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人教版五年級語文上冊第三單元測試題附答案(存儲版)

2024-10-24 20:40上一頁面

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【正文】 “消魂”。n琢zhu239。u)空(kōng)薔(qi225。n攀pān登寬敞 chǎng玲 l237。ng 雷l233。)傖(cāng)俗擅sh224。比喻美好的青春年華。重巒疊嶂:巒:連綿的山。思考。)蟠(p225。金鰲(225。形容頭緒多,情況復雜的一些事物互相聯(lián)系在一起 井然有序: 井然:整整齊齊的樣子。()降臨,天漸漸黑了,在這個qī()黑的夜晚,同學們ch243。nw225。n)裊娜(niǎonǎo)二、詞語天地。()。(4分)(1)即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實讓人著迷。四、語文實踐臺。后來忽然起了一聲鳥叫。我感到一點兒留戀。(13分)夜游雁蕩山暮色濃濃,景物朦朧。我懷著濃厚的興趣,隨著人們走到塔頭嶺看雙筍峰?!鹿獍焉降劁伭艘粚鱼y,我小心地踏著銀光,唯恐把這月光踏碎,破壞了這朦朦朧朧的美。(2分)?(3分),為什么山峰一會兒像老婦,一會兒像老頭,一會兒像老僧?(3分)5.“月光把山地鋪了一層銀,我小心地踏著銀光,唯恐把這月光踏碎??”這句話表達了作者怎樣的思想感情?(3分)七、我手寫我心。(2)我看見榕樹。,看山峰的方向不同,角度不同,因而光線不同下便看到了不同的形象。 撕 破mi225。n 濕 淋 淋介 sh233。n l237。ng r225。 竭力皇z236。n 泰然sh242。 勸 阻焦 黃著 迷r fēn w233。 興 高 采 烈舍 shě 割舍 sh232。ng 縫隙 乘 ch233。 wu dǎo m233。(4 分)(1)憂慮 包果 心驚肉跳()(2)揭力 掀起 疼痛錐心()(3)介意 和諧 聶手聶腳()(4)著急 打攏 如愿以償()4.比一比,再組詞。((2)這家服裝店是新開張的。(修改病句)______________________________________________________(5)她一面自言自語,一面在胸前畫著十字。從小做個守信的人。(2)殘疾青年為了____________________,謊稱 ____________________。③這次考試的結果早在預料之中,我以特有的安靜,等待班 主任老師發(fā)卷。⑨下課鈴扯破喉嚨,前邊的同學,大笑,放聲地笑。11.指出下列句子中破折號的用法。(2)桑娜補帆。四、 12.一如既往 13.C 14.“我”感到無比自卑而痛苦15.微笑與鼓勵、關愛的力量是巨大的,它能讓人樹立自信,并付出努力,走向成功。三、10.(1)列夫450 字左右。?我的臉上又掛滿了自信的微笑。⑧我像冬天一樣敏感,然而這只會讓我自己變得更加寒冷。直到某天,光禿的樹干再也支撐不起一只鳥的重量,這一樹枯葉的辭別,讓我真正意識到冬的來臨,而我,卻是老樣子——坐在最不起眼的位置,繼續(xù)最不起眼的生活。___________________________________________________(三)課文直通車(10 分)10.回顧課文內容填空。(6 分)))(1)如果不真誠就不能打動人,“______________,不能動人”說的就是這個道理。(縮句)_____________________________________________________(3)蘇珊沉默了一會兒,說:“我希望你的手指已經好了。⑤商店開業(yè)。(4 分)(頃 傾)聽一如(既 即)往 勉強(qi225。3.反問句:都像你這樣白看書,人家怎么過日子?第三組 達標檢測卷(60 分鐘 100 分)(一)基礎訓練營(42 分)1.讀拼音,寫詞語。ng 藏寶縫 f233。n zhēng 十 指 連 心二、多音字怒 目 圓睜x236。n w224。ng zh225。 殘 疾 t224。 jīng 大 吃 一 驚ji233。ng bǔ bǔ xuē縫 縫 補 補 kuān h242。 y236。o qi224。 sh232。細致地描寫了暮色下雙筍峰在不同的明暗光線下不同的美景變化。nɡniǎo二、。‖1.聯(lián)系上下文,理解詞語。順著山坡下去,老頭歸去了,出來一個老僧,在拱著手拜月?!乙贿吙匆贿呄耄@奇妙的景色不正是來自朦朧嗎?如果不是暮色。)①對大榕樹的稱呼②這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆。一只畫眉鳥飛出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。(3分)《山居秋暝》隨意春芳歇,王孫自可留夜不能寐《楓橋夜泊》月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠流連忘返《長相思》聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲愁緒滿懷,完成后面的練習。C月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(2)青箬笠,綠蓑衣。(),休息(3)楓橋夜泊。)暝色(m237。,用“√”標出。(15分),寫詞語。一般做成圓形、方形或多邊形的凹面,上有各種花紋、雕刻和彩畫 悠揚:形容聲音高低起伏、:謂差別很大,完全不同。ng大 矯jiǎo健 矯jiǎo揉造作 檀t225。n聚琉(li指藝術、:琢和打磨[玉石]。因地制宜:因:依據;制:制定;宜:適當的措施。傖俗:粗俗鄙陋。)涼帷(w227。 庸yōng俗斟zhēn酌 zhu239。ng)倘tǎng若自出心xīn 裁 c225。n)峋(x)嶂(zh224。史詩:史詩是一種莊嚴的文學體裁,內容為民間傳說或歌頌英雄功績的長篇敘事詩,它涉及的主題可以包括歷史事件、民族、宗教或傳說。