上寨中學(xué)團(tuán)支部學(xué)雷鋒活動(dòng)(存儲(chǔ)版)
【正文】 性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)。（二）、具體活動(dòng)（各班根據(jù)情況，再創(chuàng)造性地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。四、先進(jìn)集體評(píng)選辦法每班基礎(chǔ)分為100分，個(gè)人做好事按情況加13分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加510分。桂花中學(xué)團(tuán)支部.第三篇：團(tuán)支部學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)根據(jù)學(xué)校團(tuán)委提倡，高一五班團(tuán)支部組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。身為共青團(tuán)員的我們更應(yīng)該以雷鋒為榜樣，發(fā)揚(yáng)相互尊重、助人為樂、誠實(shí)守信、和諧融合的人文精神，為建設(shè)祖國的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我團(tuán)支部開展了“成長(zhǎng)成才、報(bào)效報(bào)恩”的主題班會(huì)，針對(duì)大學(xué)生該如何成長(zhǎng)成才，學(xué)會(huì)報(bào)效報(bào)恩的問題進(jìn)行了一次深入的解析。第五篇：上寨中學(xué)感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)上寨中學(xué)感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)母親節(jié)來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng)。就個(gè)人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)開展順利。并把這種精神帶到了日常的學(xué)習(xí)、生活、工作中。弘揚(yáng)，發(fā)展雷鋒的“釘子”精神，讓這種精神融入學(xué)生的本職工作，學(xué)習(xí)中。通過這次活動(dòng)，是團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)，團(tuán)員們知道了雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。學(xué)雷鋒活動(dòng)月結(jié)束前，各班學(xué)雷鋒活動(dòng)月記錄活動(dòng)總結(jié)上交學(xué)校團(tuán)支部。（青年志愿者）3月24－30日“爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng)。（依據(jù)教務(wù)處檢查記錄）（3）互助：各班以班委會(huì)、團(tuán)支部為核心，發(fā)揮班干、團(tuán)員的先鋒模范作用，和貧困生結(jié)對(duì)子，和中差生結(jié)對(duì)子。組織開好一次主題班會(huì)（可以采取開展看雷鋒日記、讀雷鋒故事；收集雷鋒生前格言和先進(jìn)事跡；學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；召開“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會(huì)）堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，認(rèn)真落實(shí)“三從兩立”。一堂以“今天我是雷鋒”為主題的團(tuán)課第4周各班團(tuán)課主題定為“今天我是雷鋒”，由團(tuán)支部負(fù)責(zé)組織同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的生平故事，并發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)，從我做起”的倡議。通過講雷鋒故事、背雷鋒名言、讀雷鋒日記、講雷鋒故事，不斷學(xué)習(xí)雷鋒精神；通過專題板報(bào)、學(xué)唱雷鋒之歌，開主題團(tuán)會(huì)等形式
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