東大街開展道德講堂活動實(shí)施方案(存儲版)
【正文】 廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。三、活動時(shí)間每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次四、活動地點(diǎn)學(xué)校會議室、操場及周邊空地。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位?！拔孱悺苯逃W(xué)校成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位。在全過程中，將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等學(xué)生喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力。愛黨愛國教育。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。中共xxx鎮(zhèn)委員會xxx鎮(zhèn)人民政府第五篇：開展道德講堂活動實(shí)施方案開展道德講堂活動實(shí)施計(jì)劃廟下二中二零一三年十月廟下二中開展道德講堂活動實(shí)施計(jì)劃一、活動背景道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素，隨著工業(yè)化、信息化、市場化、國際化的深入發(fā)展，人們思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng)，道德缺失在一定程度上存在。三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。五、工作要求(一)建設(shè)管理要規(guī)范化。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。三、主要內(nèi)容以弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值理念為主線，以“四德”、“五類”為范圍，突出“善、誠、孝、強(qiáng)”四個(gè)關(guān)鍵字，重點(diǎn)普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國、盡孝”等道德規(guī)范。(一)形成“好人好報(bào)”的社會共識。我行——深入開展黨員、團(tuán)員幫困助學(xué)活動，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個(gè)有道德的人，展示一階段的講堂成果。第二板塊：學(xué)生“道德講堂“我選——通過前期報(bào)名，再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊(duì)伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體。三、“道德講堂”對象：全體師生四：“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。（1）聽一堂講座——利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地，組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動（2）唱一首歌。利用國旗下的講話，班會或思品等其它課堂滲透宣講；組織觀看道德視頻專題片；唱一首相關(guān)的歌；誦一段經(jīng)典；講一個(gè)故事；專題講座；教師還可以網(wǎng)上學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會，建設(shè)“道德講堂”，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度。要組織本轄區(qū)、本單位的先進(jìn)典型，發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。五、實(shí)施步驟（一）籌備階段（2012年5月前）街道制定開展“道德講堂”活動方案，啟動街道機(jī)關(guān)及各社區(qū)“道德講堂”活動。（二）采取“我學(xué)、我講、我議、我選、我行”的形式，充分尊重居民群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，擴(kuò)大活動輻射面，使居民群眾易于參與、樂于參與。三、主要內(nèi)容社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。二、工作目標(biāo)以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)居民“積小善為大善”、“積小德為大德”。大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，研究制定關(guān)愛幫扶道德先進(jìn)人物的措施辦法，在政治上、生活上、工作上切實(shí)給予幫助扶持，努力形成“好人好報(bào)”的社會共識。個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。我議：以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界。六、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。（四）做好迎檢督查準(zhǔn)備。五、活動實(shí)施（一）活動安排第一實(shí)施階段：2014年4月中下旬為啟動建設(shè)階段。（2）樹師德典型。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋；（5）講一個(gè)故事。以師生親身實(shí)踐、參與活動、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性、針對性和實(shí)效性。學(xué)生可利用現(xiàn)有設(shè)施定期開展相關(guān)活動。定期交流研討。我講——利用道德講堂的陣地，在班會課、周會課、國旗下講話、校廣播臺講述一個(gè)發(fā)生在身邊
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1