shí)也可以講究“實(shí)用”。，同意或者不同意，言之成理即可。基本意思對(duì)即可?！爸醒肫碧帯笔钦f(shuō)明中山石像的位置，“端坐平視”是說(shuō)明中山石像的姿勢(shì)和眼神，“栩栩如生”是說(shuō)明中山石像的高度藝術(shù)性。11.“寬135米，深30米”是確數(shù)，確切地說(shuō)明了大平臺(tái)的寬度和深度。三個(gè)方面“以實(shí)奇”、“以空奇”、“以幽陰深邃奇”。參考答案 w249?！鞍残摹保侵袊?guó)古代思想和生活經(jīng)驗(yàn)、工藝傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)能力的完美結(jié)合。30年前我在蘇州最喜歡的是網(wǎng)師園?？梢孕奚眇B(yǎng)性，就是所謂的“安心”，這是中國(guó)建筑與西方建筑最根本的區(qū)別。一個(gè)園林要當(dāng)?shù)闷饒@林這個(gè)稱(chēng)號(hào)，就像貴族一樣，要三百年。這種變化給后來(lái)搞建筑的一個(gè)錯(cuò)誤印象，以為園林只是一種國(guó)家風(fēng)景區(qū)的概念。(寫(xiě)出兩件)(2分)_________________________________________________________________________16.“正宮東西走向，兩端與南宮和北宮相銜接，形成對(duì)稱(chēng)的幾何圖案”一句中的“對(duì)稱(chēng)”所指的內(nèi)容是什么?(2分)________________________________________________________________________17.“站在正宮前極目遠(yuǎn)眺”中“遠(yuǎn)眺”到了什么?(1分)________________________________________________________________________。長(zhǎng)廊的一面是17扇朝花園開(kāi)的巨大的拱形窗門(mén)，另一面鑲嵌著與拱形窗對(duì)稱(chēng)的17面鏡子，這些鏡子由400多塊鏡片組成。宮頂建筑摒棄了巴羅克的圓頂和法國(guó)傳統(tǒng)的尖頂建筑風(fēng)格，采用了平頂形式，顯得端正而雄渾。在說(shuō)明文中運(yùn)用描述性文字，是為了使讀者有所感。，運(yùn)用了比喻、對(duì)偶、排比等修辭手法，描寫(xiě)生動(dòng)，文筆優(yōu)美，讀來(lái)瑯瑯上口。當(dāng)陽(yáng)光燦爛時(shí)，遠(yuǎn)處方山如屏，秦淮似帶。(2分)(1)瓜洲步五里鋪 _________(2)非顯者刺 _________(3)以實(shí)奇 _________(4)緣坡植牡丹 _________。葆生叔同知瓜州，攜余往，主人處處款之。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)C.《凡爾賽宮》一文無(wú)論是對(duì)凡爾賽宮的建筑本身，還是對(duì)其內(nèi)部的陳設(shè)和裝潢，以及外部的大花園，都能抓住藝術(shù)價(jià)值高這一特征進(jìn)行說(shuō)明。②凡爾賽宮宏偉、壯觀(guān)，它的內(nèi)部陳設(shè)和裝璜富于藝術(shù)魅力。(6)2008年5月12日14：，主要原因是_______板塊和_______板塊碰撞擠壓引起。海洋面積最大的是________。(5)，完成下列問(wèn)題：12分(1)寫(xiě)出圖中字母所表示的大洲名稱(chēng)ABCD(2)寫(xiě)出圖中數(shù)字所表示的大洋名稱(chēng)①②④(3)赤道穿過(guò)________洲、非洲、________洲、南美洲。1在七大洲中，是最炎熱的大陸，是最寒冷的大陸1世界最大的盆地。葡萄牙航海家率領(lǐng)的船隊(duì)首次實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)環(huán)繞地球一周的航行。1舍己為人的品質(zhì)。作者之所以濃墨重彩的寫(xiě)菊花，恰恰是對(duì)母親生前那句“好好兒活”的深情解讀，進(jìn)一步深化了主題。自擬題目，以生活中真實(shí)的事件為素材，反映家人之間的親情。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________1第⑦段畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？男孩眼中為什么會(huì)“放出了光彩”？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1文中的“男孩”具有怎樣的品質(zhì)？用自己的話(huà)回答。④抽血時(shí)男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向臨床的妹妹微笑，抽血后男孩躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地看著醫(yī)生將血液注入妹妹體內(nèi)，一切手術(shù)完畢，男孩停止了微笑，聲音顫抖地問(wèn)：?醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間。（三）平分生命(21分)①男孩與他的妹妹相依為命，父母早逝，他是她唯一的親人。妹妹也懂。她又悄悄地出去了。?她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。母親悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。___________________________________________________________________ 日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。根據(jù)釋義，寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)（填寫(xiě)序號(hào)）（4分）（1）每個(gè)人或事物都得到了合適的安頓。，而且在我班也名列前茅。（5）《觀(guān)書(shū)有感》中揭示生活哲理的詩(shī)句：。這幾個(gè)詞稱(chēng)贊喝菊花茶時(shí)的忘我情態(tài)。標(biāo)志：小草發(fā)芽、楊柳吐絮、春燕南飛、春江水暖等。12.（4分）擬人 蓬勃的生機(jī) 13.（5分）自上而下的整個(gè)空間 空靈的藍(lán)水晶 如：這是張小水墨畫(huà)。收獲過(guò)的秋天宛如剛生過(guò)嬰兒的母親，靜謐安詳?shù)厥嬲怪?，漾起甜美的微笑。秋天里還可以剝蟹煮酒呢。野菊花更別有一番風(fēng)致，雪白的花瓣托著金黃色的花芯，一簇簇迎風(fēng)飄搖著。秋日私語(yǔ)我喜歡秋天。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。①“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。（3）段的描寫(xiě)對(duì)象是，其特征是。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。：。⑴那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露處點(diǎn)粉色。／下，斷腸／人在／天涯。雪》。6．略。冥冥中，一個(gè)大大的“人”字頂天立地！15．