【心靈驛站】心理主題班會(huì)活動(dòng)策劃精選五篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 分。其中班會(huì)策劃30分，班會(huì)活動(dòng)70分。八、活動(dòng)要求班會(huì)經(jīng)過(guò)各班班委討論，內(nèi)容要豐富、策劃要細(xì)致，PPT要精美；對(duì)于此次活動(dòng)，要認(rèn)識(shí)到位，影響要深刻；各班到勤率要求為百分之百，班會(huì)中要有創(chuàng)新點(diǎn)。根據(jù)兩個(gè)部分的總得分，選出本次活動(dòng)一、二、三名的班級(jí)給與表?yè)P(yáng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。七、活動(dòng)準(zhǔn)備由龍戈聯(lián)系各班班長(zhǎng)通知本活動(dòng)情況，并要求各班在5天（3月20號(hào)）內(nèi)上交班會(huì)策劃（電子稿和紙質(zhì)稿）。心靈驛站主題班會(huì)九、活動(dòng)后期由王凌飛通過(guò)心靈驛站新浪微博跟蹤活動(dòng)全過(guò)程和總評(píng)結(jié)果的公布。活動(dòng)策劃書評(píng)分。根據(jù)兩個(gè)部分的總得分，選出本次活動(dòng)一、二、三名的班級(jí)給與表?yè)P(yáng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。八、活動(dòng)要求班會(huì)經(jīng)過(guò)各班班委討論，內(nèi)容要豐富、策劃要細(xì)致，PPT要精美；對(duì)于此次活動(dòng)，要認(rèn)識(shí)到位，影響要深刻；各班到勤率要求為百分之百，班會(huì)中要有創(chuàng)新點(diǎn)。其中班會(huì)策劃30分，班會(huì)活動(dòng)70分。四、準(zhǔn)備工作班委討論如何實(shí)施游戲獎(jiǎng)懲購(gòu)買必備物品五、活動(dòng)方式六、實(shí)施過(guò)程開場(chǎng)白：今天天氣晴朗，我們舉行一次心理主題班會(huì)活動(dòng)，有心理測(cè)試和一些小游戲。游戲意義：考察雙方的交流溝通能力，讓大家懂得如何隨機(jī)應(yīng)變，如何在困難的條件下完成不可能完成的事情。評(píng)分：在小組人數(shù)相當(dāng)?shù)那闆r下，以解開套時(shí)所用的時(shí)間的長(zhǎng)短作為標(biāo)準(zhǔn)七、總結(jié)：要想結(jié)識(shí)更多的朋友，我們每個(gè)人都必須先學(xué)會(huì)互相幫助、互相支持和理解的。前期工作（1）班會(huì)活動(dòng)前準(zhǔn)備需要的材料購(gòu)買必備物品（2）班委討論如何實(shí)施（3）策劃游戲獎(jiǎng)罰規(guī)則（4）加強(qiáng)主題班會(huì)活動(dòng)宣傳（4）各個(gè)工作分配主持人：班長(zhǎng)副班長(zhǎng)（一男一女）拍照負(fù)責(zé)人：組織委員人員簽到負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：全體班干部（除其它相關(guān)負(fù)責(zé)人）獎(jiǎng)品分發(fā)負(fù)責(zé)人：各寢室室長(zhǎng)活動(dòng)流程實(shí)施過(guò)程開場(chǎng)白：今天我們舉行一次心理主題班會(huì)活動(dòng)，有心理測(cè)試和一些小游戲。游戲意義：考察雙方的交流溝通能力，讓大家懂得如何隨機(jī)應(yīng)變，如何在困難的條件下完成不可能完成的事情。評(píng)分：在小組人數(shù)相當(dāng)?shù)那闆r下，以解開套時(shí)所用的時(shí)間的長(zhǎng)短作為標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)負(fù)責(zé)人分發(fā)獎(jiǎng)品主持人宣布活動(dòng)結(jié)束四川師范大學(xué)文理學(xué)院合作處策劃人：經(jīng)濟(jì)信息管理一班組織委員活動(dòng)策劃總結(jié)要想結(jié)識(shí)更多的朋友，我們每個(gè)人都必須先學(xué)會(huì)互相幫助、互相支持和理解的。這次的心里主題班會(huì)還算成功，同學(xué)們積極性很高，玩起游戲來(lái)都很高興，但也有弊端，在興起時(shí)忽略了紀(jì)律性。四、活動(dòng)形式：主題班會(huì)與放飛孔明燈五、活動(dòng)時(shí)間：20**年*月*日星期* 19:00—20:30六、活動(dòng)地點(diǎn)：教室與戶外七、活動(dòng)對(duì)象：**班全體同學(xué)八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：心理委員組織召開班委會(huì)，分配任務(wù)。而且這個(gè)游戲的主題是上臺(tái)體驗(yàn)平時(shí)班長(zhǎng)站在臺(tái)上之感，對(duì)于同學(xué)們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃及奮斗目標(biāo)均有很大啟發(fā)。班會(huì)結(jié)束后，班長(zhǎng)及心理委員組織同學(xué)來(lái)到湖邊，在孔明燈上寫下對(duì)自己未來(lái)的期待，最后放飛孔明燈，活動(dòng)結(jié)束。幫助同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，增進(jìn)班里同學(xué)彼此之間的了解。這一標(biāo)準(zhǔn)的界定基于兩點(diǎn)：健康是一個(gè)純粹的生物學(xué)概念；人的生物屬性與其他屬性沒(méi)有聯(lián)系。
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