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三年級下冊第三單元作文自我介紹(存儲版)

2024-11-04 14:59上一頁面

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【正文】 起來就放不下-──迷住啦!我常被書中的情節(jié)和人物所感動(dòng),一會(huì)兒抽泣、一會(huì)兒咯咯大笑,完全是身臨其境。指導(dǎo)學(xué)生通過事例來表現(xiàn)特點(diǎn)的方法:先概括后具體。思路3──興趣愛好介紹法?!就饷蔡攸c(diǎn)】你看,她那一排長長的劉海像一排門簾從額頭上垂下來,把眉毛都蓋住了,眉毛下那雙眼睛雖不大,卻顯得很有生氣。無論是畫畫還是捏橡皮泥,她都喜歡開點(diǎn)玩笑,不是把七品芝麻官的烏紗帽給捏丟了,侵是將小狗的尾巴畫成了馬尾巴,叫人看了真要笑破肚皮。與上面的三段話連起來,就是一篇好文章呢。)我今年九歲,讀小學(xué)三年級了。)我的愛好眾多,男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架……我一個(gè)不落下。(外貌描寫比較細(xì)致。當(dāng)時(shí),我真是不知所措,特別的尷尬。)設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生先說后寫,用例文引導(dǎo)學(xué)生,是三年級習(xí)作教學(xué)的一個(gè)必要手段。媽媽前些日子還給我錄了像呢,當(dāng)時(shí)我很緊張地說:“先試一遍再錄吧!”媽媽說:“不要怕,你一定會(huì)唱好的。這就是我,一個(gè)愛唱歌、愛讀書我,你喜歡和我做朋友嗎?題綱:開篇:簡要地進(jìn)行自己的外貌描寫。我今年已經(jīng)12歲了,已經(jīng)不小了吧?但是,我還是經(jīng)常讓爸爸、媽媽操心。說起看書,我還有許許多多段小故事呢!記得有一天早上,我在洗手間上廁所,其實(shí)是在偷偷地看故事書,媽媽在外面催我快點(diǎn),我假裝肚子痛,慢吞吞地回答:“再給我10分鐘,再給我10分鐘,我的肚子有點(diǎn)不舒服??戳宋业慕榻B,大家愿意和我交朋友嗎?自我介紹思路點(diǎn)撥思路1──流水帳式介紹法。這種寫法是在介紹了自己的基本情況后,重點(diǎn)通過分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)來達(dá)到介紹自己的目的。)我的優(yōu)點(diǎn)是聰明。)點(diǎn)評:這篇習(xí)作的開頭從名字寫起,點(diǎn)出不同的人對名字的不同看法。在我身上發(fā)生的許多事情都非常有趣。(結(jié)尾點(diǎn)明主題。高興時(shí),我會(huì)很溫柔;可我要是生起氣來,把腳一跺,兩手往腰上一叉,還真像個(gè)“驕傲的公主”呢。我想長大后用英語同外商談生意呢。)這就是我的自畫像,你們對我有好感嗎?希望我們能成為好朋友。我的愛好就是愛看書。體育成績自然不好了。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個(gè)小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長在鼻子下面?!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長,補(bǔ)己之短。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。有時(shí)候,我還會(huì)把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾。我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。)我這個(gè)人嘛,還有點(diǎn)兒缺點(diǎn),就是做事太馬虎,喜歡躺在床上看書。我特別喜歡英語,每當(dāng)看到電視里的大學(xué)生用英語和外國人談話時(shí),我羨慕極了。(點(diǎn)明身份,刻畫外貌。你說,是不是很好笑呀??。ú幌矚g穿女孩衣服,卻帶來了尷尬。)