注音并解釋下面的詞語(yǔ)：（4分）肆虐：（）（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 縹緲：（）（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 16．第二段中寫(xiě)“我”夜間登上泰山南天門(mén)時(shí)有哪些感受？（3分）17．文中第三自然段中，表現(xiàn)泰山高峻的句子是哪句？請(qǐng)寫(xiě)在下面。下山的路上遇到一隊(duì)隊(duì)挑山工，扛著重物快步疾行，留下洪亮的吆喝聲比那風(fēng)聲還悠遠(yuǎn)，留下健壯結(jié)實(shí)的身影比那巨石還強(qiáng)勁，挑起人類(lèi)的尊嚴(yán)，走向與自然的搏擊，步伐是那么自信。我感到十分可怕，自己從2000米以下的山底千辛萬(wàn)苦地爬上來(lái)，想感受一下貼近天空的神圣，體味一下俯看眾山小的氣勢(shì)。（3分）13．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下列句子所運(yùn)用的修辭手法及其表達(dá)效果。藍(lán)得像要由藍(lán)變含義：綠了，可又沒(méi)有完全綠了；晴暖得像要發(fā)燥了,可是有點(diǎn)涼風(fēng)，正像詩(shī)一樣的溫柔；這便是濟(jì)南的秋。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發(fā)的不同了。答：（）歲二、閱讀理解（40分）（一）閱讀下面兩則短文，回答814題（20分）[甲]最妙的是下點(diǎn)小雪呀。5．詩(shī)詞默寫(xiě)：（4分）（1）日月之行，若出其中；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3．下面沒(méi)有使用對(duì)偶的一句是（）（3分）Ａ．亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。i? ．．．．D．澹澹?d224。n?發(fā)髻?j236。?鳊魚(yú)?biān?烏桕?ji249。B．白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，唐代著名大詩(shī)人，留有《白氏長(zhǎng)慶集》。Ｄ．鄉(xiāng)音何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。下面是某旅游景點(diǎn)的一則告示，仔細(xì)閱讀后請(qǐng)說(shuō)出它的含義。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。山頂上的色兒也隨著太陽(yáng)的轉(zhuǎn)移而不同。8．甲文選自《》，作者是我國(guó)現(xiàn)代著名作家＿＿＿＿＿＿。14．其實(shí)寫(xiě)顏色的美態(tài)是自古以來(lái)文人墨客的鐘愛(ài)。人們相互依偎，縮成一團(tuán)，彼此用體溫溫暖著，仍抵御不了山風(fēng)的肆虐，瑟瑟發(fā)抖。那就是毛澤東的《沁園春家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，豐富的人文內(nèi)涵值得感悟；課余的琴棋書(shū)畫(huà)，無(wú)窮的生活樂(lè)趣值得回味。14．略15．略16．我感到十分可怕，在自然面前看到了自己的渺小。21．略第二篇：人教新版初一語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試題2013人教新版初一語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試題(時(shí)間:45分鐘)班級(jí)姓名評(píng)價(jià)___________一、綜合性學(xué)習(xí)。（這么大，或那么大。（）（），使我們懂得了一個(gè)道理。根據(jù)要求答題。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。11.“山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪”此句中的“臥”字用得極妙，理 由是。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。②風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。當(dāng)空氣中夏的浮躁氣息漸漸彌散，街上女人色彩艷麗的衣服變成駝黃色系時(shí)――我靜靜地等待著，等待著秋的來(lái)臨。山里人家會(huì)收好野菊花，焙干制成菊花茶。十月的螃蟹最鮮美。年少時(shí)青澀的夢(mèng)和遙遠(yuǎn)的童年都和這暮秋一起去之遙遠(yuǎn)了，只剩下洗盡鉛華的脫俗之美……“一下子就翩然而至”，“讓人猝不及防”，這和春的來(lái)臨不一樣。14.（3分）溫晴 15.（4分）花爭(zhēng)春 雨潤(rùn)春 16.（6分）①‖②‖③④ 第一層：從觸覺(jué)角度寫(xiě)春風(fēng)的溫暖柔和；第二層：從嗅覺(jué)角度寫(xiě)春風(fēng)的味道；第三層：從聽(tīng)覺(jué)角度寫(xiě)春風(fēng)的樂(lè)音。20.（4分）秋天有鈷藍(lán)的天空。22.（4分）總結(jié)上文，以生動(dòng)地比喻形象地表現(xiàn)了秋天的偉大母親般的胸懷，贊美了秋天對(duì)人類(lèi)的無(wú)私奉獻(xiàn)。下面的句子你一定很熟悉，你能正確書(shū)寫(xiě)出正確的漢字嗎？（10分）A、后來(lái)發(fā)生了（）：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。，但那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)在我的心頭回想。（）（2）說(shuō)話(huà)啰嗦，來(lái)回反復(fù)地說(shuō)。客問(wèn)元方：?尊君在不??答曰：?待君久不至，已去。___________________________________________________________________下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()（3分）A．文中第一句話(huà)點(diǎn)明了不守信用的人是客而不是陳太丘。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我。?什么時(shí)候？??你要是愿意，就明天？?她說(shuō)，我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。④她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。我倆在一塊兒，要好好兒活……1“母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前”句中“擋”是有意的動(dòng)作還是無(wú)意的行為？請(qǐng)說(shuō)明理由。所以男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己。?⑤醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了，在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為