n襯托tuō 籠lǒng統(tǒng) tǒng 鵲qu226。ng 勁j236。、議論、描寫、說明、抒情 知識性、條理性、準確性 空間順序 邏輯順序、舉例子、作比較、打比方、分類別、列數字、作詮釋、作引用、摹狀貌、列圖表 錢塘江公路鐵路 《中國古橋與新橋》《中國橋梁史》 、結構堅固、歷史悠久、分布廣泛、形式多樣,表猜測、估計。陡dǒu坡徒t形 x237。)雄姿(zī)殘(c225。ng_____t,其中三大殿——_____________、_____________、_____________和東西兩側的文華殿、武英殿,叫“_____________”。ng_____大 jiǎo_____健 jiǎo_____揉造作 t225。代表作有長篇小說《__________》,童話集《__________》等。_____ m239。ng_____tǎng_____若自出xīn_____ c225。n_____ xn_____育 點zhu236。(選自《辭?!?,上海辭書出版社1999年版)《辭?!穼ΡR溝橋的介紹,與課文里的相比,多了哪些內容?你是否因此覺得課文里對盧溝橋的說明不夠全面?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________、字形、詞義 著_____重 煞_____風景 發(fā)悶_____ 悶_____熱 煩悶_____ 強_____勁_____ 勁_____旅 勁_____敵 勁_____頭 脂_____粉Y237。由十一孔石拱組成。....③我國的石拱橋幾乎到處都有。_____道元 惟妙惟肖: 巧妙絕倫:、___________、___________、___________、___________。ng_____yōu_____久huī_____復橋dūn_____鋪q236。ng_____ w227。“吐”字寫出了喝進菊花茶之后呼出一口氣的無比愜意之感。(2)春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!苯Y合文章內容談談你對這句話的理解。再背上微微泛白的牛仔挎包,行走在秋天的白樺林。秋風起來了,沙沙地在吟唱,溫柔地拂過。秋天還有一樣很入畫的東西――菊花。,請你積累兩組寫“春”的詩句???,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙,樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小蝴蝶飛來飛去。(二)閱讀下面語段,回答1518題。所寫的《濟南的冬天》,他原名,字,代表作有:小說《》和《》、話劇《》等??窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。⑷欣賞下面兩幅圖片,按要求默寫。(指聲音響亮明朗),花枝招展的,笑著,走著。ng清花枝召展抖數精神()/青山外,行舟/綠水前。(4)紫、藍、青三色光容易被大氣中的氣體散射。(25分)模仿本單元課文的寫法,選擇一處地方、一件物件、一株植物、一只小動物等等中間的一個,用上恰當的說明方法,以“我的___________”為題目寫一篇作文。(2分)(1)把駱駝稱作“沙漠之舟”,用的是比喻的修辭方法。野駱駝生活于極端干旱的戈壁灘和沙漠之中,那里人跡渺無,動植物極其稀少。駱駝長期在沙漠生活,身體機能具有一系列的適應能力。(1分)在文中的□里加上適當的標點符號。_______________________________________________________________(4)大氣中的氣體容易散射紫、藍、青三色光。()句子加工廠。(12分)先填空,再將句子、詞語與其描繪的季節(jié)連線。(2)大家都被他自我犧牲的精神所(),都愿意聽從他的指揮。(共11分)在括號內用上本單元學到的詞語。nɡ qiǎnɡ)削弱(xuē xiāo)即使(j237。o qi226。第一篇:人教版五年級語文上冊第三單元測試題附答案第三單元素質測評試卷一、漢字識辨寫。d224。(4分)矯?。╦iāo jiǎo)勉強(qi225。(2分)(1)商量防汛工作()(2)這個瓦盆不合格()(3)始皇帝的棺材板()(4)東洋鬼子兵()二、詞語積學用。zhe fu(1)刺猬就冬眠起來,一個冬天都會()不動。(4分)嘮叨 推敲 嘀咕 瞻仰 掂量 溜達 端詳 瀏覽嘟囔 打量 斟酌 徘徊 徜徉 琢磨 蹣跚 吩咐表示看的:__________________________ 表示想的:__________________________ 表示說的:__________________________ 表示走的:__________________________三、句子萬花筒。()(4)這種玻璃的功能真神奇呀?。ǎ?)你難道不應該好好反省一下自己嗎?()(6)這件好事是張明他們小組做的。鯨是哺乳動物。這段文字介紹的是鯨的___________________。沙漠環(huán)境惡劣、氣候干燥,晝夜溫差很大,水源、植物稀少。另外,駱駝的嗅覺特別靈敏,能在3里內辨察和感覺到遠處的水源,在茫茫的沙漠里,這個本領可謂至關重要。(4分)(1)___________________________;(2)___________________________(3)___________________________;(4)___________________________駱駝適應沙漠生活的身體機能,主要表現在哪四個方面?(各用四個字概括)(1)______________(2)_____________(3)______________(4)______________根據段文內容,判斷下面說法的正誤(對的打“√”,錯誤打“”)。下面就請你對自己本單元的學習作一下總結,向老師和同學講一下你的收獲、不足以及今后努力的計劃,好嗎?________________________
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