我是個(gè)開朗的女孩子,什么事都一笑了之,同時(shí),我的性格酷似男孩,喜歡跟男孩子打成一片,因此,別人叫我“假小子”“花木蘭”等。這就是我,一個(gè)獨(dú)特的男孩子。我的模樣很普通:圓頭圓眼圓肚子,腳已大得超過媽媽了,通常的人都會(huì)把我看大兩歲以上。思路4──性格特點(diǎn)分析法。唉,我真是太不應(yīng)該了!還有一題閱讀題,他叫我們在試卷里找出來,并且畫上橫線。臨睡的時(shí)候,我還會(huì)經(jīng)常在臨睡前給自己補(bǔ)充一下精神食糧,我會(huì)習(xí)慣性地拿起手邊的書來。體重58千克,大家都叫我‘小胖子’。還是爸爸了解我,他說:“這孩子很喜歡讀書,一想書里的故事,心就不在吃飯上了。我很喜歡唱高音,老師說我的音準(zhǔn)很到位。●快速行文,一氣呵成:想一想,你自己有哪些特點(diǎn),用上面學(xué)會(huì)的方法,趕快寫一篇精彩的作文,兩出精彩的自己吧。)我不喜歡穿女孩衣服,尤其是裙子。瞧,這假小子瞧,鏡子里,一個(gè)活潑的小女孩呈現(xiàn)在眼前了,她中等個(gè)兒,不胖不瘦的身材,一張長圓臉上,嵌著一雙小眼睛,她留著稍有些發(fā)黃的短發(fā),不是那么漂亮。我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn),老師常批評我上課不專心,下課愛打鬧,驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學(xué)習(xí)不自覺,不講文明。但不管怎么說,聽這名字就知道我是個(gè)男孩子。但并不是第一個(gè)特點(diǎn)都要說明,選擇一個(gè)最突出的性格特點(diǎn)就可以了。有時(shí),她畫厭了,又不知從哪個(gè)旮旯里摸出一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏起來。(三)章法導(dǎo)寫:1.讀一讀下面的一段話,說說寫出人物的什么特點(diǎn),你學(xué)會(huì)了什么方法。思路2──自我畫像法。抓住自己的特點(diǎn)寫清楚完整;以自己特點(diǎn)的某方面為主來寫。可我就不信改不了。嘴閉起來挺好看的。老師期待你能自信一點(diǎn),含羞草要變成紅玫瑰啦!”嘿,這回我鐵了心,多參與鍛煉,改變自己性格的弱點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是:有點(diǎn)驕傲。我可一定要改掉這個(gè)粗心的毛病,不然,媽媽說下次給我出一本“某某人錯(cuò)誤笑話集”呢!我的愛好:看書、做手工、寫文章、寫詩。前面的人太多,我看不見,就跑到了后面,又受到了老師的批評。兩年多來,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,媽媽帶著我堅(jiān)持學(xué)練書法,從不間斷。記得那時(shí)我剛上一年級。所以我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跑步。我要保養(yǎng)好這臺古箏,因?yàn)槭撬槲页砷L,帶給我成功的快樂,引我走進(jìn)音樂的神奇世界!自我介紹(1)我是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩。這天,風(fēng)特別大,我拖著沉重的身體走出了家門。我喜歡古箏,每次都彈得如癡如醉。伸了一個(gè)懶腰,身體一離開杯子,好冷??!就像置身于冰天雪地之中,又像冰冷的青蛇抽打在臉上。那時(shí)的我眉毛耷拉下來,眼睛滿含淚水,鼻子一抽一抽的,臉上的淚水匯成小溪……不過話說回來,我在學(xué)校里倒是很少哭的,學(xué)校里還要兩個(gè)比我更愛哭的女生,我只能算是第三名吧!我的特點(diǎn)是……沒有特點(diǎn)。書是我的好老師,媽媽給我買的書可多了,有《中華上下五千年》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等等,我?guī)缀趺刻於伎?,看到我都成了近視,還是舍不得放手。再次,先說什么,后說什么,要合理安排,做到心中有數(shù)。難道是暴雨把它們打落在地上的?