三問三觀發(fā)言稿(存儲版)
【正文】 警醒自己，時時處處擺正1位置，時時處處造福百姓，力爭在工作實踐中得到百姓的認可。共產(chǎn)黨員和領導干部不論做何種工作，都是為堅持和發(fā)展中國特色社會主義干事創(chuàng)業(yè)，都是必須做好的光榮事業(yè)，都要真正把精力和才干集中和用在所干的每一件工作上。就是要找到力量根源,從群眾中來,到群眾中去。作為我們黨員干部來說,不但要在理論上回答好“三問三觀”,而且要在實踐上把握好“三問三觀”,時時處處警醒自己,時時處處擺正口口位置,時時叢叢造福百姓,力爭在工作實踐中得到百姓的認可。共產(chǎn)黨員和領導干部不論做何種工作,都是為堅持和發(fā)展中國特色社會主義干事創(chuàng)業(yè),都是必須做好的光榮事業(yè),都要真正把精力和扌干集中和用在所干的每一件工作上。習總書記記的**講話明確指出:首先要從思想上真正明白自己的公仆身份,自覺擺正自己的位置,站穩(wěn)群眾態(tài)度,促進同群眾的感情,克服切脫離群眾、違反群眾意愿、侵害群眾利益的私心雜念。我們黨之所以能夠獲得一個又個成功,重要秘訣就在于黨生存發(fā)展的根基在人民、血脈在人民。群眾觀是粲件,是馬克思主義的基本觀點,一切為了人民群眾的觀點,一切向人民群眾負責的觀點,相信群眾自己解放自己的觀點,向人民群眾學習的觀點,就是我黨的群眾觀點。第五篇：三問三觀討論發(fā)言稿“三問三觀”討論發(fā)言稿陳燕芬各位領導，老師們：下午好！今天，中心校開展“三問三觀”大討論活動，我覺得對我們今后工作效能的提升意義十分重大，只有弄清“為了誰”，才能找準前進的目標方向；只有弄清“依靠誰”，才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是誰”，才能把握自己的正確定位。習近平總書記提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 “鏡”修身，往往是個人的潔身自好。總而言之，作為一名人民教師，通過學習，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。作為教師就要做一名盡心盡責的護花使 者，盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，對不同學生以不同的鼓勵，用師愛創(chuàng)造幸福的樂園，讓孩子們享受幸福、快樂的童年時光，沐浴在愛的陽光下。二是多干平凡實事，堅持與群眾合意，為了一切孩子?？诳诳傊?我認為,把握好三問四觀,對我們做好當前和今后一個時期的各項工作具有重要的指導意義。口口四、三問與四觀相輔相成口囗把三問弄清楚了,四觀也就建立好了。歷史證明,只有得了人民群眾的擁戴支持,扌能凝聚起巨大的前進動力?？诳谧鳛橐幻伯a(chǎn)黨員,就是要牢記黨的宗旨,遵守黨的紀律,執(zhí)行黨的政策,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。三是要按照一切為了“群眾”的原則,設定我們的工作目標、工作方法,貼近群眾、了解群眾,把群眾的需求和愿望作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,要注重帶著課題下基層,注重帶著任務下基層,廣泛征求百姓意見,要接地氣、問民生,切實為基層服務、為群眾服務。三觀″互相聯(lián)系、互為一體,群眾觀是前提、權力觀是基礎、事業(yè)觀是關鍵。對于我們來說,就是要找準目標方向,堅持一切為了群眾,真心服務群眾。三是要按照一切為了“群眾”的原則，設定我們的工作目標、工作方法，貼近群眾、了解群眾，把群眾的需求和愿望作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，要注重帶著課題下基層，注重帶著任務下基層，廣泛征求百姓意見，要接地氣
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