它們有的還在泥水里掙扎著,看上去還有生還的可能。“這是個(gè)生態(tài)平衡的大問題!”我總是這樣一本正經(jīng)的對家長說。那次在過道上他碰了我一下,我也碰回了他,他大聲吼:“打我干嗎?”,還對我吐著口水,我心里想:“這個(gè)人怎么這樣???你先碰我,我只是碰回了你,你還對我吼。老師說我長得很像電視劇《紅娘子》里的男主角,我也覺得自己挺像的,難道我長大可以做演員?我很喜歡唱歌,音樂課我唱歌很大聲,在家里,我沖涼的時(shí)候也盡情歌唱。這點(diǎn)我也要夸夸我自己。我來為你介紹我自己。平時(shí),我在家里做完作業(yè)就看書?!币宦暘{子吼把我驚醒了。通過人物的外貌、愛好等來反映特點(diǎn)。那個(gè)他是我,一個(gè)會(huì)犯錯(cuò)的我,一個(gè)有著大大小小缺點(diǎn)的我。雜志,報(bào)刊,作文選,名著……一看到書,他就像捧起珍寶,津津有味地坐在一旁,慢慢去研讀書中的精華。當(dāng)然,我也會(huì)與媽媽分享書中的精華和我的閱讀感想,每到這個(gè)時(shí)候,我們母子常常聊得眉飛眼笑,惹得老爸都吃醋了。媽媽只好直搖頭,拿我沒辦法給我買。每當(dāng)看到媽媽哭著找我時(shí),心里又特別難過,但是我控制不了我的情緒,總是做一些讓媽媽擔(dān)心的事。你愿意和我交朋友嗎?指導(dǎo)老師:黃鸝 2014年3月25日我湛江市第十一小學(xué)三(3)班黃影翔瞧,鏡子里,一個(gè)活潑的小女孩呈現(xiàn)在眼前。上畫畫課時(shí),我把圓形畫成橢圓形,老師批評我。有一次,我把“吹拂”寫成“吹佛”,“練習(xí)”寫成“揀習(xí)”,結(jié)果被媽媽取笑:“今天老師叫我用吹佛”造句,寫在“揀習(xí)”本上。我喜歡將自己學(xué)到的知識和同學(xué)一起分享,每天同學(xué)們都找我問問題,我都一一作答,知無不言,言無不細(xì)。我只要看見稍微滑稽或稀奇古怪的事情,就會(huì)咯咯咯地笑個(gè)不停。一放學(xué),我便偷偷地去買五花八門的零食吃?;氐郊依?,我打開玩具箱,看看這個(gè)威猛的變形金剛,摸摸那個(gè)小巧的手槍,還有去年夏天爸爸送給我的飛機(jī)模型……這些可是我的心肝寶貝呀!可是我更想看書呀!換,還是不換?我想來想去,終于下了決心,咬咬牙,閉著眼胡亂挑出一個(gè)心愛的遙控車,自言自語地說:“車呀,你等著,有機(jī)會(huì)我一定把你贖回來的.......”說完,我朝小東家走去......這就是我,一個(gè)小書謎。我理了一個(gè)平頭,眉眼一點(diǎn)一點(diǎn)變得成熟,小小的嘴巴能說會(huì)道,平時(shí)別看我文文靜靜的,誰要是說我,我這張嘴可是會(huì)為我出氣。平時(shí)如果有同學(xué)想要挑戰(zhàn)我,我會(huì)毫不猶豫地接下戰(zhàn)書?!蔽姨蛱蛏囝^,一笑而過。當(dāng)我思考問題時(shí),總是目瞪口呆的,一手托著下巴,一手緊緊握著筆,不達(dá)目的不罷休,一心要找出“為什么”背后的答案。我是個(gè)典型的貪吃貓,只要是我愛吃的東西,我一定要吃個(gè)夠,吃個(gè)痛快。到時(shí),我再到鏡子前照照,炫耀一下?lián)碛腥滦蜗蟮奈?!指?dǎo)老師:黃鸝 2014年3月25日我湛江市第十一小學(xué)三(3)班王曉函我,名叫王曉函,今年十歲?!蔽亦狡鹦∽煺f:“不就是一字之差嗎?差不多就行了。我愛說愛笑?!蔽铱上矚g跳舞,舞蹈會(huì)讓我得到一種放空,沉浸在另一個(gè)世界里面。鏡中的我有一張國字臉,一雙炯炯有神的眼睛,一眨一眨的,好像會(huì)說話。因此,我要下定決心,改掉缺點(diǎn),爭取做個(gè)人見人夸的好孩子。那個(gè)他是我,是想透過書籍去慢慢讀懂這個(gè)世界的我。這次習(xí)作,根據(jù)自己說的和同學(xué)的評價(jià),寫一寫自己,向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。我想著想著,圓珠筆桿不由自主地放進(jìn)了嘴巴里。作業(yè)終于寫完了,爸爸叫我去休息。在家里吃飯時(shí),我也喜歡一邊吃飯一
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